Anda di halaman 1dari 1

ANALISIS PENERAPAN MATERI

MODUL 1

JUDUL : GEOMETRI

Materi Ajar/Pembelajaran: Jarak dalam Ruang

Lingkungan Belajar Peserta didik :

Lingkungan peserta didik pada SMPN 3 Pangkajene di daerah pinggiran kota yang sangat
terbatas apalagi dimasa pandemi ini dimana pembelajaran dilakukan secara daring dan
peserta didik sebagian besar kurang bagus jangkauan jaringannya sehingga peserta didik
tidak dapat mengikuti pelajaran secara maksimal. Beberapa peserta didik menggunakan
smartphone bersama saudaranya sehingga pada saat jadwal pembelajaran daring siswa
tersebut tidak aktif dan ada juga peserta didik yang sama sekali tidak memiliki
smartphone sehingga tidak bisa mengikuti pembelajaran daring.

Kaitkan antara materi pembelajran yang dipilih dengan hasil analisis lingkungan belajar:

Pada materi Geometri tepatnya materi Jarak dalam ruang terjadi permasalahan yaitu
keterbatasan siswa dalam memahami konsep jarak dalam ruang yang mereka peroleh
secara online baik itu dari youtube atau lainnya. Apalagi dengan kondisi keterbatasan
peserta didik dalam hal jaringan dan kurangnya kuota data yang mengakibatkan beberapa
peserta didik tidak mendownload bahan ajar atau tidak menonton video pembelajaran /
youtube yang telah dikirim ke classroom atau ke grup WA. Padahal pada materi jarak
dalam ruang sangat diperlukan penjelasan berupa gambar atau video.

Anda mungkin juga menyukai