Program Keahlian
Paket Keahlian
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
No Tanggal/Jam Nama Siswa Catatan Perilaku
1
2
3
4
5
6
7
________________
JURNAL SIKAP
Mata Pelajaran :
Kompetensi Keahlian :
Kelas/Semester :
Tahun Pelajaran :
1
2
3
4
*) Keterangan khusus diisi untuk perubahan prilaku baik hasil pembinaan
:
Nama
………………………………….
:
Kelas :
………………………………….
Semester ………………………………….
Petunjuk: Berilah tanda cek (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
No Indikator Nilai Deskripsi
Menjalankan ibadah
2 sesuai dengan
agamanya
Mensyukuri kemampuan
5 manusia dalam
mengendalikan diri;
Bersyukur ketika
6 berhasil mengerjakan
sesuatu
Diri (tawakal) kepada
7 Tuhan setelah berikhtiar
atau melakukan usaha
Menjaga lingkungan
8
hidup di sekitar sekolah
Memelihara hubungan
baik dengan sesama
9
umat ciptaan Tuhan
Yang Maha Esa;
Bersyukur kepada
Tuhan Yang Maha Esa
10
sebagai bangsa
Indonesia
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
tidak menyontek
1 dalam mengerjakan
ujian
mengungkapkan
3 perasaan apa
adanya
menyerahkan
kepada yang
4
berwenang barang
yang ditemukan
membuat laporan
berdasarkan data
5
atau informasi apa
adanya
mengakui kesalahan
6 atau kekurangan
yang dimiliki
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
mengerjakan/mengu
mpulkan tugas
sesuai dengan
waktu yang
3
ditentukan,
mengikuti kaidah
berbahasa tulis yang
baik dan benar
Nilai diisi dengan : Ya atau Tidak
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
melaksanakan tugas
1
individu dengan baik
menerima resiko
2 dari tindakan yang
dilakukan
tidak
menyalahkan/menu
3
duh orang lain tanpa
bukti yang akurat
mengembalikan
4 barang yang
dipinjam
mengakui dan
meminta maaf atas
5
kesalahan yang
dilakukan
6 menepati janji
tidak menyalahkan
orang lain utk
7
kesalahan tindakan
kita sendiri
melaksanakan apa
yang pernah
8
dikatakan tanpa
disuruh/diminta
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
No Indikator Nilai Deskripsi
menerima
kesepakatan
1
meskipun berbeda
dengan pendapatnya
dapat menerima
2
kekurangan orang lain
dapat mememaafkan
3
kesalahan orang lain
kesediaan untuk
belajar dari (terbuka
terhadap) keyakinan
6 dan gagasan orang
lain agar dapat
memahami orang lain
lebih baik
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
menghormati orang
1
yang lebih tua
tidak berkata-kata
2 kotor, kasar, dan
takabur
tidak meludah di
3
sembarang tempat
tidak menyela
4 pembicaraan pada
waktu yang tidak tepat
mengucapkan terima
kasih setelah
5
menerima bantuan
orang lain
bersikap 3S (salam,
6
senyum, sapa)
memperlakukan orang
lain sebagaimana diri
8
sendiri ingin
diperlakukan
Mata P:
Kelas :
Semester :
Tahun :
Nama Siswa :
berpendapat atau
1 melakukan kegiatan
tanpa ragu-ragu
mampu membuat
2 keputusan dengan
cepat
berani berpendapat,
6 bertanya, atau
menjawab pertanyaan
Nama
:
penila
………………………………….
i
:
Kelas
………………………………….
Seme :
ster ………………………………….
Petunjuk: Berilah tanda cek (√) pada kolom “Ya” atau “Tidak” sesuai denga
No Pernyataan Ya Tidak
Teman saya
mengemukakan
3
perasaan terhadap
sesuatu apa adanya
Teman saya
4 melaporkan data atau
informasi apa adanya
5 ........
6 ........
Jumlah
Butir Sikap
ru Mata Pelajaran
______________
Tindakan
Butir Sikap Pembinaan/Pen Keterangan
ghargaan
daan yang sebenarnya.
om “Ya” atau “Tidak” sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.