SILABUS MATA PELAJARAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

BAHASA INGGRIS

BADAN STANDAR DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

NASIONAL PENDIDIKAN DITJEN MANAJEMEN DIKDASMEN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMK
 SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Pagerwojo
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
KELAS/SEMESTER : X/1-2
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 148 X 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1. 1 Memahami  Greetings and  Listening  Ucapan salam  Tes lisan: 9  Global

leave takings − About greetings, (greetings) pada saat  Memperagakan Access to the
ungkapan-ungkapan
− Good morning. introducing, bertemu dan berpisah dialog secara World of Work
dasar pada interaksi
− How are you? thanking, leave digunakan secara berpasang an  English for
sosial untuk
− I’m fine, thanks takings, and tepat  Tes tertulis: Hotel Services
kepentingan
− See you later. apologizing  Memperkenalk  Melengkapi dialog  Grammar
kehidupan
 Introducing − Listening for an diri sendiri dan in Use
− May I introduce information orang lain diperagakan
myself. I am Budi. − Dictation dengan tepat
− Ani, this is Ida.  Speaking  Berbagai
− Nice to meet you. − Saying greetings, ungkapan terima kasih
 Thanking introducing, dan responnya
− Thank you very thanking, leave digunakan secara
much. takings, and tepat
− You are welcome. apologizing  Berbagai
 Apologizing − Role playing, ungkapan penyesalan
− I am sorry for ... dialogues, dan permintaan maaf
− Please forgive me .. introducing, serta responnya
thanking, leave diperagakan secara
takings, and tepat
apologizing
− Telling one’s self

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 1 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Grammar Review  Reading for

− Personal Pronoun information
(Subject & − Short passages
possessive) − Dialogues
 I – my  Writing
 You – your − Completing
− Simple Present dialogues
Tense : to be & − Arranging jumbled
Verb 1 dialogues
− Composing
dialogues
12
1.2 Menyebutkan  Adjectives showing  Listening  Nama-nama benda  Tes lisan 
benda-benda, colours, quality, − Matching pictures dan kata yang − Mendeskripsikan 
orang, ciri-ciri, size, shape, age, with words mendeskripsikan gambar secara lisan the World of
waktu, hari, bulan, origin, material − Dictation benda yang terkait Work
dan tahun - green, good, big, − Listening for dengan warna, bentuk,  Tes tertulis 
old, Indonesian, information asal (origin), ukuran, − Melengkapi kalimat 
wooden, dsb.  Speaking: bahan, jumlah dan − Pilihan Ganda
 Profession, − Naming objects, kualitas disebutkan − Memberi label pada
nationality quality of objects dengan tepat. gambar
 Adjectives showing and persons,  Kata-kata yang − Menjawab
physical professions, mendeskripsikan orang pertanyaan cerita.
(appearance), non- nationalities, and yang terkait dengan
physical time of the day. profesi, kebangsaan,
(characteristic)  Reading: ciri-ciri fisik, kualitas,
- beautiful, − Reading for dan aktifitasnya
humorous dsb information disebutkan dengan
 Nouns showing  Writing: tepat.
time, day, date, − Completing  Waktu (time of the
month, year passages with day), nama-nama
- six o’clock, suitable words hari/tanggal, bulan,
Sunday, 1st of tahun disebutkan
May, July, 2006 dengan tepat.
 Grammar review:
− Singular – plural
nouns.
(book – books
box - boxes
child – children
fish – fish)

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 2 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.3 Mendeskripsikan  Cardinal and ordinal  Listening:
numbers
benda-benda,
− ten, twenty, first,
orang, ciri-ciri,
fifth, dsb
waktu, hari, bulan,
 Adjectives of
dan tahun
quality: good,
beautiful, dsb  Speaking:
 Adjectives of
size: big, small, dsb.
 Adjectives of
shape: round,
straight, dsb.
 Adjectives of age:
old, new, dsb.
 Adjectives of
colour: blue, red, dsb.
 Nationality,
profession
− John is an
American.  Reading:
− He is a very busy
chef
 Adjective in
series: A beautiful big  Writing:
U-shaped wooden
house.
 Description of
events:
The accident
happened at nine PM
on Monday, the 26th
of July 2006.
 Antonym /
synonym
 Bilangan (cardinal /  Tes lisan 21 
− Matching pictures ordinal) digunakan - Services
with words. dengan tepat dalam gambar 
− Dictation berbagai konteks. - English
− Listening for  Kata-kata dirangkai bilangan. 
information dengan tepat untuk - 
mendeskripsikan secara lisan. 
− Describing things, benda berdasarkan from magazines
people, profession, warna, bentuk, asal  Tes tertulis: or newspapers
and nationalities (origin), ukuran, bahan, -
− Telling numbers, jumlah dan kualitas. -
responding to  Kata- kata dirangkai -
questions about dengan tepat untuk pendek.
numbers. mendeskripsikan orang
− Discussing things yang terkait dengan
based on physical profesi, kebangsaan,
appearance. ciri-ciri fisik, kualitas,
− Role playing dan aktifitasnya.
dialogues  Kata-kata dirangkai
dengan tepat untuk
− Understanding and mendeskripsikan suatu
discussing kejadian berdasarkan
passages. waktu (time of the
day), nama-nama
− Describing things hari/tanggal, bulan,
− Matching numbers tahun.
and the way they
are said.
− Arranging jumbled
paragraphs.
− Composing
dialogues involving
the use of numbers
in various contexts
− Writing paragraphs
based on pictures.

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 3 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.4 Menghasilkan  Words and  Listening:  Ungkapan  Tes lisan 

22
tuturan sederhana expressions used to − Dictation penyesalan dan − Dialog the World of
yang cukup untuk show regrets and − Listening for permintaan maaf serta − Merespon Work
fungsi-fungsi dasar apologies: information pemberian responnya pernyataan 
- I’m sorry that ... − Completing disampaikan dengan  Tes tertulis English
 Words and 
expressions used to passages tepat. − Melengkapi
express sympathy:  Speaking:  Ungkapan simpati kalimat 
- I’m sorry to hear − Pronunciation serta pemberian − Membuat
that .. practice respon terhadapnya kalimat
 Adjectives for − Dialogue practice disampaikan dengan berdasarkan
expressing feelings: − In pairs, creating tepat gambar.
- happy, terrible, sad,
etc and practising  Ungkapan berbagai − Menyusun
 Adjectives ‘ –ing’ vs dialogues dealing perasaan disampaikan cerita.
‘-ed’ with regret and dengan tepat
- boring ›‹ bored apoligies,  Ungkapan
 Adjective set simpathy, asking permintaan dan
expressions for and giving pemberian ijin
- get bored; turn bad, information,
etc disampaikan dengan
 Subject – verb offering things and tepat
agreement: services.  Ungkapan perintah
- John is very happy − Expressing feelings dan permintaan
to see you about certain digunakan secara
events tepat.
 Reading: - Ungkapan
Reading for penawaran barang
information: dan jasa digunakan
− Dialogues secara tepat.
− Stories which
stimulate readers’
emotion
 Writing:
− Completeing
Dialogues
− Rearranging
jumbled dialogues
− Composing short
stories (good or
bad experiences)

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 4 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
 Words and 
expressions used in
asking for and giving
permission:
- May I use the
phone?
- You can leave now.
 Grammar: Modals +
Auxiliary
 Expressions and verb
forms used in
commands and
requests:
- Can you lend me a
pen, please?
- Come here!; Stand
up!
 Responses to
commands:
- Yes, I will.
- Certainly.
 Expressions used for
offering things and
services.
- Would you like to
have some tea?
- Would you like to
taste this food?

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 5 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.5 Menjelaskan secara  Words and  Listening:  Peristiwa yang  Tes lisan 22  American
sederhana kegiatan expressions used in − Matching pictures sedang terjadi − Menceritakan Business English
yang sedang terjadi the context of telling or and sentences. diceritakan dengan gambar  Person to
describing events. − Completing tepat sesuai dengan − Dialog Person
- The students are passages waktu dan tempat  Pictures from
cleaning the foor.  Speaking: kejadian.  Tes tertulis newspapers or
- When you arrive, − Pronunciation  Pernyataan dengan − Melengkapi kalimat magazines
the guests will be practice menggunakan ”there − Menjawab  Breakthroug
travelling around − Dialogue practice is/are” disampaikan soal cerita. h
the city. telling what’s dengan tepat sesuai − Membuat
 Grammar: Present happening in dengan waktu dan kalimat
continuous, future pictures. tempat kejadian. berdasarkan
continuous. − Giving responses  Pertanyaan tentang gambar.
 Sentences using to the events peristiwa yang sedang
‘there + be’ shown in pictures, terjadi disampai-kan
 Prepositions: in, on, films, or dramas. dengan tepat
at, under, etc. − Dialogue practice  Pengungkapan
- There is a napkin using “there” perasaan / pendapat
on the table  Writing: tentang peristiwa yang
 Questions about − Writing short sedang terjadi
events: paragraphs based disampaikan dengan
- How/When did it on pictures. tepat
happen?
 Expessions of
feelings / opinions
concerning an event
- I was very shocked
to learn about the
number of the
victims.

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 6 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.6 Memahami memo  Samples of memo  Listening
 Sample of menu
dan menu
 Words and
sederhana, jadwal
expressions to explain
perjalanan
signs and symbols:
kendaraan umum,
- That “P” sign means
dan rambu-rambu
that you can park
lalu lintas
here.
- The symbol “Lady”
means that the  Speaking
toilet is for women.
- “No smoking”
means that you
are not allowed to
smoke in that area.
 Samples of time
table and schedule
 Degrees of
comparison:
- Bus is fast.
- Train is faster than
the bus.
- Plane is the fastest
of all.  Writing
- Travelling by plane
is more convenient
than travelling by
bus.
 Pronouns and
Reported Speech
 Pesan ditulis dalam  Tes lisan 22  Various
− Dictation bentuk memo dengan − Menjawab kinds of memos
− Completing memos benar. pertanyaan secara and menus, time
and menus  Memo yang sudah lisan tables and
− Matching pictures ada dijelaskan dengan −Menjelaskan jadwal schedules from
based on signs, tepat. perjalanan, rambu different sources
symbols, time  Menu ditulis dan lalu lintas, simbol  Person to
tables and dijelaskan dengan dan tanda. Person
schedules given. tepat.  American
 Tanda-tanda dan Business English
− Pronunciation lambang (misalnya:  Tes tertulis  Breakthrou
practice rambu lalu lintas)  Membuat gh
− Dialogue practice dijelaskan dengan memo
involving memos, benar.  Menulis menu
menus, signs,  Berbagai macam  Menulis jadwal
symbols, time jadwal (time table)  Menjawab
tables and dibuat dan dijelaskan pertanyaan
schedules dengan benar. tentang menu,
− Making sentences  Bentuk kata sifat dan jadwal, memo,
using degrees of keterangan digunakan rambu lalu lintas.
comparison, secara tepat untuk
pronouns and membandingkan
reported speech. sesuatu.
− Completing time
tables and
schedules
− Writing sentences
using comparative
degree, pronouns
and reported
speech.
− Composing memos
and menus.

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 7 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.7 Memahami kata-  Words and  Listening  Berbagai ungkapan  Tes lisan 22  Person to
expressions used in − Dictation untuk menyatakan  Dialog tentang Person
kata dan istilah
expressing preference: − Listening for pilihan (preferences) preference,  Grammar in
asing serta kalimat
- I prefer coffee to information: digunakan dengan direction, Use
sederhana
soft drink at this dialogues tepat. capabilities  Maps
berdasarkan rumus
time of the day. − Listening and  Ungkapan untuk conditional.  Breakthrou
- I’d rather stay home completing maps. menyatakan gh
over the weekend  Speaking pengandaian  Tes tertulis  English for
than go to movies. − Interviewing for (conditional type I)  Melengkapi Hotel Services
- I like badminton one’s preferences digunakan dengan  dialog  Global
better than volley and capabilities, tepat.  Menuliskan Access to the
ball. asking and giving  Berbagai ungkapan World of Work
 arah /petunjuk.
 Conditional directions based untuk menyatakan  pilihan ganda
sentence type 1: on maps given. kemampuan
- If the weather is − Responding to (capabilities)
nice this morning, questions using digunakan dengan
we can go to the conditional tepat.
beach. sentences type 1.  Ungkapan untuk
 Words and  Reading meminta dan memberi
expressions used to − Reading for arah dan lokasi
talk about capabilities: information: (direction) digunakan
- Can you swim to passages, dengan tepat.
cross this river? dialogues, etc.
- When I was a child, − Identifying skills
I could (was able and capabilities
to) climb that tree. from reading
 passages.
− Reading and
finding a location
on the map

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 8 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

 Words and  Writing

expressing used in
asking for and giving
direction (location):
- Could you tell me
the way to the Zoo,
please?
- Go straight on as
far as the junction,
then turn left. The
Zoo is on your
left ...
 Prepositions of
place: in front of,
behind, beside, dsb.
− Writing sentences
expressing
preferences and
capabilities,
directions or
locations.
− Writing sentences
using conditional
type 1.
− Composing
dialogues involving
preferences and
capabilities and
giving directions.

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 9 dari 12
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR

1.8 Menuliskan  Grammar review:  Listening  Sejumlah kata  Test Lisan 18  Different
“will”, “could”, “would” − Completing dirangkai menjadi  Mengun- dang kinds of
undangan
and prepositions: in, invitations kalimat yang secara invitations
sederhana
on at. − Listening for mengandung unsur  lisan  Person to
 Samples of invitation information undangan  Dialog Person
(personal invitation).  Speaking  Kalimat dirangkai  Breakthrou
 Parts of personal − Pronunciation dengan benar untuk gh
invitations. practice membentuk undangan  Test tertulis  Global
 Contents, style, − Dialogue practice  Undangan sederhana  Membuat Access to the
spelling and − Responding to (misalnya: undangan undangan World of Work
punctuation. questions dealing ulang tahun) dituliskan
with invitations dengan benar.
using “yes-no” and
“wh-” questions.
− Telling about
invitations,
− Creating dialogues
in pairs
 Reading
− Reading for
information:
invitations
 Writing
− Rearranging
jumbled sentences
to create invitation
− Writing personal
invitations.

PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-BAHASA INGGRIS

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 10 dari 12