1 3
KEBIJAKAN DAN ATURAN : Peran Pemerintah Daerah:
Surat Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri • Pemda memberi izin;
(Kemedikbud, Kemenag, Kemenkes, • Pemberian izin pembelajaran tatap muka dapat
Kemendagri) tentang Panduan dilakukan secara serentak atau bertahap per
Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa wilayah kecamatan dan/atau desa/kelurahan
Pandemi COVID-19, yang diterbitkan pada Juli
2020, November 2020 dan update April 2021
2 4
Kebijakan PTM : Peran Sekolah:
Pemberian izin oleh pemerintah daerah dan • Satuan pendidikan penuhi daftar periksa,
tetap dilanjutkan dengan izin berjenjang dari termasuk persetujuan komite sekolah/
satuan pendidikan dan orang tua perwakilan orang tua/wali; dan,
• Orang tua setuju untuk pembelajaran tatap
muka.
Dashboard Kesiapan Belajar
Jumlah SD yang sudah Jumlah SD yang sudah memiliki Jumlah SD yang sudah
memiliki toilet sarana cuci tangan memiliki Disinfektan
01 LATAR BELAKANG
Untuk melihat sejauh mana kesiapan sekolah
dalam menyediakan layanan pendidikan
yang sesuai dengan ketentuan protokol
MAKSUD DAN TUJUAN 02 kesehatan dan mekanisme yang telah diatur
Untuk melihat sejauh mana kesiapan sekolah dalam SKB 4 Menteri terkait PTM.
dalam menyediakan layanan pendidikan yang
sesuai dengan ketentuan protokol kesehatan dan
mekanisme yang telah diatur dalam SKB 4 Menteri
03 RESPONDEN
Sejumlah 591 responden terdiri dari:
terkait PTM. 1. 128 Guru
2. 138 Peserta Didik
REKOMENDASI 04 3. 139 Wali Murid
Stakeholder pendidikan SD telah menunjukkan
keinginan dan persiapan pelaksanaan PTM. Demi 4. 140 Kepala Sekolah dan;
memastikan kepatuhan protokol kesehatan dan 5. 46 Dinas Pendidikan dari keluruhan 514
penguatan upaya penanggulangan penyebaran wabah kab/ kota, itu artinya 8,9% dari populasi
perlu dilakukan penguatan koordinasi terutama kepada
pemerintah daerah untuk mendukung pelaksanaan
PTM.
HASIL DARI MONITORING EVALUASI
PERSIAPAN PTM YANG DILAKUKAN
DIREKTORAT SD
02 https://www.youtube.com/watch?v=h2fDMoJ
Kftg&t=133s
POSTER DAN
STIKER
01 Transformasi
Transformasi Pembinaan Sekolah Dasar di
Seluruh elemen pendukung persiapan
penyelenggaraan PTM yang optimal
PENDIDIKAN
02 Kolaborasi PENYELENGGARAAN
BERKUALITAS
PTM DI SEKOLAH
Kolaborasi dengan semua mitra diberbagai level TINGGI DI
DASAR
(K/L, Kabupaten/Kota, Satuan Pendidikan, SEKOLAH
Masyarakat, Dunia Usaha dan Dunia Industri, NGO
dan Sebagainya) untuk mendukung
DASAR
penyelenggaraan penddikan yang berkualitas
walaupun dalam situasi pandemi
Aksi
03 Aksi melalui program nyata dan tepat
sassaran sesuai dengan kebutuhan dan
tujuan bersama penyelenggaraan PTM
TERIMA KASIH