Anda di halaman 1dari 16

TES SUMATIF PROFESIONAL MODUL 2

NO SOAL dan JAWABAN


SOAL

1 Himpunan penyelesaian pertidaksamaan2x – 3< 𝑥 − 1 <1 – x adalah…

A.
B.
C.
D.
E.

Penyelesaian:
2x – 3 < x-1 2x – 3 <1 -x

2x – 3+3< 𝑥-1 + 3 2x – 3+3 < 1 − 𝑥 + 3


2x < 𝑥 +2 2x < −𝑥 + 4
x – 3 +3 <-1 +3 2x +x < −𝑥 + 4 − 𝑥
x<2 …………….. ……(1) 3x < 4
4
x – 1 <1 – x x < 3 ………(3)
x – 1+x <1 – x + x
2x <2
x < 1 …………………………(2)

Jawabannya : A
2
Tentukan HP dari sistem persamaan linear tiga variabel
.

A. {(-1, 2,3)}
B. {(2, -1,3)}
C. {(3 -1, 2)}
D. {(2, 1, -3)}
E. {(1, 2, 3)}

Penyelesaian :

4a +5b -2c = -3 | x 1
2a – 2b – c = 3 | x 2

4a +5b - 2c = -3 | x 1
4a – 4b – 2c = 6 | x 2 (-)
9b = -9
b = -1 …………(1)

2a - 2b - c = 3 | x 5
5a + 2b – 4c = -4 | x 2

10a -10b - 5c = 15
10a + 4b – 8c = -8 (-)
-14b + 3c = 23 …………..(2)

Subsitusikan b = -1 ke pers (2)


-14b + 3c = 23
-14(-1) + 3c = 23
C=3

2a – 2(-1) - 3 =3
2a = 4
a =2

JAWABAN : B

3 Diketahui sistem persamaan linear (SPL)berikut.

(2) (3)
(4)

Pernyataan berikut yang benar adalah ....


A. SPL (1) dan (3) tidak konsisten.
B. Semua SPL konsisten.

C. SPL (2) dan (3) mempunyai solusi nontrivial.


D. SPL (2) dan (4) mempunyai tak hingga banyak solusi.
E. SPL (4) hanya mempunyai solusi trivial

JAWABAN: D

4
Sistempersamaan linear mempunyaisolusi(konsisten) apabila....
A. p=0, q=s
B. pr≠qs
C. ps=qr
D. p=s, q=r
E. ps≠qr
JAWABAN: E

5
Pernyataanberikutbenar, kecuali....
A. SPL homogen selalu mempunyai solusitrivial.
B. SPL AnxnXnx1=Bnx1mempunyai tepat satu penyelesaian jikadet(A)≠0.
C. SPL AmxnXnx1=Bmx1 selalu tidak konsisten jikam>n
D. SPL AnxnXnx1=Onx1mempunyai tak hingga banyak penyelesaian jika
det(A)=0.
SPL AmxnXnx1=Omx1 selalu mempunyai solusi taknol jika m<n.

JAWABAN: C
6 Jika A=(2 − 1 2 1 0 2 3 − 1 𝑎 ), X=(𝑥 𝑦 𝑧 ),dan B=(𝑝 𝑞 𝑟 ),dengan p,q,r bilangan
riil,maka sistem persamaan linear AX=B tidak mempunyai solusi tunggal jika a= ...

A. 4
B. 2
C. 0
D. -2
E. -4
Jawab:
Tidak mempunyai solusi tunggal berarti mempunyai banyak solusi.
AX = B maka (𝑝 𝑞 𝑟 )
=(𝑞 𝑝 𝑟 )
=(𝑞 𝑝 − 2𝑞 𝑟 )
=(𝑞 𝑝 − 2𝑞 𝑟 − 3𝑞 )
=(𝑞 𝑝 − 2𝑞 𝑝 − 𝑞 + 𝑟 )
Mempunyai banyak solusi maka a – 4 = 0
a = 4 (A)

7 Pasangan terurut (a,b,c) merupakan solusi dari (2 − 1 2 1 0 2 3 − 1 𝑎 )(𝑥 𝑦 𝑧 )=(1 5 8 ).


Maka nilai dari a+b+c = ...
A. 5
B. 7
C. 9
D. 10
E. 12
Penyelesaian:
x – 3y + 2z =1 | x 1 | x – 3y + 2z =1
3x + y – z = 5 | x 2| 6x + 2y - 2z=10
7x - y= 11

x + 2y= 8 | x 1 | x + 2y = 8
7x - y= 11 | x 2 | 14x – 2y = 22
15x = 30
x=2

Subs. x =2 ke x + 2y= 8
2 + 2y = 8
2y =6
Y =3

x – 3y + 2z =1
2- 3(3) + 2z =1
2z = 8
Z =4

Jadi a+b+c= 2+3+4=9 (C)


8 Diberikan SPL (1 0 1 0 − 1 1 2 0 − 2 )(𝑥 𝑦 𝑧 )=(𝑘 0 − 2 ).
Jika SPL tersebut mempunyai solusi (0,b,c) maka nilai k adalah...
A. -2
B. -1
C. 0
D. 1
E. 2

Penyelesaian :
x+z=k
-y + z = 0
2x – 2z = -2

x = 0 maka 2x – 2z = -2
0 – 2z = -2
z=1
Subs z = 1 ke x + z = k
0+1=k
1=k
Jadi k = 1 (D)

9 Diketahui matriks A = (𝑎 + 𝑏 − 𝑐 0 0 3 ), B = (5 0 0 2𝑎 − 3𝑏 + 2𝑐 − 2 ), dan C =


(3 𝑎 − 2𝑏 + 𝑐 − 2 0 ). Agar matriks A, B, dan C tidak invertibel maka nilai 2a+b-c
adalah ...
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. -4

Penyelesaian :
Tidak invertibel (singular) maka det = 0
Det A = 3a + 3b – 3c = 0
3c = 3a + 3b
c=a+b
Det B = 10a – 15b + 10c – 10 = 0
10a – 15b + 10c =10
Det C = -2a + 4b – 2c = 0

Subs c = a+b ke 10a – 15b + 10c =10


10a – 15b + 10(a + b) = 10
20a – 5b = 10.........(1)
Subs c=a+b ke -2a + 4b – 2c = 0
-2a + 4b – 2(a+b) = 0
-4a +2b = 0 ............(2)

20a – 5b = 10 | x 1 | 20a – 5b = 10
-4a +2b = 0 | x 5 | -20a + 10 b =0
5b=10
b=2

20a – 5b = 10
20a – 5(2) = 10
20a = 20
a=1

c=a+b
=1+2
=3
Jadi 2a+ b – c = 2(1) + 2 – 3 = 1 (B)

10 Matriks persegi B disebut skew-simetri jika -B = BT .


A. Jika A matriks invertibel skew-simetri maka A-1 skew simetri.
B. Jika A matriks skew-simetri maka A-1 skew simetri.
C. Jika A dan B skew simetri maka A+B tidak skew simetri.
D. Jika A dan B skew simetri maka AB skew simetri.
E. Jika A skew simetri dan k sebarang bilangan real tak-nol maka kA tidak skew
simetri.

JAWABAN : A
11 Diketahui A sebuah matriks dengan det (A) = 3 dan matriks kofaktor dari A adalah 𝐶 =
[0 3 − 6 − 12 0 9 3 − 6 6 ]
Penyelesaian SPL 𝐴𝑋 = [0 0 1 ] adalah…
A. [0 0 1 ]
B. [3 − 6 6 ]
C. [−2 3 2 ]
D. [−6 9 6 ]
E. [1 − 2 2 ]

Penyelesaian :
kofaktor dari A adalah 𝐶 = [0 3 − 6 − 12 0 9 3 − 6 6 ] maka 𝐴𝑑𝑗 (𝐴) =
[0 − 12 3 3 0 − 6 − 6 9 6 ]
det A = 3
SPL 𝐴𝑋 = [0 0 1 ]

A-1 = Det A x Adj A


1
= 3 [0 − 12 3 3 0 − 6 − 6 9 6 ]

=[0 − 4 1 1 0 − 2 − 2 3 2 ]

Maka X= A-1 x b
= [0 − 4 1 1 0 − 2 − 2 3 2 ][0 0 1 ]

= [1 − 2 2 ]

Jadi Penyelesaian SPL 𝐴𝑋 = [0 0 1 ] adalah [1 − 2 2 ] ( Jawaban E)

12 Jika vektor u dan v ortogonal di maka besar sudut antara vektor u


+ v dan u – v adalah

A. 180o
B. 45o
C. 60o
D. 90o
E. 30o
Penyelasaian :
Diketahui vektor u dan vektor v orthogonal, maka u ┴ v berdasarkan defenisi (2.20)
, berarti panjang vektor u = panjang vector v
Perhatikan gambar di bawah

Dari gambar kita bisa melihat besar sudut antara vektor u + v dan u – v adalah 90°
(jawaban D)
13 Matriks transformasi di R3 dari rotasi berlawanan arah jarum jam mengelilingi sumbu- y
positif sebesar sudut 450 dan dilanjutkan dengan dilatasi dengan factor k =√2adalah...

Penyelesaian :
rotasi berlawanan arah jarum jam mengelilingi sumbu- y positif sebesar sudut 450 𝑅 =
1√2 1√2 −1√2 1√2
[𝑐𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑠 45° 0 𝑠𝑖𝑛 𝑠𝑖𝑛 45° 0 1 0 45° 0 𝑐𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑠 45 ] = [ 0 010 0 ]
2 2 2 2
dilanjutkan dengan dilatasi dengan factor k =√2
D = k.R
1√2 1√2 −1√2 1√2
D = √2 [ 2
0 2
010 2
0 2
]

= [1 0 1 0 √2 0 − 1 0 1 ] (jawabanya C)

14 Diketahui matriks A =(1 − 2 2 5 ) .


Nilai k yang memenuhi k det (AT) = det (A-1) adalah ...

Penyelesaian :
AT = (1 2 − 2 5 )

det (AT) = 5+4 = 9


1
A-1 = 5+4 (5 2 − 2 1 )
1
= 9 (5 2 − 2 1 )
1
det A-1= 9
1
kx9=9
1
k = 81

JAWABAN = E
15 Misalkan P(1, -1, 2), Q(0, 3, 4), dan R(6, 1, 8). Jika v adalah vektor yang ortogonal
pada 𝑃𝑄 → dan 𝑄𝑅 → dan u = ( 0, -1, 2) maka u + v adalah ...
Penyelesaian :
PQ = Q – P
= ( 0, 3, 4 ) – ( 1, -1, 2 )
= ( -1, 4, 2 )
PR = R – P
= ( 6, 1, 8 ) – ( 1, -1, 2 )
= ( 5, 2, 6 )

V = 𝑃𝑄 →. 𝑄𝑅 →
= [𝑖 𝑗 𝑘 − 1 4 2 5 2 6 ]𝑖 𝑗 − 1 4 5 2 ]
= 24𝑖 + 10𝑗 − 2𝑘 − 20𝑘 − 4𝑖 + 6𝑗
= 20𝑖 + 16𝑗 − 22𝑘
V = ( 20, 16, -22 )
Jadi U + V = ( 0, -1, 2 ) + ( 20, 16, -22 )
= ( 20, 15, -20 )
JAWABAN = C

16 Diberikan sebuah segitiga ABC dengan titik sudut A ( 2, -3, 1 ), dan B ( -1, 3, -1 ) . Luas
daerah segitiga ABC tersebut adalah ...

Penyelesaian :
U=B–A
= (−1, 3, −1) ─ (2, −3, 1)
= (−3, 6, −2)
V=C–A
= (2, 0, 3) ─ (2, −3, 1)
= (0, 3, 2)
𝑈 →. 𝑉 → = |𝑖 𝑗 𝑘 − 3 6 − 2 0 3 2 ||𝑖 𝑗 − 3 6 0 3 |
= (12𝑖 + 0𝑗 − 9𝑘) − (0𝑘 − 6𝑗 − 6𝑖)
= 18𝑖 + 6𝑗 − 9𝑘)
1
Luas Segitiga = 2 | 𝑈 →. 𝑉 → |
1
= √182 + 62 + −92
2
1
= √324 + 36 + 81
2
1
= √441
2
1
= . 21
2
1
= 10
2

JAWABAN : B
17 Seseorang yang melakukan diet dengan mengkonsumsi protein tinggi dan karbohidrat
rendah membutuhkan setidaknya 100 unit protein dan maksimal 24 karbohidrat per hari.
Diet tersebut meliputi diet 3 makanan cair khusus A, B, dan C. Kandungan dan daftar
harga makanan diet tersebut ditunjukkan pada Tabel 3.39 berikut ini.

Tabel 3.39 Kandungan dan daftar harga makanan diet


Unit per botol
A B C
Protein 10 10 20
Karbohidrat 2 3 4
Biaya per botol $0,46 $0,4 $0,9
Model matematika untuk memenuhi kebutuhan protein dan karbohidrat yang dibutuhkan
dengan biaya minimal.

Penyelesaian =
Biaya Minimal = Min Z = 0,6x +0,4y + 0,9 z
Protein tinggi dan karbohidrat rendah membutuhkan setidaknya
100 unit protein dan maksimal 24 karbohidrat = 10x + 10y+20z
≥100
= 2x+3y+4z≤24
JAWABAN = E
18 Sebuah Perusahaan memproduksi dua jenis perahu karet yaitu perahu karet
berkapasitas 2 penumpang dan perahu karet berkapasitas 4 penumpang. Setiap
pembuatan perahu karet berkapasitas 2 orang membutuhkan waktu 0,9 jam kerja dari
bagian kerja pemotongan dan 0,8 jam kerja dari bagian perakitan. Setiap pembuatan
perahu karet berkapasitas 4 orang membutuhkan waktu 1,8 jam kerja dibagian kerja
pemotongan dan 1,2 jam kerja dibagian kerja perakitan. Jam kerja maksimal yang
tersedia di bagian pemotongan dan bagian perakitan adalah 864 dan 672 per bulan.
Perusahaan tersebut mendapatkan keuntungan $25 untuk setiap pembuatan perahu
karet berkapasitas dua penumpang dan $40 untuk setiap pembuatan perahu karet
berkapasitas empat penumpang. Fungsi tujuan masalah program linear ini agar
perusahaan mendapatkan keuntungan maksimal adalah…

Penyelesaian

Produksi Waktu Waktu Jam kerja Jumlah


Perakitan pemotongan Perahu
2 penumpang 0,9 0,8 864 a
4 penumpang 1,8 1,2 672 b
Keuntungan $25 $40
Model Matematikajikainginmendaptkanhasilkeuntunganmaksimaladalah:
Dengan Syarat :

● 0,9a + 1,8b ≤ 864


● 0,8a + 1,2b ≤ 672
●a ≥ 0
●b ≥ 0
Maksimum f(a,b) = 25a + 40b

Jawaban = Maks Z : = 25a + 40b (C)

19 Fungsi Kendala untuk masalah program linear soal no 18 adalah…

Penyelesaian :
Dengan syarat :

● 0,9a + 1,8b ≤ $25


● 0,8a + 1,2b ≤ $40
●a ≥ 0
●b ≥ 0

Jawaban :0,9a +0,8b ≤ 864

1,8a + 1,2b ≤ 672


a,b ≥ 0 (B)

20 Perhatikan model matematika berikut ini.


Min Z: = x + y

x + 2y ≥ 2
3x + 2y ≤ 1
x≥0
y≥0
Penyelesaian Optimalnya Adalah…

Penyelesaian :

x + 2y ≥ 2 Jika Menggunakan Titik Potong Dari Keempat Titik


Jika x = 0 ( 0,1) Tersebut, maka :

y = 0 (2,0) y
3x + 2y =1
Z = (1,2) 1
1/2
3x + 2y ≤ 1 x
Jika x = 0 ( 0,1/2) 1/3 2 x + 2y =2
y = 0 (1/3,0)

Z = (1/2,1/3)
Pers. 1 diarsir ke atas atau ke kanan
karena batasannya≥ 2
Pers. 1 diarsir ke bawah atau ke kiri
karena batasannya ≤ 1

Jawaban : C (Ø)(takhingga krn tidak melalui 2


garis yang diarsir

21 Perhatikan model matematika berikut ini.


Maks : Z = x – 4y

-2x + y ≤ -1
-x – 2y ≤ -2
h.mx ≥ 0
y≥0

Model Matematika Ini Merupakan…

Penyelesaian :
-2x + y ≤ -1
-x – 2y ≤ -2
Karena pers 1 dan pers. 2 dapat dicoba dengan menentukan titik
koordinat (0,0) sama-sama batasannya≤ maka model matematika
adalah Z tidak terbatas.

Jawaban : (D) Penyelesaian Tidak Terbatas (Z tidak terbatas)


22
Dual dari program linear berikut iniadalah...
Min

h.m:

jawaban :

jawaban B
23 Dipunyai program linear sebagai dual sebagai
berikut Min

h.m: .

Penyelesaian optimal bentuk primalnya


Jawaban

A.

B.

C.

D.

E.

24 Dipunyai model matematika sebagai berikut.


Maks

h.m .

Agar mempunyai nilai optimal di maka nilait

yang mungkin, kecuali...

Jawaban E
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7
25 Dipunyai model matematika sebagaiberikut. JAWAB D. 320

h.m:

Nilai optimalnya
adalah... A.-460
B.-320
C.-125
D.
E. 230

26 Penyelesaian optimal soal no 25 adalah...


A. (-40,-12,0)
65 10
B. ( 9 , 0, 9 )

C. (10,5,0)
D. (5,10,0)
15
E. ( 2 , 0,5)
JAWABAN : D

27 Perhatikan Aktivitas Berikut Ini.


i.peserta didik bereksperimen untuk menjawab pertanyaan
ii.peserta didik membaca sumber belajar lain untuk menjawab pertanyaan
iii.peserta didik membaca sumber belajar lain/mengamati objek untuk menjawab
pertanyaan
iv.peserta didik berdiskusi untuk menjawab pertanyaan
Aktivitas Tersebut Merupakan Aktivitas...
A. Mengamati
B. Menanya
C. Mengumpulkan Informasi
D. Menalar
E. Mengkomunikasikan
JAWABAN: C

28 Simbol berikut ini digunakan untuk mempresentasikan bentuk aljabar

2𝑥 2 + 3𝑦

5𝑥 2 + 3𝑥

8𝑦 2 − 3𝑥 2 + 2𝑥 + 3𝑦

Simbol berikut merepretasikan bentuk aljabar....

Perhatikan masalah diatas. Menurut Bruner masalah tersebut menggunakan tahap


belajar...
A. Enaktik dan simbolik
B. Enaktik dan ikonik
C. Simbolik
D. Ikonik dan simbolik
E. Ikonik

JAWABAN : D
29 Perhatikan pernyataan berikut ini.
i. Sayatidakmenggunakansifatdistributifuntukmenyederhanakan 3(2x+5x)
ii. Suku13𝑥 2 dan 10x keduanya memiliki variabel sehingga saya dapat
mengkombinasikannya agar mendapatkan13𝑥 2
iii. Ketika saya mensubstitusi sebarang bilangan real x dan y kebentuk
aljabar2𝑥 2 𝑦 − 2𝑦𝑥 2 hasilnya selalu 0
iv.5+3(x-4)= 8(x-4) = 8x-32

Manakah di antara pernyataan di atas yang benar.


A. ii dan iii
B. i dan ii
C. iii dan iv
D. iii
E. semuasalah
JAWABAN : D

misal nilai x =1 dan y = 2 mk diperoleh2. 12 . 2 − 2.2. 12 = 4-4 = 0

30 Tom dan Li menyelesaikan persamaan x =4 (3-2) + 6 : 8 . Berikut ini jawaban Tom dan
Li.
Tom Li

X =4 (3-2) + 6 : 8 X =4 (3-2) + 6 : 8

= 4.1 +6 : 8 = 4.1 +6 : 8

=4+ = 10 : 8

= 4 =

Budi dan Joni menuliskan bentuk aljabar dari pernyataan “tiga kali jumlah n kuadrat dan
3”. berikut ini adalah jawaban Budi dan Joni.
Budi Joni

3( 3

Perhatikan masalah di atas. Siswa yang melakukan kesalahan adalah...


A. Tom
B. Li
C. Budi
D. Joni
E. Li dan Joni

JAWABAN : E
(operasi pembagian lebih didahulukan dari pada operasi penjumlahan dan pengurangan)

Anda mungkin juga menyukai