AK
NIM : 1808109111
Kelas : MPI C/6
1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan:
a. Pengertian Introduction
b. Fungsi Introduction
2. MODEL PEMBELAJARAN
Discovery Learning, yaitu peserta didik secara mandiri:
a. Membaca dan memahami materi bacaan tentang Introduction yang telah diberikan
b. Mengumpulkan dan mencatat expression dan vocabulary tentang Introduction
c. Mempraktekan Introduction menurut identitas masing-masing
3. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Pendahuluan
− Guru mengucapkan salam
− Guru mengecek kehadiran siswa
b. Kegiatan Inti
− Guru menjelaskan pengertian Introduction
− Guru meminta siswa/siswi secara bergantian membaca materi
− Guru meminta siswa/siswi mempraktekan Introduction dengan teman sebangku
c. Penutup
− Melakukan refleksi dan umpan balik materi Introduction
− Merencanakan pembelajaran selanjutnya
− Mengucapkan salam penutup
4. ALAT/MEDIA
a. Buku siswa
b. Kamus John M. Echols
5. Penilaian
a. Penugasan
b. Aktif/respone