HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG DIARE DENGAN

KEJADIAN DIARE PADA BALITA USIA 2-5 TAHUN DI WILAYAH

KERJA PUSKESMAS KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN
KARANGANYAR

SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Mencapai Derajat Sarjana Kedokteran

Diajukan Oleh:
FURI AINUN KHIKMAH
J 50009 0024

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012

29
 PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pemah diajukan untuk memperoleh gelar kesaijanaan di suatu perguman tinggi,
sepanjang Jngetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pemah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali dalam naskah ini dan disebutkan
dalam put

Surakarta, sember 2012

 MOTTO

Sesungguhnya shalatku, ibadahku, hidupku dan matiku hanyalah untuk ALLAH

SWT, Tuhan seluruh alam
(QS. Al-An’am : 162)

Barangsiapa bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhannya itu adalah untuk

dirinya sendiri
(QS. Al-Ankabut : 6)

Sesungguhnya bersama kesulitan ada kesenangan

(QS. Al-Insyirah : 6)

Ilmu itu lebih baik daripada harta. Ilmu akan menjaga engkau dan engkau menjaga
harta. Ilmu itu penghukum (hakim) sedangkan harta terhukum. Kalau harta itu akan
berkurang apabila dibelanjakan, tetapi ilmu akan bertambah apabila dibelanjakan
(Sayidina Ali bin Abi Thalib)

Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang. Teman
yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh (Andrew Jackson)
Bersikaplah kukuh seperti batu karang yang tidak putus-putusnya dipukul ombak. Ia
tidak saja tetap berdiri kukuh, bahkan ia menentramkan amarah ombak dan
gelombang itu
(Marcus Aurelius)
 PERSEMBAHAN

Dengan mengucap Alhamdulillah, terimakasih Ya ALLAH “azza wa jalla”

yang Maha pengasih, Maha pemberi yang telah memberikan kemulyaan atas
petunjuk, karunia, dan ridho-Mu, sehingga karya ini dapat kuselesaikan

Kedua orang tuaku H. Syarifudin dan Hj. Nur Janah tersayang, rangkaian
do’a, cinta, kasih, dan sayang serta motivasi dan dukungan yang selalu tanpa
henti engkau berikan adalah sumber kekuatan bagiku dalam menjalani hidup
sehingga membuat hidupku penuh makna.

Adik-adikku tersayang, Umam, Ma’nun, dan Farda, do’a, motivasi, cinta dan
kasih sayang yang kalian berikan, kelucuan, keceriaan, dan suka duka membuat
aku selalu merindukan kalian. Semoga aku bisa menjadi suritauladan yang baik
bagi kalian adik2ku sayang….

Keluarga besarku, yang selalu memberikan do’a dan motivasi kepadaku,

terimakasih untuk semuanya..
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi berjudul “Hubungan Antara Pengetahuan Ibu Tentang Diare Dengan
Kejadian Diare Pada Balita Usia 2-5 Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas
Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan kelulusan tingkat sarjana
di Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penyusunan
skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, untuk itu
penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Bambang Soebagyo, dr. Sp. A. (K) selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. dr. Burhannudin Ichsan, M. Med, Ed. selaku dosen pembimbing utama yang
senantiasa mengarahkan dan membimbing dalam penyusunan skripsi.
3. dr. Devi Usdiana Rosyidah selaku dosen pembimbing pendamping yang
mengarahkan dan membimbing dalam penyusunan skripsi.
4. dr. Yusuf Alam Romadhon, M. Kes. selaku dosen penguji yang telah
mengarahkan, memberikan kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan
skripsi.
5. dr. M. Shoim Dasuki, M. Kes. selaku ketua biro skripsi yang telah banyak
membantu dalam perizinan skripsi.
6. dr. H Ibnu Ridwan selaku kepala Puskesmas Kecamatan Karanganyar yang
telah mengijinkan dan membantu pelaksanaan penelitian.
7. Seluruh Staf Puskesmas Karanganyar, bidan-bidan desa, serta kader-kader
posyandu yang membantu pelaksanaan penelitian.
8. Bapak dan Ibu tercinta (H. Syarifudin & Hj. Nur Janah) serta Adik-adikku
Umam, Ma’nun, dan Farda terima kasih untuk semua perhatian, bimbingan,
dukungan, dan doa sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini.
9. Fahmi Afif Alboneh, terimakasih untuk semua dukungan, perhatian,
semangat, do’a, cinta, kasih, dan peijuangan skripsi kita.
10. Semua responden yang telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian.
11. Teman-teman kegokilan dan berimajinasi bersama lin, Ain, Dhayu.
12. Teman-teman asisten dosen Histologi 09 yang rempong dan selalu bikin
ketawa Tami, Diana, Nida, Annisa, dan Imam
13. Teman-teman asisten dosen Mikrobiologi 09 Dewi, Nisa, Nana, Adha, Mira,
EwiJ, Ardi, Daru, dan Yus
14. Teman-teman satu bimbingan, Andini, Rara, Oli, Santi, Eki, terimakasih atas
semangat dan motivasinya.
15. Teman-teman sejawat Fakultas Kedokteran UMS 2009.
16. Segenap civitas akademika dan seluruh staf dan karyawan Fakultas
Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
dukungan dan bantuan kepada penulis.
17. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah
memberikan bantuan tenaga, do’a, dorongan, dan semangat dalam menyusun
skripsi ini.
Dalam penulisan skripsi ini penulis menyadari masih banyak kekurangan.
Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua
pihak demi perbaikan dan kesempumaan skripsi ini. Harapan terakhir penulis,
semoga skripsi ini dapat memberikan tambahan ilmu dan bermanfaat bagi pihak-
pihak yang memerlukan serta sebagai darma bakti penulis kepada almamater
tercinta.

Surakarta, Desember 2012

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN..............................................................................ii
HALAMAN PERNYATAAN..............................................................................iii
HALAMAN MOTTO...........................................................................................iv
HALAMAN PERSEMBAHAN...........................................................................v
HALAMAN KATA PENGANTAR.....................................................................vi
DAFTAR ISI........................................................................................................viii
DAFTAR TABEL................................................................................................x
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................xi
ABSTRAK...........................................................................................................xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah........................................................................1
B. Rumusan Masalah.................................................................................4
C. Tujuan Penelitian...................................................................................4
D. Manfaat Penelitian.................................................................................4
Bab II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengetahuan..........................................................................................6
B. Diare......................................................................................................11
C. Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Diare dengan Kejadian Diare.....18
D. Kerangka Konsep..................................................................................21
E. Hipotesis................................................................................................22
Bab III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian..................................................................................23
B. Tempat dan Waktu Penelitian..............................................................23
C. Populasi Penelitian...............................................................................23
D. Sampel dan Teknik Sampling...............................................................23
E. Estimasi Besar Sampel.........................................................................23
F. Kriteria Restriksi..................................................................................24
 G. Identifikasi Variabel.............................................................................24
H. Definisi Operasional.............................................................................25
I. Instrumen Penelitian.............................................................................25
J. Teknik Pengambilan Data....................................................................26
K. Analisis Data........................................................................................26
L. Jalannya Penelitian...............................................................................27
M. Jadwal Penelitian..................................................................................28
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Karakteristik Responden......................................................................29
B. Hasil.....................................................................................................31
C. Pembahasan..........................................................................................33
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan..............................................................................................36
B. Saran....................................................................................................36
DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................37
LAMPIRAN...........................................................................................................43
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Gejala Khas Diare Oleh Berbagai Penyebab........................................15

Tabel 3.1 Jadwal Penelitian..................................................................................29
Tabel 4.1 Distribusi Umur Ibu..............................................................................30
Tabel 4.2 Distribusi Pekerjaan Ibu.........................................................................30
Tabel 4.3 Distribusi Pendidikan Ibu......................................................................31
Tabel 4.4 Distribusi Usia Balita.............................................................................31
Tabel 4.5 Distribusi Jenis Kelamin Balita.............................................................32
Tabel 4.6 Distribusi Pengetahuan Ibu tentang Diare.............................................32
Tabel 4.7 Distribusi Kejadian Diare pada Balita...................................................33
Tabel 4.8 Analisis Pengetahuan Ibu tentang Diare dengan Kejadian Diare pada
Balita......................................................................................................................33
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat kesediaan Mengikuti Penelitian

Lampiran 2. Kuesioner Penelitian
Lampiran 3. Hasil Analisis Data Uji Korelatif Chi Square SPSS 19 For Windows
Lampiran 4. Hasil Analisis Data Uji Korelatif Kolmogorov Smirnov SPSS 19
For Windows
Lampiran 5. Data Responden
Lampiran 6. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
 ABSTRAK

Furi Ainun Khikmah. J500090024. 2012. Hubungan Pengetahuan Ibu

Tentang Diare Dengan Kejadian Diare Pada Balita Usia 2-5 Tahun di
Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Karanganyar Kabupaten
Karanganyar.

Latar belakang: Apabila balita terserang diare maka tindakan-tindakan yang

ibu ambil akan menentukan perjalanan penyakitnya. Tindakan tersebut
dipengaruhi berbagai hal, salah satunya adalah pengetahuan. Penyakit diare
merupakan penyebab kedua kematian pada anak dibawah lima tahun terutama di
Negara berkembang. Sebanyak 1,8 juta orang meninggal setiap tahun karena
penyakit diare, 90% adalah anak usia di bawah lima tahun. Dalam urutan
penyebab kunjungan puskesmas atau balai pengobatan, diare hampir selalu
termasuk dalam kelompok tiga penyebab utama ke puskesmas.
Metode: Penelitian ini adalah penelitian observasional analitik dengan
pendekatan cross-sectional untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu tentang
diare dengan kejadian diare pada balita usia 2-5 tahun. Pengumpulan data dengan
menggunakan kuesioner pengetahuan tentang diare, analisis data menggunakan
Kolmogorov-Smirnov. Jumlah sampel sebanyak 100 responden.
Hasil: Tingkat pengetahuan ibu dibagi menjadi tiga kelompok yaitu, pengetahuan
baik 53 orang (53%), pengetahuan cukup 41 orang (41%), dan pengetahuan
kurang 6 orang (6%). Dari hasil penelitian, ibu dengan pengetahuan baik (53
orang) sebanyak 18 anak diare dan 35 anak tidak diare. Ibu dengan pengetahuan
cukup (41 orang), didapatkan 29 anak diare dan 12 anak tidak diare. Ibu dengan
pengetahuan kurang (6 orang) didapatkan 5 anak diare dan 1 anak tidak diare.
Hasil analisis didapatkan nilai p = 0,001.
Kesimpulan: Terdapat hubungan pengetahuan ibu tentang diare dengan kejadian
diare pada balita usia 2-5 tahun di wilayah kerja Puskesmas Kecamatan
Karanganyar Kabupaten Karanganyar.

Kata kunci: Pengetahuan Diare, Diare Pada Balita

 ABSTRACT

Furi Ainun Khikmah. J500090024. 2012. Correlation Between Mother’s

Knowledge of Diarrhea and Diarrhea Incident among 2-5 Years Children in
Work-area of Local Government Clinic Karanganyar Regency of
Karanganyar.

Background: If young children gets diarrhea, the mother should determine course
of the disease. Many things affect the action such as knowledge. Diarrhea is the
second highest cause of death among young children in developing countries,
particularly. Diarrhea caused 1.8 million deaths each year, and 90% of the victims
were young children. Diarrhea disease occupies the three top cause of visiting
local government clinic or medical places.
Method: The research is observational analytical with cross-sectional method to
know correlation between mother’s knowledge about diarrhea and diarrhea
incident among young children. Questionnaire of diarrhea knowledge is used to
collect data. The data is analyzed by using Kolmogorov-Smirnov analysis. Sample
is 100 respondents.
Result: Mother’s knowledge level is categorized into three groups, 53 mothers
(53%) had good knowledge, 41 mothers (41%) had sufficient knowledge, and 6
mothers (6%) had inadequate knowledge. The research result were, mother with
good knowledge (53 respondents), 18 diarrhea’s children and 35 childrens with no
diarrhea were found, from mother with sufficient knowledge (41 respondents), 29
diarrhea’s children and 12 children with no diarrhea were found, from mother
with inadequate knowledge (6 respondents), 5 diarrhea’s children and 1 child with
no diarrhea were found. Analysis found p value = 0.001
Conclusion: The research found correlation between mother’s knowledge about
diarrhea and diarrhea incidents among 2-5 years children.

Keyword: Knowledge Diarrhea, Diarrhea Among Young Children.