ENGLISH
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
B. Identifikasi masalah. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
C. Tujuan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
BAB II
PENBAHASAAN
A. Pengertian simple present tense . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
B. Ciri-ciri simple present tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
C. Fungsi simple present tense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
D. Jenis Jenis Simple Present Tense & Contohnya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
BAB III
PENUTUP
1.8 Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.9 Saran. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahasa Inggris merupakan bahasa Internasional yang digunakan untuk menjalin hubungan
dengan bangsa-bangsa lain di dunia. Dengan menguasai bahasa Inggris dengan baik, selain bisa
menjalin komunikasi, kita akan mampu untuk menjalin kerjasama, menambah wawasan dan
ilmu pengetahuan demi kemajuan bangsa dan negara kita. Banyak cara untuk mempelajari
bahasa Inggris, yaitu dengan cara membaca buku-buku bahasa Inggris, mendengarkan siaran
radio bahasa Inggris, mendengarkan lagu-lagu bahasa Inggris dan menonton film-fim bahasa
Inggris.
B. Identifikasi Masalah
Dalam makalah kami, kami akan membahas mengenai:
1. Pengertian Simple Present Tense
2. Ciri ciri Simple Present Tense
3. Fungsi Simple Present Tense
4. Jenis jenis Simple Present Tense & Contohnya
C. Tujuan
Dari identifikasi masalah di atas, kami bertujuan untuk menjelaskan dan memaparkan
mengenai tiga point tersebut sesuai dengan pengetahun kami dari berbagai sumber yang
terpercaya yang kami peroleh. Semoga makalah ini bisa bermanfaat untuk kita semua. Bila ada
kesalahan tulisan atau kata-kata di dalam makalah ini, kami sebagai penulis mohon maaf yang
sebesar-besarnya.
BAB II
PEMBAHASAN
Dari contoh kalimat di atas semua kalimat tidak mengandung kata kerja melainkan
menggunakan tobe yang disesuaikan dengan tensesnya dan subjek dalam kalimatnya. Dan
biasanya tobe diikuti kata selain kata kerja (verb) contohnya: kata benda (noun) seperti
student, soldier; kata sifat (adjective) seperti: beautiful, clever dankata keterangan (adverb)
seperti: the classroom, the kitchen. Sehingga dengan demikian kalimat tersebut disebut kalimat
nominal (nominal sentence).
2) Kalimat Verbal (verval Sentence)
Kalimat Verbal adalah kalimat yang menyatakan suatu peristiwa yang menjadi kebiasaan atau
dilakukan pada waktu waktu tertentu, dengan kata lain kalimat yang mengandung kata kerja
(Verb I) / Predikatnya adalah kata kerja.
Dari contoh kalimat diatas dapat kita simpulkan bahwa semua kalimat diatas menggunakan
kata kerja (verb I ) sebagai predikatnya yaitu: Play, Speak, Drinks, dst. Sehingga dengan
demikian kalimat tersebut disebut kalimat verbal (verbal sentence).
Hal hal yang perlu diperhatikan dalam membuat kalimat Simple Present Tense bentuk Kalimat
Verbal =
a. s/es untuk subject “ He, She, It” dan untuk Subject “I, You, we, They” tidak menggunakan
akhiran e/es.
b. Do digunakan jika subjectnya “I, You, We, They”
c. Does digunakan jika subjectnya “ He, She, It”
d. Dalam bentuk kalimat Verbal negatif, tambahan e/es pada kalimat kerja dihilangkan.
Penjelasan :
Pada umumya kata kerja dalam kalimat Verbal langsung ditambah dengan akhiran “-s”,
contohnya:
Work – Works
Write – Writes
Speak – Speaks
Kata kerja yang berakhiran huruf “ch, o, s, sh, x” ditambah akhiran “-es”, contohnya:
Pass - Passes
Finish - Finishes
Teach - Teaches
Go - Goes
Fix – Fixes
Kata kerja yang berakhiran dengan huruf “-y” dan dimulai dengan huruf mati, akhiran “-y”
diubah menjadi “-i” kemudian ditambah “-es”, contohnya:
Study - Studies
Carry - Carries
Cry - Cries
Sedangkan kata kerjanya berakhiran dengan huruf “-y” yang diawali dengan huruf hidup, cukup
ditambah dengan akhiran “-s” saja, contohnya:
Buy - Buys
Play - Plays
Say - Says
Apabila kata kerjanya diawali dengan huruf kata kerja bantu (Modal Auxiliaries), maka tidak
mendapatkan tambahan “s/es”,contohnya:
He Will work
She Can open
He Must close
Untuk Kalimat waktu yang digunakan dalam pembuatan kalimat Simple Present Tense adalah :
Every hour (setiap jam), every minute (setiap menit), every morning (setiap pagi), everyday
(setiap hari), always (selalu), as a rule (pada lazimnya), at night (pada malam hari), sometime
(kadang-kadang), usually (biasanya), often (seringkali), seldom (jarang).
BAB III
KESIMPULAN
Simple Present Tense adalah kalimat yang menyatakan kegiatan dalam bentuk sekarang dan
terjadi secara berulang ulang / kebiasaan (menjelaskan pekerjaan yang berlangsung saat ini).
Simple Present Tense dibagi jadi 2, yaitu : A. Kalimat Nominal (Nominal Sentence) Kalimat
Nominal adalah kalimat yang predikatnya atau kata kerjanya tidak menyatakan suatu tindakan
(action) melainkan menyatakan nama, status, sifat, keadaan, dan tempat. Biasanya dalam
penerapanya, kalimat Nominal ini menggunakan To be (Lingking To Be) yang berupa is, am, are
(dalam bentuk Present). Rumus Simple Present Tense (Kalimat Nominal) a. Kalimat Positif :
SUBJECT + TO BE (IS, AM, ARE) + ANA (Adjective, Noun, Adverb) b. Kalimat Negatif : SUBJECT +
TO BE (IS, AM, ARE) + NOT + ANA (Adjective, Noun, Adverb) 3) Kalimat interrogative : TO BE +
SUBJECT + ANA (Adjective, Noun, Adverb) ? B. Kalimat Verbal (verval Sentence) Kalimat Verbal
adalah kalimat yang menyatakan suatu peristiwa yang menjadi kebiasaan atau dilakukan pada
waktu waktu tertentu, dengan kata lain kalimat yang mengandung kata kerja ( Verb I ) atau
Predikatnya adalah kata kerja.
Rumus Simple Present Tense (Kalimat Verbal) = a. Kalimat Positif : SUBJECT + VERB (I) + OBJECT
b. Kalimat Negatif : SUBJECT + DO/DOES NOT + VERB (I) + OBJECT c. Kalimat interrogative :
DO/DOES + SUBJECT + VERB (I) ? Kesimpulan berdasarkan uraian diatas yaitu, dalam
pembuatan kalimat Simple Present Tense, jika menggunakan kata kerja (Verb I) maka tidak
menggunakan To be (langsung kata kerja) contoh : I Play Football, tetapi jika kalimatnya tidak
menggunakan kata kerja (Verb I) maka menggunakan To be contoh : I am student.