RAPOR PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik : MUHAMMAD FADLY HAENUR Kelas : V ( Lima )

NISN/NIS : 0096229800 Semester : Ganjil
Nama Sekolah : SD Negeri Bawakaraeng II Tahun : 2020 / 2021
Pelajaran
Alamat Sekolah : Jl. G. Bawakaraeng No.150 Makassar
Kecamatan Makassar Kota Makassar

A. Sikap

Deskripsi

Ananda Fadly taat beribadah,berperilaku syukur, terbiasa berdoa

1. Sikap Spiritual sebelum melakukan kegiatan dan sudah mampu meningkatkan sikap
toleransi beragama.

Ananda Fadly sangat jujur, percaya diri dan sudah mampu

2. Sikap Sosial
meningkatkan sikap disiplin.

B. Pengetahuan dan Keterampilan

KKM Satuan pendidikan : 75

N MUATAN DESKRIPSI
NILAI PREDIKAT
O PELAJARAN KOMPETENSI DASAR A B C D
1 Pendidikan 90 A 3.1 Memahami makna Q.S. at-Tin dan
Agama Islam Q.S.al-Ma’un dengan baik dan
( PAI) tartil
3.2 Memahami makna al-Asmau al-
Husna : al-Mumit, al-Hayy, al-
Qayyum, dan al-Ahad
3.4 Memahami makna saling
menghargai sesama manusia
3.7 Memahami hikmah puasa
Ramadan yang dapat membentuk
akhlak mulia
4.1 Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin
dan Q.S.al-Ma’un dengan jelas
dan benar
4.3 Menunjukkan hafalan nama –nama
Rasul Allah dan Rasul Ulul’Azmi
4.4. Mencontohkan sikap saling
menghargai sesama manusia
4.7 Menunjukkan hikmah puasa
Ramadan yang dapat membentuk
akhlak mulia

1
 N MUATAN DESKRIPSI
NILAI PREDIKAT
O PELAJARAN KOMPETENSI DASAR A B C D
2 Pendidikan 90 A 3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai
Pancasila dan Pancasila dalam kehidupan sehari-
Kewarganegar hari
aan 3.2 Memahami hak, kewajiban,dan
tanggung jawab sebagai warga
negara dalam kehidupan sehari-
hari
3.3 Menelaah keberagaman sosial,
budaya masyarakat
3.4 Menggali manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup
4.1 Menuliskan contoh nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari
4.2 Menuliskan contoh hak,
kewajiban,dan tanggung jawab
sebagai warga negara dalam
kehidupan sehari-hari
4.3 Menuliskan cerita keberagaman
sosial, budaya masyarakat
4.4. Menuliskan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup
3. Bahasa 90 A 3.1 Mengklasifikasi informasi yang
Indonesia didapat dari buku ke dalam aspek:
apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa dan bagaimana
3.2 Meringkas teks penjelasan
( eksplanasi) dari media cetak atau
elektronik
3.3 Menganalisis informasi yang
disampaikan paparan iklan dari
media cetak atau elektronik
3.4 Menggali isi dan amanat pantun
yang disajikan secara lisan dan
tulis dengan tujuan untuk
kesenangan
4.1 Menyajikan hasil klasifikasi
informasi yang didapat dari buku
ke dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa dan
bagaimana menggunakan
kosakata baku.
4.2 Menyajikan ringkasan teks
penjelasan ( eksplanasi) dari media
cetak atau elektronik dengan
menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif secara lisan, tulis,
dan visual.
4.3 Memeragakan kembali informasi
yang disampaikan paparan iklan

2
 N MUATAN DESKRIPSI
NILAI PREDIKAT
O PELAJARAN KOMPETENSI DASAR A B C D
dari media cetak atau elektronik
dengan bantuan lisan, tulis, dan
visual
4.4. Melisankan pantun hasil karya
pribadi dengan lafal, intonasi, dan
ekspresi yang tepat sebagai
bentukungkapan diri
4.5 Membuat surat undangan ( ulang
tahun, kegiatan sekolah, kenaikan
kelas, dll) dengan kalimat efektif
dan memperhatikan penggunaan
ejaan
4 Matematika 90 A 3.1 Menjelaskan dan melakukan
penjumlahan dan pengurangan dua
pecahan dengan penyebut berbeda
3.2 Menjelaskan pecahan desimal dan
persen serta melakukan perkalian
dan pembagian pecahan desimal
serta persen
4.1 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan penjumlahan dan
pengurangan dua pecahan dengan
penyebut berbeda
4.2 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan perkalian dan
pembagian pecahan desimal dan
persen
5 Ilmu 90 A 3.1 Menjelaskanalat gerak dan
Pengetahuan fungsinya pada hewan dan
Alam manusia serta cara memelihara
kesehatan alat gerak manusia
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan
manusia, serta cara memelihara
kesehatan organ pernapasan
manusia
3.3 Menjelaskan organ pencernaan
dan fungsinya pada hewan dan
manusia, serta cara memelihara
kesehatan organ pencernaan
manusia
3.4 Menjelaskan organ peredaran
darah dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara
memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
4.3 Menyajikan karya tentang konsep
organ dan fungsi pencernaan pada
hewan ataumanusia
4.4. Menyajikan karya tentang organ

3
 N MUATAN DESKRIPSI
NILAI PREDIKAT
O PELAJARAN KOMPETENSI DASAR A B C D
peredaran darah pada manusia
6 Ilmu 85 B 3.1 Mengidentifikasi karakteristik
Pengetahuan geografis Indonesia sebagai negara
Sosial kepulauan/maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi, serta
transportasi
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk
interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya
terhadap pembangunan sosial,
budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia
4.1 Menyajikan data hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim
dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi,
sosial, budaya, komunikasi, serta
transportasi
7 Seni Budaya 80 B 3.1 Memahami gambar cerita
dan Prakarya 3.2 Memahami tangga nada
3.3 Memahami pola lantai dalam tari
kreasi daerah
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.1 Membuat gambar cerita
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam
berbagai tangga nada dengan
iringan musik
8 Pendidikan 80 B 3.4 Memahami aktivitas latihan daya
Jasmani, tahan jantung ( cardio respiratory)
Olahraga, dan untuk pengembangan kebugaran
Kesehatan jasmani
3.7 Memahami konsep pemeliharaan
diri dan orang lain dari penyakit
menular dan tidak menular
3.8 Memahami bahaya merokok,
minuman keras, dan narkotika,
zat-zat aditif ( NAPZA) dan obat
berbahaya lainnya terhadap
kesehatan tubuh
4.3 Mempraktikkan variasi gerak
dasar lokomotor dan non-
lokomotor untuk membentuk
gerak dasar seni beladiri
4.7 Menerapkan konsep pemeliharaan
diri dan orang lain dari penyakit
menular dan tidak menular
9 Bahasa Daerah 90 A 3.2 Mengetahui berbagai jenis
Makassar pekerjaan dalam bahasa Makassar
dan nama alat yang digunakan

4
 N MUATAN DESKRIPSI
NILAI PREDIKAT
O PELAJARAN KOMPETENSI DASAR A B C D
4.2 Menceritakan pekerjaan orang tua
dalam bahasa Makassar yang
komunikatif
4.6 Menulis kalimat dan
menerjemahkan kalimat bahasa
Makassar

C. Ektra Kurikuler

No Kegiatan Ekstra Kurikuler Predikat Keterangan

.
1. Pendidikan Kepramukaan B AKTIF
2.
3.

Saran-saran

Lebih giat lagi belajar di semester 2

D. Tinggi dan Berat Badan

No Semester
Aspek yang Dinilai
. 1 2
1. Tinggi Badan .................. cm .................. cm
2. Berat Badan .................. kg .................. kg

E. Kondisi Kesehatan

No Aspek Fisik Keterangan

.
1. Pendengaran
2. Penglihatan
3. Gigi
4.
54

F. Prestasi

No Jenis Prestasi Keterangan

.
1.
2.

3.

5
 4.

G. Ketidakhadiran

Sakit : hari

Izin : hari

Tanpa Keterangan : hari

Mengetahui Makassar, 23 Desember 2020

Orangtua/ Wali Peserta Didik Guru Kelas

...................................... Dra. Nafsia

NIP : 196605151986112002

Mengetahui
Kepala Sekolah

MASHAENI, S.Pd.
NIP. 19670715 198808 2 001