BAB XV

TARIKH / SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU

STANDAR KOMPETENSI
15. Memahami Sejarah Dakwah Islam

KOMPETENSI DASAR
Menceritakan Sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa
Abbasiyah
Menyebutkan tokoh ilmuwan Muslim dan perannya sampai masa daulah
Abbasiyah.

KELAS/SEMESTER : VIII / Genap

ALOKASI WAKTU : 4 Jam Pelajaran

A. RINGKASAN MATERI
1. Ilmu pengetahuan Islam pada masa Nabi Muhammad SAW
Pada prinsipnya, ilmu pengetahuan Islam mulai tumbuh dan berkembang sejak
nabi Muhammad SAW mendapatkan wahyu pertama surat Al-Alaq 1-5. perintah membaca
dari malaikat Jibril menandai bahwa Nabi Muhammad diperintahkan untuk mencari Ilmu.
Kondisi ini dilanjutkan Nabi ketika beliau mengajak sahabat-sahabatnya untuk mempelajari
Al-Qur’an di rumah Arqam. Hanya saja ilmu pengetahuan yang diajarkan Nabi ini sebatas
pada ajakan untuk mengesakan Allah (Tauhid) .
Ketika Nabi Muhammad di madinah, mulailah ada tanda-tanda kemajuan. Beliau
mengajak ummatnya untuk mendalami keimanan, memperbaiki ekonomi ummat,
mengurusi masalah sosial, politik dan ketatanegaraan. Semua ilmu yang digunakan oleh
nabi bersumber dari wahyu Al-Qur’an dan Al-Hadits.

2. Ilmu pengetahuan Islam pada masa KhulafaurRasyidin.

Sepeninggal Nabi Muhammad SAW. Islam dilanjutkan oleh para Khulafaur
Rasyidin. Adapun yang mendapat sebutan Khulafaur rasyidin ada 4 yaitu: Abu Bakar As-
Shidiq, Umar Bin Khattab, Utsman Bin Affan dan Ali Bin Abi Thalib.
Pada masa Abu Bakar As-Shidiq, ilmu pengetahuan islam tidak berkembang maju,
karena disibukkan dengan masalah-masalah seperti menumpas Nabi palsu, gerakan kaum
murtad, gerakan kaum munafiq, dan memerangi yang enggan berzakat. Sekalipun
demikian, banyak pula kemajuan yang dicapai pada masa ini yaitu; memperbaiki sosial
ekonomi, pengumpulan ayat-ayat Al-Qur’an dan memperluas wilayah islam sampai ke
Irak, persia dan Syiria.
Pada masa Umar bin Khattab, perkembangan Islam juga sebatas pada perluasan
kekuasaan Islam dan masalah ketatanegaraan (politik), namun demikian, pada masa ini
juga dicapai kemajuan-kemajuan seperti; pembagian daerah kekuasaan Islam,membentuk
Baitul mal, dan dewan angkatan perang, menetapkan tahun hijriyah, serta membangun
masjid seperti masjidilharam, masjid nabawi, masjid Al-Aqsha, dan masjid Amr ibnu ‘Ash.
Pada masa Khalifah Utsman bin Affan, perkembangan ilmu pengetahuan Islam
sudah berkembang maju terbukti dengan hasil yang dicapai khalifah Utsman yaitu;

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 30

merenovasi masjid nabawi, usaha pengumpulan dan penulisan Al-Qur’an, pembentukan
angkatan laut, dan perluasan wilayah Islam sampai ke Khurosan, Armenia, Tunisia dan
Azerbeijan.
Pada Masa Khalifah Ali bin Abi Thalib, perkembangan Islam diwarnai oleh intrik-
intrik politik terutama dari kelompok Muawiyah dan golongan khawarij. Namun demikian ,
khalifah Ali berhasil mempertahankan wilayah Islam dengan kedamaian sekalipun masih
terjadi peperangan. Setidaknya telah terjadi 2 peperangan pada masa ini yakni perang
jamal( perang Onta), melawan pasukan Tholhah, Zubair, dan Aisyah)dan perang shifin
(perang melawan Muawiyah ).
Usaha-usaha perbaikan yang dilakukan oleh Khalifah Ali bin Abi Thalib adalah;
a. Pada bidang pemerintahan, mengganti para gubernur yang diangkat khalifah
Utsman
b. Menarik kembali tanah milik negara
c. Menata kembali politik militer.
d. Dalam bidang ilmu bahasa, ia merintahkan Abul Aswad Ad Duali mengarang ilmu
nahwu untuk mempelajari ilmu Al-Qur’an.
e. Dalam bidang pembangunan, ia mampu membuat tata kota yang indah dan kuat
yaitu kota Kufah.

3. Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Islam pada masa Bani Umayyah.

Pada masa Bani Umayyah banyak sekali usaha-usaha untuk mengembangkan
ilmu pengetahuan terutama bidang seni dan budaya. Disamping itu juga berkembang ilmu
Qiraat yang mempelajari tentang bacaan Al-Qur’an. Dalam dunia islam dikenal dengan 7
macam bacaan Al-Qur’an yang disebut “Qiraatu Sab’ah” diantara para pelopornya adalah
Abdullah bin Katsir, Ashim bin Abi Nujud, dll.
Pada masa ini berkembang juga ilmu Tafsir, tetapi perkembangannya hanya
sebatas dari lisan ke lisan sampai akhirnya tertulis. Ahli Tafsir pertama adalah Ibnu Abbas,
salah seorang sahabat nabi terkenal, ia wafat tahun 68 H.
Perkembangan ilmu Hadits terjadi setelah ditemukan banyaknya penyimpangan
dan penyelewengan dalam meriwayatkan sebuah Hadits, atau setelah diketahui
banyaknya Hadits palsu yang dibuat oleh kelompok tertentu untuk kepentingan pilitik.
Diantara Ahli Hadits pada masa itu adalah Abu Bakar Muhammad bin Syihab Az-Zuhri,
wafat tahun 123 H. Pembukuan Hadits terjadi pada masa ini ketika dipimpin oleh Khalifah
Umar bin Abdul Aziz (99-101 H / 717-720 M)

4. Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Islam pada masa Bani Abbasiyah.

Pada masa ini merupakan masa kejayaan Islam dalam berbagai bidang,
khususnya bidang ilmu pengetahuan dan kebudayaan. Pada masa ini ummat islam telah
banyak melakukan kajian kritis tentang ilmu pengetahuan dengan cara penerjemahan
berbagai buku karangan bangsa-bangsa terdahulu, seperti buku-buku karya bangsa
Yunani, Romawi dan Persia, serta dari naskah-naskah yang ada di kawasan Timur
Tengah dan Afrika seperti Mesopotamia dan Mesir.
Khususnya pada masa pemerintahan Harun Al-Rasyid (170-193 H = 786-809 M)
didirikan lembaga formal sebagai pusat pengkajian ilmu yang disebut “Darul Hikmah”. Dari
lembaga inilah banyak melahirkan sarjana dan para ahli ilmu pengetahuan yang
membawa kejayaan Daulah Abbasiyah.

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 31

 Diantara ilmu pengetahuan yang berkembang pesat pada masa itu ialah;
a. Ilmu Tafsir. Yakni tafsir bil Ma’tsur (Al-Qur’an ditafsir dengan HaditsNabi ) dan
Tafsir bil Ra’yi (Al-Qur’an ditafsir dengan akal pikiran).
Ahli tafsir bil ma’tsur adalah;Ibnu Jarir Al-Thabary, Ibnu ‘AthiyahAl-Andalusy, As-
Sudai, Muqatil bin Sulaiman, dan Muhammad bin Ishak.
Sedangkan ahli Tafsir bil Ra’yi adalah;Abu Bakar Asam (Mu’tazilah), Abu Muslim
Muhammad bin Bahr Isfahany, Ibnu Jaru Al-Asady, dan Abu Yunus Abdussalam.
b. Ilmu Hadits.
Para Ahli Hadits yang terkenal, antara lain;
1. Imam Bukhori, karyanya;Shahih Bukhari (Al-Jamius Shahih)
2. Imam Muslim, karyanya Shahih Muslim (Al-Jamius Shahih)
3. Ibnu Majah, karyanya Sunan Ibnu Majah
4. Abu Daud, karyanya Sunan Abu Daud
5. An-Nasa’i, karyanya Sunan Al-Nasai, dll.
c. Ilmu Kalam. Diantara pelopor dan ahli ilmu kalam ialah: Washil bin Atho’, Abu
Huzail Al-Allaf, Ad-Dhaham, Abu Hasan Al-Asy’ary, dan Imam Ghazali.
d. Ilmu Tasawuf. Yaitu ilmu syari’at. Inti ajarannya ialah tekun beribadah dengan
menyerahkan diri sepenuhnya kepada Allah, menjauhkandiri dari kesenangan
dunia dan bersembunyi diri untuk beribadah. Diantara tokoh-tokohnya adalah: Al-
Qusairy, dan Imam Ghazali.
e. Ilmu bahasa. Berpusat dikota Basrah dan Kufa. Para tokohnya adalah: Subawaih,
Al-Kisai, dan Abu Zakaria Al-Farra.
f. Ilmu Fiqh. Para fuqoha yang terkenal adalah:
1. Imam Abu Hanifah, karyanya: fiqhu Akbar, Al-Alim wal Mutaan,dll.
2. Imam Malik, karyanya: Al-Muwatha’
3. Imam Syafii, karyanya: Al-Um, Ushul Fiqh, dll
4. Imam Ahmad bin Hambal, karyanya: Musnad.
g. Ilmu Kedokteran. Berkembang pesat pada akhir daulah AbbasiyahI, sedangkan
puncaknya pada masa DaulahAbbasiyah II, III, dan IV. Para ahli bidang kedokteran
a.l :
1. Abu Zakaria Yuhana bin Masiwaih, ahli farmasi
2. Sabur bin Sahal, direktur Rumah Sakit
3. Abu Zakaria Al-Razy kepala para dokter Rumah Sakit Baghdad
4. Ibnu Sina, karyanya yang terkenal Al-Qanun fi al Thibb.
h. Ilmu Perbintangan. Diantara para ahli astronomi adalah:
1. Abu Ma’syur al falaky, karyanya Isbatul Ulum dan Haiatul Falak
2. Jabir Al-Batany, pencipta alat peneropong bintang pertama, karyanya
Kitabu ma’rifati Mathlil Buruj Baina Arbail Falak.
3. Raihan Al Bairuny, karyanya, Al-Tafhim liawaili Shina ‘atit Tanjim.
i. Filsafat Islam (pemikiran Islam). Diantara para filosof Islam yang terkenaladalah:
1. Abi Ishak Al-Kindy, karyanya; Filsafat, ilmu mantiq, handasah hisab, nujum
dll.
2. Abu Nashr Al-Faraby, karyanya 12 buah
3. Ibnu Sina, Ibnu Majah, Ibnu Thufail, Ibnu Rusyd, dan Al-Abhary.
j. Ilmu Sejarah. Diantara parasejarawan terkenal adalah:
1. Abu Ismail Al-Azdy, karyanya Futuhus Syam.
2. Al-Waqidy, karyanya Kitab Al-Magazy, Fathu Afrika, Fathul Ajam, dll.
3. Ibnu Saad, karyanya At Thabaqatul Kubra.
4. Ibnu Hasyim, karyanya Sarah ibnu Hisyam

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 32

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Tadarus Al-Qur’an selama 5 – 10 menit
2. Kelas dibagi 6 kelompok masing-masing kelompok mendapat tugas yang berbeda.
I. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa Nabi
Muhammad SAW.
II. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan islam pada masa
Khulafaur Rasyidin
III. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan islam pada masa
Bani Umayyah.
IV. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pada masa
Bani Abbasiyah
V. Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan peran mereka pada masa Bani
Umayyah
VI. Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan peran mereka pada masa Bani
Abbasiyah.
3. Selesai kerja kelompok, siswa mempresentasikan hasil diskusinya.
4. Guru memberikan penilaian dengan format penilaian yang sudah disediakan.
5. Guru memberikan refleksi, pengauatan materi essensial, dan memberikan tugas
untuk dikerjakan di rumah.

C.UJI KOMPETENSI
I. Pilihlah satu jawaban yang kamu anggap paling benar !

1. Pada periode Mekah, dakwah yang dilakukan Nabi Muhammad SAW berkaitan
dengan masalah....
a. Ketauhidan c. Muamalah
b. Keimanan d. Tarikh

2. Setelah Nabi berada di Madinah, tema-tema dakwah sebagian besar berpusat

pada masalah.....
a. Ketauhidan c. Muamalah
b. Keimanan d. Tarikh

3. Sepeninggal Nabi Muhammad SAW, pemerintahan Islam dipegang oleh Khulafaur

Rasyidin. Khalifah pertama yang mengambil alih kekuasaan Nabi adalah....
a. Abu Bakar As-Shiddiq c. Utsman bin Affan
b. Umar bin Khattab d. Ali bin Abi Thalib

4. Khulafaur Rasyidin yang mendapat sebutan ”Al-Faruq” adalah....

a. Abu Bakar As-Shiddiq c. Utsman bin Affan
b. Umar bin Khattab d. Ali bin Abi Thalib

5. Usaha-usaha yang dilakukan oleh Khalifah Abu Bakar As-Shiddiq sebagai upaya
untuk memajukan pemerintahannya ialah....
a. Pengumpulan Hadits c. Pengumpulan Al-Qur’an
b. Pembangunan Masjid Nabawi d. Perluasan wilayah ke Ethiopia

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 33

 6. Pembukuan Mushaf Al-Qur’an terjadi pada masa pemerintahan khalifah....
a. Abu Bakar As-Shiddiq c. Utsman bin Affan
b. Umar bin Khattab d. Ali bin Abi Thalib

7. Usaha yang dilakukan oleh Khalifah Umar bin Khattab, yang saat ini masih
dijadikan pedoman dalam menentukan hari-hari bear ummat Islam adalah....
a. Membentuk Baitul Mal c.Membangun Masjid Nabawi
b. Menetapkan tahun Hijriyah d. Memperbaiki social ekonomi

8. Pada masa khalifah Ali Bin Abi Thalib, setidaknya terjadi 2 peperangan, yakni
perang jamal dan perang Shiffin. Perang Shiffin terjadi antara Ali dengan….
a. Thalhah c. Zubair
b. Aisyah d. Muawiyah

9. Kemajuan-kemajuan yang pernah dicapai pada masa Khalifah Ali bin Abi Thalib ,
diantaranya adalah berkembangnya ilmu Nahwu. Ilmuwan Islam yang mengarang
ilmu nahwu pada saat itu adalah….
a. Abul Aswad Ad-Duali c. Husen bin Syihab
b. Imam Al-Ghazali d. Hasan bin Ali

10. Dengan kecerdasan dan keluasan ilmu yang dimiliki, Khalifah Ali bin Abi Thalib
mendapat sebutan….
a. Bahrul Ilmi c. Babul Ilmi
b. Asadullah d. Al-Faruq

11. Pada masa Bani Umayyah ilmu pengetahuan dapat juga dikatakan berkembang
pesat terutama pada bidang….
a. social ekonomi c. Agama
b. seni dan budaya d. Politik

12. Pembukuan Hadits yang terjadi pertama kali pada masa Bani Umayyah ketika
pemerintahan dipegang oleh....
a. Muawiyah bin Abi Shofyan c. Malik bin Marwan
b. Umar bin Abdul Aziz d. Yazid bin Muawiyah

13. Ahli Hadits yang sangat terkenal pada masa Bani Umayyah adalah....
a. Abu Bakar Muhammad bin Shihab Az-Zuhri c. Umar bin Abdul Aziz
b. Harun Al-Rasyid d. Imam Malik

14. Puncak kejayaan Ilmu pengetahuan terjadi pada masa Bani Abbasiyah ketika
pemerintahan dipimpin oleh khalifah....
a. Abu Abbas As-Shaffah c. Al-Ma’mun
b. Abu Ja’far Al-Mansur d. Harun Al-Rasyid

15. Pusat pengkajian ilmu yang didirikan untuk menterjemahkan buku-buku karya
orang-orang dari dunia barat, benua eropa, dan Afrika bernama….
a. Madinatuz Zahra c. Darul HIkmah
b. Darul Arqam d. Madinatul Munawwarah

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 34

 16. Satu diantara ilmu-ilmu yang berkembang pada masa Bani Abbasiyah adalah Ilmu
Tafsir. Cara menafsir Al-Qur’an dengan menggunakan Hadits disebut....
a. Tafsir bil Ma’tsur c. Tafsir Al-Qur’an
b. Tafsir bil ra’yi d. Tafsir Al-Hadits

17. Tokoh Muslim yang ahli menafsirkan Al-Qur’an dengan menggunakan kekuatan
rasio (akal) pada masa Bani Abbasiyah adalah....
a. Abu Muslim Muhammad bin Bahr c. Ibnu Athiyyah
b. Ibnu Jarir At-Thabary d. Muhammad bin Ishak

18. Washil bin Atho’ adalah ilmuwan muslim yang ahli dalam bidang….
a. Ilmu Hadits c. Ilmu Tasawuf
b. Ilmu Kalam d. Ilmu Tafsir

19. Cendikiawan Muslim yang ahli dalam ilmu kedokteran, yang terkenal dengan
nama Avecina adalah....
a. Abu Zakaria c. Al-Razy
b. Sabur bin Sahal d. Ibnu Sina

20. Buku yang berisi tentang filsafat islam yang berjudul ”ilmu mantiq” adalah
karya ......
a. Abi Ishak Al-Kindy c. Ibnu Thufail
b. Abu Nashr Al-Faraby d. Ibnu Rusyd

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban singkat dan tepat!
1. Surat yang pertama kali turun adalah...
2. Sahabat yang termasuk Khulafaur Rasyidin adalah ...
3. Pada waktu khalifah Abu Bakar As-Shiddiq memerintah tidak banyak kemajuan
yang berarti karena beliau disbukkan dengan 4 hal yaitu...
4. Kemajuan yang dicapai Umar bin Khattab anatara lain...
5. Salah satu kemajuan yang dicapai oleh Khalifah Usman bin Affan adalah
membukukan al-Quran yang dikenal dengan ...
6. Pada mas khalifah Ali bin Abi Thalib terjadi dua peperangan yaitu perang Jamal
dan perang Shiffin. Perang Jamal terjadi antara ali bin Abi Thalib dengan ...
7. Pada waktu Abassiyah, dalam dunia islam terkenal denagan 7 macam bacaan Al-
Quran yang dikenald engan...
8. Menafsirkan Al-Quran dengan akal disebut dengan ...
9. Al-Um dan Usul Fiqh merupakan 2 kitab karangan ....
10. Karya Ibnu Sina antara lain........ dan .............

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 35

III.Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

21. Bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan Islam pada masa Nabi Muhammad
SAW ?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

22. Mengapa usaha membukukan Al-Qur’an baru tercapai pada masa khulafaur
Rasyidin ?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

23. Ceritakan secara singkat, bagaimana proses berkembangnya ilmu pengetahuan

pada masa Bani Abbasiyah!
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

24. Sebutkan usaha-usaha yang berhasil dicapai oleh khalifah Umar bin Khattab!
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

25. Sebutkan tokoh-tokoh Muslim beserta hasil karyanya pada bidang ilmu hadits dan
ilmu fiqh!
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Selamat Bekerja! Sukses selalu...

Lembar Kegiatan Pembelajaran PAI SMP Kelas 8 Semester Genap 36