Created by : Klinikguru.

com team

Nama Satuan Pendidikan : SMK SETIABUDHI

Mata Pelajaran : Paket Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet
Kelas / Semester : X/1
Alokasi Waktu : 3 JP
Tujuan Pembelajaran KD3 KD 4
Setelah proses pembelajaran 3.1 Menerapkan paket program 4.1 Mengoperasikan paket program
dengan menggunakan metode pengolah angka/spreadsheet yang pengolah angka/spreadsheet
ceramah, diskusi, penugasan ditetapkan oleh perusahaan
serta praktik peserta didik IPK 3 IPK 4
dapat dengan santun, cermat 3.1.1 Menjelaskan pengertian paket 4.1.1 Mengolah kajian tentang
dan teliti menjelaskan program pengolah angka identifikasi fitur-fitur produk
mengenai pengertian paket (spreadsheet) paket program pengolah angka
program pengolah angka, jenis 3.1.2 Mengidentifikasi jenis paket (spreadsheet)
paket program pengolah program pengolah angka 4.1.2 Mengidentifikasi pemilihan
angka, fungsi paket program (spreadsheet) produk paket program pengolah
pengolah angka, membuat 3.1.3 Menjelaskan fungsi paket angka (spreadsheet)
kajian identifikasi fitur-fitur prgram pengolah angka
produk paket program (spreadsheet)
pengolah angka dan
melakukan pemilihan produk
paket pengolah angka.

Materi Pembelajaran Pengertian spreadsheet, jenis-jenis spreadsheet, fungsi spreadsheet, pemilihan

produk pengolah angka, fitur-fitur produk pengolah angka
Model Pembelajaran Langkah Pembelajaran
1. Pendekatan pembelajaran Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan
: saintifik kondisi peserta didik dan pembelajaran sebelumnya. (religiusitas)
2. Model Pembelajaran : Peserta didik menyimak dan mencermati informasi tentang keterkaitan
Ekspository Learning pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran yang akan dilaksanakan. ( literasi)
3. Metode pembelajaran :
ceramah, diskusi, Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok yang beranggotakan 4-5 orang.
penugasan serta praktik Mengamati (Stimulation)
Sumber /Media Belajar  Peserta didik mendengarkan penjelasan materi yang disampaikan oleh
1. Buku Paket guru melalui slide tentang materi pengertian paket program pengolah
Mengoperasikan Paket angka
Program Pengolah  Peserta didik menandai dan mencatat penjelasan yang tidak dipahami.
Angka/Spreadsheet untuk Menanya (Problem Statement)
SMK dan MAK, Penerbit  Peserta didik mencatat penjelasan dari guru dan menanyakan materi yang
Erlangga: Jakarta masih belum jelas dan sulit dipahami
2. Modul Aplikasi Pengolah  Peserta didik berdiskusi dan saling tanya kepada teman satu kelompok
Angka/Spreadsheet, Putra untuk mendapatkan klasrifikasi tentang paket program pengolah angka
Nugraha: Surakarta Mengumpulkan informasi (Data Collection)
 Peserta didik mengumpulkan data atau informasi dari berbagai sumber
belajar (buku, lks, atau referensi lainnya) untuk memecahkan masalah
terkait dengan materi pembelajaran (menumbuhkan karakter gemar
membaca)
 Peserta didik melalui diskusi mengumpulkan data dan informasi tentang
materi jenis, karakter dan sumber data (menumbuhkan karakter kerja
keras)
Mengasosiasi (Verification)
 Peserta didik membuat rangkuman hasil diskusi sebagai kesimpulan
bersama dalam satu kelompok, dan di buat dalam bentuk laporan
 Masing-masing kelompok memparktekkan pemilihan paket program
pengolah angka
Mengkomunikasikan (Generalization)
 Peseta didik menjelaskan/mempresentasikan hasil diskusi dengan
berkelompok tentang jenis, karakter, dan sumber data di depan kelas dan
di saksikan oleh kelompok lain (menumbuhkan karakter komunikatif)
 Kelompok yang tidak presentasi memberikan tanggapan atas solusi
permasalahan (menumbuhkan karakter rasa ingin tahu)
 Peserta didik membuat kesimpulan tentang permasalahan yang disajikan.
Peserta didik bersama guru menyimpulkan pembelajaran, merencanakan tindak
Warning !! Bagi yang ingin mereupload/memposting ulang RPP ini wajib cantumkan link sumber
klinikguru.com, mari saling berbagi dan menghargai. Semoga bermanfaat 
Created by : Klinikguru.com team

lanjut dengan merumuskan tugas individu untuk pertemuan selanjutnya.

Peserta didik dan guru menutup pembelajaran dengan doa, dengan penuh rasa
syukur. (religius).

Assesment : Test Tertulis menjelaskan pengertian, jenis-jenis, dan sumber data

Soal Praktik mulai menyiapkan data hingga mengentri dan memproses data pada aplikasi pengolah angka.
Semarang, Mei 2020
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

........................ .................................

Warning !! Bagi yang ingin mereupload/memposting ulang RPP ini wajib cantumkan link sumber
klinikguru.com, mari saling berbagi dan menghargai. Semoga bermanfaat 