Anda di halaman 1dari 2

Nama : M. Fahmi Rofiudlofir.

AK
NIM : 1808109111
Kelas : MPI C/6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


DARING

Sekolah : SMP Syekh Nur Jati Cirebon


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semster : VII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Materi Pokok : Speaking Skills
Sub Pokok Materi : Introduction
Alokasi Waktu : 1 x 40 Menit (1x pertemuan)

1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan:
a. Pengertian Introduction
b. Fungsi Introduction

2. MODEL PEMBELAJARAN
Discovery Learning, yaitu peserta didik secara mandiri:
a. Membaca dan memahami materi bacaan tentang Introduction yang telah diberikan
b. Mengumpulkan dan mencatat expression dan vocabulary tentang Introduction
c. Mempraktekan Introduction menurut identitas masing-masing

3. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Pendahuluan
− Guru mengucapkan salam
− Guru mengecek kehadiran siswa

b. Kegiatan Inti
− Guru menjelaskan pengertian Introduction
− Guru meminta siswa/siswi secara bergantian membaca materi
− Guru meminta siswa/siswi mempraktekan Introduction dengan teman sebangku
c. Penutup
− Melakukan refleksi dan umpan balik materi Introduction
− Merencanakan pembelajaran selanjutnya
− Mengucapkan salam penutup

4. ALAT/MEDIA
a. Buku siswa
b. Kamus John M. Echols

5. Penilaian
a. Penugasan
b. Aktif/respone

Mengetahui Cirrebon, 26 Januari 2016

Kepala SMP Syekh Nurjati Cirebon Guru Bahasa Inggris

Udlofir Arcimedes., PhD Andreas Legolas., PhD

Anda mungkin juga menyukai