Pendekatan : Cara bagaimana sesuatu subjek diajar berdasarkan objektifnya.

Pendekatan (ciri) Proses (-)

1. Induksi CDAG -kerjasama murid
-khusus ke umum -masa lama
-guna pengalaman deria (contoh, data , -guru terbeban
-beri contoh yang relevan analisa,
-beri peluang kepada murid utk perhati dan analisis contoh supaya generalisasi)
dapat guna contoh sendiri
-bimbingan guru (kesimpulan)
-guna bbm yg sesuai
-ajar ikut urutan
-murid aktif
-aspek lisan
2. Deduktif IGKF -pengetahuan sedia
-pengetahuan dan pemahaman ada
-masalah dan hipotesis akan diberikan awal (intro, generalisasi, -murid yang lemah
-dedah generalisasi/teori awal utk selesaikan masalah konsep, faham)
-guru bimbing murid utk menyelesaikan masalah
-cara mudah
-tidak banyak persiapan
-bgus utk murid pandai
3. Eklektik PSP -beban bertambah
-gabungan (imbangi kelemahan) ; dua hala -murid lemah
-ajar ikut keperluan Pendekatan,
-kreativiti diterapkan Strategi, Pemulihan
-banyak latihan dan penggayaan
-dilaksanakan beberapa kaedah
-peggunaan bahasa secara aktif
4. Komunikatif SBWK -beban sedia
-berpusatkan murid persediaan aktiviti
-fungsi komunikatif (cerita, laporan) Beri situasi/soalan, -murid lemah
-makna merupakan aspek penting bincang dgn rakan -bukan bahasa
-faham tujuan setiap aktiviti dan guru, standard
-pengajaran bahasa dalam konteks wacana wawancara di
-sistem bahasa belajar drpd komunikasi (variasi bm dalam sosial) depan, guru komen
-timbul motivasi intrinsik (yakin)
-bbm guna
5. Berpusatkan murid 6. Berpusatkan bahan
-murid aktif , teroka, selesaikan masalah -bahan ajar bahan belajar (sumber, prinsip, kriteria,
-guru fasilitator, sediakan bahan, pentaksiran kepentingan bahan )
-komunikasi dua hala -memudahkan dan bantu
-interaksi (tanya soalan dan pendapat) -kompetensi guru
-kemahiran : inkuiri, kolaboratif, aktif, refleksi,
penilaian
7. Berpusatkan guru 8. Berpusatkan tema
-murid pasif, -rujuk kepada topik khas yang berkait dengan pengalaman
-guru aktif hidup/
-komunikasi sehala -tema dipilih jadi pusat idea
-murid x kreatif cth : bercerita -cth : teknik perbincangan sesuai digunakan