Tugas Personal ke-1

(Minggu 2 / Sesi 3)

Buatlah sebuah deskripsi minimal 1 halaman Font: Times New Roman, ukuran: 12,
spasi: 1,5.

Menurut Anda, sudahkah implementasi kebijakan pembangunan di bidang sumber daya

manusia sudah berjalan dengan baik? Jelaskan dengan menggunakan alasannya mengacu
pada topik “Pendidikan Karakter Berbasiskan Pancasila”.

2440096484
Desie Ananta Pratama Putri
Kelas TGEA

Secara umum, pengertian Pendidikan adalah suatu proses pembelajaran pengetahuan,

keterampilan, dan kebiasaan sekumpulan manusia yang diwariskan dari satu generasi ke
generasi selanjutnya melalui pengajaran, pelatihan, dan penelitian. Sistem pendidikan suatu
negara berperan penting terhadap pembangunan suatu peradaban bangsa / masyarakat nya,
yang hasilnya akan membawa dampak baik bagi bangsa tersebut.
Dalam kaitannya dengan implementasi kebijakan pembangunan di bidang sumber
daya manusia di Indonesia, menurut saya belum berjalan dengan baik dan masih jauh dari apa
yang dicita-citakan. Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila adalah sebuah konsep ideal demi
membangun manusia Indonesia demi kemajuan negara, namun, sayangnya, konsep tersebut
belum dapat diimplementasikan secara maksimal karena banyak variabel-variabel yang
membatasi proses implementasi.
Dalam sudut pandang pribadi saya, pembangunan SDM di negara kita belum berjalan
dengan baik karena sistem pendidikan di Indonesia yang masih terbatas pada persiapan dan
pembentukan potensi akademik, dimana penilaian ini hanya terbatas pada kemampuan atau
kecerdasan logika dan abstraksi. Padahal banyak aspek-aspek selain akademik yang perlu
dibekali agar dapat menjadi bangsa yang maju dan terdepan.

CHAR6019 – Character Building: Pancasila

 Menurut saya, dibutuhkan pendekatan serta pola pembelajaran secara holistic dengan
muatan nilai-nilai Pancasila sebagai strategi untuk membangun SDM Indonesia agar siap
bersaing di era digitalisasi dan globalisasi. Sistem dan pola pendekatan ini perlu dipahami
oleh semua stakeholders bahwa perkembangan teknologi dan keterbukaan arus informasi
global yang menjadi sebuah disruption memaksa kita untuk bisa terus beradaptasi dan
menjadi manusia yang utuh dan berkarakter. Cara terbaik agar pembangunan SDM dapat
sejalan dengan perkembangan global adalah dengan mengembangkan aspek fisik, emosi,
sosial, kreativitas, spiritual dan intelektual secara optimal (holistic).

Visi dan strategi ini perlu untuk segera diimplementasikan oleh semua stakeholders
agar proses implementasi dapat berjalan dengan simultan sehingga seluruh SDM Indonesia
dapat segera menjadi individu yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, cerdas dan cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab. Implementasi pembangunan SDM Indonesia harus
dilakukan secara menyeluruh, tidak lagi parsial.

Dengan demikian, SDM Indonesia akan menjadi individu lifelong learners

(pembelajar sejati) dimana seluruh dimensi berkembang secara seimbang dan optimal,
termasuk terbentuknya kesadaran individu yang berpegang teguh pada pedoman nilai-nilai
Pancasila.

Referensi:

https://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan

https://news.detik.com/kolom/d-4369644/pembangunan-sdm-di-era-jokowi

https://www.kompasiana.com/donovanyahya/5c8a599d3ba7f77f0a5dc042/lifelong-learning-
kunci-menciptakan-sdm-indonesia-unggul

https://kniu.kemdikbud.go.id/?page_id=293

Kasal Rhenald. 2010. Wirausaha Muda Mandiri. Jakarta: Gramedia Pustaka

CHAR6019 – Character Building: Pancasila