Anda di halaman 1dari 12

NOTULENSI RAPAT

Hari / Tanggal : Jumat, 26 Agustus 2016

Tempat : Ruang kelas 1 Akhwat

Hadir : Ust. Abdurrahim, Pak Sujiman, Pak Pracoyo, Pak Yaqub, Pak Taufik, Pak Asep, Pak Yayat, Pak Anwar, Farha, Fatiyah, Hajar,
Sarah, Binti, Nia

Pemimpin Rapat : Ust. Abdurrahim

Notulen : Hajar

No Hal Permasalahan PIC Solusi Keterangan


.
1. Seragam Semua seragam sudah dibagikan semua. Jadwal All Diingatkan lagi semua murid agar Senin sudah mulai
pemakaian sudah ada. Hanya pemakaian masih tak ada yang salah seragam
ada yang belum sesuai jadwal
2. Pengucapan Belum semua siswa mengucapkan salam saat Semua Setiap masuk kelas diingatkan Wali kelas harus sering
salam masuk kelas. guru untuk mengucap salam mengingatkan
3. Target Materi Harus dilihat apakah materi pelajaran apakah Semua Wakasek Kurikulum mengontrol Laporan per bulan. Yang
pelajaran sudah sesuai dengan target atau belum. Setiap guru & target tiap bidang studi, sesuai sudah tercapai dan yang
guru membuat target dengan melihat jumlah Taufik target ataukah belum belum
bab selama semester dibagi per pekan
4. Pelajaran Hadist Materi Hadist tidak masuk di dalam mata Semua Setiap pekan 1-2 kali guru Untuk materi pemahaman
pelajaran. guru menyampaikan butir-butir hadis hadis Ustadz Asep
dan yang harus dipahami para memberikan point-point
siswa. Materi diberikan di jam faedah dari hadist-hadist
halaqoh yang disampaikan
5. Persoalan siswa Ada beberapa siswa yang belum mampu Nia Anak-anak yang belum mampu Target dua bulan anak-anak
membaca dan...? membaca mendapat les tambahan. sudah bisa membaca
Pelaksanaan selepas pelajaran 3
kali sepekan.
6. Tata Tertib Belum ada tata tertib ataupun peraturan Asep Membuat Taa Tertib untuk siswa, Contoh tatib ada di Kepsek
Siswa sekolah untuk siswa berikut sanksi-sanksi yang akan
diberikan
7. Buku Buku penghubung belum diisi oleh para guru. Wali Cukup diisi dengan tanda V Pak Asep yang akan
Penghubung Alasannya, terlalu banyak item yang harus diisi Murid (centang saja) dan keterangan bila mengontrol harian
ada yang menonjol
8. Antar jemput Ada beberapa siswa yang dijemput terlampau Kepsek Sebulan ini akan dievaluasi setelah
pagi, dikawatirkan akan mengantuk di saat jam pelaksaan jam pelajaran penuh.
pelajaran. Jika memungkinkan armada akan
ditambah
9. Pertemuan Belum ada pertemuan antara pihak sekolah Kepsek Dijadwalkan aka nada pertemuan Agenda 27 Agustus dengan
dengan wali dengan wali murid. Dalam pertemuan itu bisa satu semester dua kali, sekaligus pengisi Ust Kholid Syamhudi
murid disampaikan beberapa persoalan yang harus kajian.
diketahui orang tua murid
10. Ac, kipas angin, Masih ada guru yang meninggalkan kelas di All Mulai membiasakan diri pergi dari Cleaning service
listrik pelajaran terakhir kelas dalam keadaan listrik kelas di jam terakhir semua listrik membersihkan kelas dalam
(lampu, kipas, dan AC) masih menyala dalam keadaan mati. kondisi semua mati, kecuali
lampu bila sudah gelap.
11. Kebersihan Masih ada siswa yang membuang sampah ALL Para guru mengingatkan agar siswa
kelas dan sembarangan di lingungan sekolah. Kerapian membuang sampah di tempatnya.
sekolah ruang kelas dan ruang kantor masih sering Para guru harus merapikan ruang
kurang bersih kantor dan kelas
12. Kantin Sekolah Ada anak-anak yang berjualan di kelas secara Kepsek Pihak yayasan akan membuat Konfirmasi ke yayasan
sembunyi-sembunyi. Tidak sedikit anak juga kantin sederhana yang akan di sedang disiapkan, termasuk
yang ingin jajan. Dirasakan perlu ada kantin di tempatkan di depan sekolah. Siswa, orang yang mengurus
sekolah guru atau yang lain, yang akan
berjualan nanti di kantin tersebut
13. Jam Olah Raga Olah raga yang bisa dilakukan siswa hanya Wali Sebulan sekali siswa akan diajak Jika P Asep dan P Taufik
sederhana. Bermain bola, skiping dan matras. kelas berjalan dengan keliling kompleks. kosong, mohon ikut
dan Anwar akan bertugas memandu membantu mengawasi
Anwar bersama wali kelas
14. Komite Sekolah Ada masukan dari murid untuk mengadakan Kepsek Pembentukan POMG atau Komite Bentuk, fungsi dan bagan
komite sekolah atau POMG Sekolah akan dibentuk saat akan dikonsep oleh P Asep
pertemuan wali murid dan kajian
15. Kunci kelas Ada beberapa siswa yang sampai sekarang Yayat Di setiap kelas akan diberi kunci Kunci diberikan kepada wali
masih sering keluar masuk kelas dengan sehingga guru bisa mengunci kelas
berbagai alasan. Bahkan keluar tanpa izin guru setelah pelajaran dimulai. Di tahap
yang bertugas awal perlu dilakukan itu, agar anak
tidak mudah keluar masuk tanpa
izin
16. Halaqoh Kemampuan siswa di kelas sangat beragam. Taufik Sudah dibuat kelompok halqoh Buku penghubung tahzin
Karena itu, pengajaran akan dilakukan dan berdasarkan kemampuan. Ada mohon diisi setiap pekan
berasarkan kelompok kemampuan Asep tujuh halaqoh
17. Siswa Ada beberapa siswa di kelas 2 dan 3 yang Wali Guru hendaknya menyampaikan Pihak yayasan akan
kehilangan beberapa kali merasa kehilangan uang dan juga kelas pentingnya kejujuran dan ancaman memasang CCTV di kelas
makanan. bagi mereka yang suka mengambil yang paling sering
barang bukan miliknya. kehilangan

Membuat larangan anak-anak


menaruh makanan / uang di laci
meja
18. Mainan di kelas Sampai sekarang masih ada siswa yang sering Semua Semua mainan akan dikumpulkan Mainan yang mahal,
mengeluarkan mainan dan bermain di jam Guru oleh guru, dan hanya diizinkan berbahaya, menyita
pelajaran. Akibatnya ada beberapa anak yang bermain saat jam istirahat, atau di perhatian, dilarang dibawa
menjadi terganggu konsentrasi dan ikut saat tertentu yang dipandang perlu  Yayasan akan
bermain oleh guru. membelikan mainan
yang edukatif
Metode Meski pelajaran tahsin sudah dimulai, namun Asep Metode yang sudah disusun Al Matreri sudah ada
19 Tahfidz/Tahsin cara pengajaran dan metode penyampaian Wildan Pusat disampaikan secara
belum ada kesamaan. Padahal salah satu lisan dan praktek kepada para guru,
unggulan Al Wildan Bekasi adalah di bidang agar ada kesamaan.
tahsin
20. Pencapaian A. Bahasa Arab kelas 1 Kendala SOLUSI
B. A. A.
C. B. B.
D. C. C.
E. D. D.
F. E. E.
G. F. F.
H. G. G.
I. H. H.
J. I. I.
K. J. J.
L. K. K.
M. L. L.
N. M. M.
O. N. N.

21 Pelaksanaan Penentuan pelaksanaan UTS Semua Guru mata pelajaran membagi Pelaksanaan UTS akan
UTS guru buku menjadi beberapa bab yang dilaksanakan tanggal 3
akan ditargetkan setiap Oktober 2016
pertemuannya
22. Pembuatan Penentuan tata tertib pembuatan grup Wali Pembuatan grup whatsapp
grup Whatsapp whatsapp kelas diperbolehkan, akan tetapi jika wali
kelas ingin terlibat di dalamnya,
maka wali kelas harus menjadi
admin, pembicaraan grup bersifat
satu arah dan hanya untuk
memberikan informasi yang
penting saja.
23. Pembuatan APP Penentuan format pelaksanaan Fatiyah Akan dibuatkan APP oleh Fatiyah
pembelajaran. dan
Taufik
24. Pemberian Penentuan target yang akan dicapai Pak Rencana siswa akan ditargetkan
materi hadits oleh siswa dalam menerima materi Asep untuk menghafal hadits dan
hadits memahami hadits secara singkat.
25. Pengajaran Metode yang digunakan dalam Pak Pak Asep akan mempresentasikan Jumat insya Allah pak Asep
Tahsin penyampaian materi tahsin dan tahfidz Asep pengajaran tahsin yang sesuai akan presentasi dan pak
masih belum seragam dengan pengajaran di pusat Asep yang akan bertugas
merekap absen tahsin.
26. Buku Absensi Kurang tanda tangan wali kelas Pak Menggunakan buku yang sudah Pak yayat yang akan
Yayat dibuat, namun untuk tanda tangan membantu.
akan ditempel, lalu difotokopi
27. Ketidakhadiran Penanggung jawab jika ada guru yang Pak Pak Taufik yang akan mengatur
guru tidak hadir belum disepakati. Taufik pergantian jadwal jika ada guru
yang tidak hadir
28. PR untuk siswa Masih ada siswa yang diberikan PR Semua PR hanya diberikan untuk kelas 4,
guru dan sifat pr tidak memberatkan
namun menguatkan

29 Sholat dan Anak-anak belum dapat berwudhu dengan baik Semua Untuk Minggu depan guru PAI Pelajaran PAI diganti
berwudhu dan benar sesuai sunnah Guru melatih anak-anak berwudhu dan sementara dengan latihan
Gerakan Sholat belum sempurna PAI sholat sesuai ajaran Rasulullah wudhu dan sholat sampai
Belum menghafal dzikir setelah sholat Sallallahu alaihi wasallam beserta semua anak mampu
Keterbatasan ruangan dan pembimbing bacaannya berwudhu dan sholat sesuai
(kurang) tuntunan Rasulullah
Sallallahu alaihi wasallam

Dibuatkan Tabel Penilaian


bagi setiap anak dengan
perincian
30 Dzikir pagi dan Belum terlaksana Yayasan Anak-anak akan diberikan buku
petang , Semua dzikir dan dilatih
Guru
31 Akhlaqul Pekan ini diharapkan anak-anak mampu : Semua Anak-anak dilatih untuk 3 hal tersebut adalah hal
Karimah (Akhlaq 1. Cium tangan orang tua Guru mengaplikasikan 3 hal tersebut di sederhana yang berkarakter
Aplikatif) 2. Minta maaf kelas sebelum pulang sekolah
3. Minta didoakan
32 Anak-anak yang Belum bisa mengikuti pelajaran dengan baik 1. Dipisahkan menjadi kelas Aan lebih mudah bila semua
belum bisa exellent dan hanya anak yg tidak bisa membaca
membaca diajarkan membaca dengan berada dalam satu kelas, jadi
penanganan khusus kelas tersebut hanya
2. Tambahan les membutuhkan guru
3. Pemanggilan orang tua pendamping khusus untuk
agar anaknya dilatih anak-anak tersebut
dirumah
32 Anak-anak yang Metode Iqra Guru 1 jam pertama classical, 1 jam Bacaan Iqra harus sesuai
masih Iqra Iqra terakhir talaqqi privat standar mutu, tidak boleh
dilanjutkan ke halaman
selanjutnya sebelum
memenuhi kriteria bacaan
huruf hijaiyyah dengan
makhraj dan sifatnya
33 Kapasitas Guru Guru terlalu lelah setiap hari karena kurangnya Yayasan 1. Diberikan tambahan Dibutuhkan kesabaran yang
jumlah guru dan alat pembantu microphone untuk tidak terbatas (biidznillah),
mengajar dan perlunya forum guru dan
yayasan untuk membahas
keinginan guru
34 Anak Special Sulit diatur, sulit mamahami pelajaran, sering Yayasan 1. Ibunya dipanggil untuk ikut Guru khusus (sedo) disiapkan
Need (Achmed) mengganggu teman , Semua belajar di dalam kelas agar oleh wali murid
Guru mengetahiu keadaan
anaknya
2. Diberikan guru khusus
psikolog (sedo) agar
mendampingi anak
tersebut di kelas
35 Pemberian poin Dikhawatirkan tidak belajar dengan Ikhlas 1. Divariasikan dengan Pemberian poin saat ini
dalam kelas hukuman maju ke depan berlaku untuk kelas 3
untuk siswa kelas saat belajar
yang (sebentar), hafalan
berkelakuan pelajaran dll
baik dan buruk 2. Pemanggilan orangtua
murid

Ustadz Abdurrahim :

Ciri – ciri SDM UNGGUL :

1. Abstraksi : Guru memiliki Ilmu


2. Komitmen : dengan ciri-ciri Bersungguh-sungguh, mau bekerja, disiplin waktu
3. Emotional Control : Tidak mencampuradukkan persoalan pribadi dan tugas di sekolah
4. Interpersonal Komunikasi : Pandai berkomunikasi dengan semua kalangan

Ciri –ciri Rapat Unggul :

1. Agenda Jelas
2. Dihadiri oleh yang berkompeten
3. Ada keputusan
4. Kesopanan
5. Penerapan

MOTTO AL WILDAN Adalah alat ukur dalam pengembangan sekolah, diantaranya :

1. Berakidah yg shohih
2. Membaca Al Quran dengan baik dan benar
3. Hafal Al Quran 4 juz
4. Berbahasa Arab baik dan aktif
5. Sadar beribadah
6. Berakhlakul karimah
7. Lulus dengan hasil diatas rata-rata
8. Memahami literatur bahasa

Penjelasan :

Poin Utama :

1. Sadar Beribadah : Wudhu, Gerakan, Bacaan, Dzikir ( sesuai tuntunan Rasulullah Sallallahu alaihi wasallam ), kemudian dilanjutkan dengan
pengajaran dzikir pagi dan petang barulah ditanamkan kesadaran beribadah.
2. Akhlaqul Karimah : anak-anak diajarkan Akhlaq Aplikatif, contoh :

BUMI LANGIT

Terkenal di bumi Tidak terkenal di langit

Tidak terkenal di bumi Terkenal di langit

Terkenal di bumi Terkenal di langit


Tidak terkenal di bumi Tidak terkenal di langit

Makna Terkenal : Dipuji dan disebut namanya, contoh Uwais Al Qorni


Poin :
1. Visualisasi sangat penting
2. Membuat anak-anak nyaman dan tertarik

Hasil rapat mingguan

29/07/2016

1. Memperhatikan pemakaian seragam dan menindak lanjuti bagi yang tidak memakai seragam
2. Mentaati jam belajar dan memenuhi target-targetnya
3. Memberikan pelajaran hadits satu minggu sekali pada jam muroja’ah Al Qur’an
4. Membiasakan anak untuk mengucapkan salam
5. Bekerja sama dengan wali siswa untuk memecahkan masalah anak
6. Membuat peraturan sekolah dan konsekuensinya
7. Mengisi buku penghubung setiap hari
8. Menambah armada antar jemput jika terjadi masalah
9. Membuat rencana pertemuan guru dengan wali siswa
10. Menerapkan kebersihan dan kerapihan kelas pada siswa
11.

Hasil rapat tanggal 2, jum,at 2016

1. Sholat dhuha tempat yang menjadi kendala, masing masing kelas blm memungkinkan
2. Jam istirahat 9.30 – 10.00 dan 11.30 – 13.00 belum bisa mengosongkan kelas yang dilantai dua karena jam istirahat dipakai anak buat makan di
bangku nya massing masing.
3. Buku penghubung mohon diisi oleh wali kelas setiap hari atau paling tidak sepekan sekali
4. Kebersihan :
a. Piket kelas diawasi oleh wali kelas
b. Khusus kelas 1 ikhwan dan akhwat wali kelas ikut mengawal proses piketnya
5. Pengucapan salam harus terus diingatkan dan dibiasakan bagi seluruh siswa/siswi ketika mau masuk ruangan dan bertemu berpapasan dengan
teman ataupun dengan ustadz/ ustadzah
6. Antar jemput anak tersisa 10 anak lg.
7. AC yang kurang dingin di kelas 4 dan mau dipasang gorden
8. Jam olah raga kelas 1a dan 1b dengan guru olah raga dan didampingi wali kelas, pekan ini akan diadakan pengambilan nilai olah raga
9. Kelas 3 slot kunci rusak
10. Mukhtashor iqra maksimal 6 bulan di kelas dengan ustadz anwar
11. Halaqoh quran oleh ustadz Asep, Ustadz Taufik, ustadzah farha, dan ustadzah sarah
12. Siswa yang harus mendapat perhatian khusus dengan guru shedow/ pendamping Abdurrahman Hanif kelas 1A, dan ahmed azhar kelas 3
13. Di jam PAI diproritaskan mengajarkan wudlu dan gerakan sholat serta dzikir setelahnya selama selama 1 bulan
14. Karpet untuk sholat seluruh siswi
15. Di kelas 1 A dan B sangat membutuhkan guru pendamping/ pembantu kalau tidak baiknya ada konpensasi lebih buat guru yang mengampunya
kalau dirasa menjadi solusinya
16. Usulan kepada yayasan adanya insentif inval bagi guru yang membadal pada jam pelajaran yang kosong dari gurunya (yang gurunya tidak
mengajar)

Rapat singkat

Bekasi, 09 September 2016

1. UTS pada pekan ke empat bulan september 2016


a. Menyiapkan kisi - kisi dan soal
b. Pekan ke – 2 pada hari jum’at praktek sholat
- Yang dinilai, praktek wudlu dan gerakan sholat
c. Pemberitahuan kepada orang tua/wali pada hari jumat siswa pulang sekolah jaam 14.00
d. Format penilaian disiapkan oleh bagian kurikulum
e. Menyiapkan kotak amal untuk pembangunan masjid AL WILDAN dikelingkan setiap hari jumat di kelas ikhwan dan akhwat
2. Pembelian pengeras suara insyaalloh pada tanggal 22/9/2016 untuk kelas 1 A ( ikhwan )
3. Stok seragam sekolah merah putih dan biru

Anda mungkin juga menyukai