ULANGAN HARIAN MATEMATIKA

SD “BINTANG KEJORA” - CIPUTAT

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Paraf Guru NILAI Paraf Orang Tua

PILIHAN GANDA
NAMA : …………………….......
KELAS : ….……………………..
HARI/TANGGAL : ………………………...

MATA PELAJARAN: ………………………...

1. Berikut ini yang merupakan bilangan keliatan persekutuan 3 dan 4 adalah ….

a. 12 dan 15 c. 12 dan 16
b. 6 dan 24 d. 12 dan 24

2. Bilangan 40  merupakan bilangan kelipatan persekutuan dari ….

a. 5 dan 6 c. 3 dan 10
b. 7 dan 8 d. 5 dan 8

3. KPK dari 6 dan 8 adalah ….

a. 12 c. 24
b. 16 d. 48

4. KPK dari 8 dan 10 adalah ….

a. 20 c. 60
b. 40 d. 80

5. KPK dari 15 dan 12 adalah ….

a. 45 c. 60
b. 75 d. 90

6. FPB dari 20 dan 25 adalah ….

a. 5 c. 6
b. 10 d. 15

7. FPB dari 48 dan 36 adalah ….

a. 6 c. 9
b. 8 d. 12

8. FPB dari 100 dan 75 adalah ….

a.  20 c. 25
b. 5 d. 25

9. Dani berenang 4 hari sekali dan Budi berenang 6 hari sekali. Maka mereka akan berenang
bersama-sama lagi setiap …. hari sekali.

a. 10 c. 24
b. 7 c. 12

10. Bel A berbunyi 8 jam sekali. Bel B berbunyi 10 jam sekali. Kedua bel akan berbunyi
bersama-sama setiap …. jam sekali.

a. 18 c. 80
b. 40  d. 60

11. Bus Mahkota lewat di depan rumah santi setiap 4 jam sekali. Bus Sentosa lewat setiap 10 jam
sekali. Kedua bus akan lewat bersamaan setiap …. jam sekali.

12. Andi kursus komputer di Kursus Brilian 6 hari sekali dan Bagas setiap 8 hari sekali.
Maka mereka akan mengikuti kursus bersama lagi pada . . . . hari kemudian.

13. Ibu membeli 24 buah jeruk dan 30 buah apel. Ibu ingin menaruh buah tersebut ke piring
dengan jumlah sama rata. Jumlah piring paling banyak yang bisa dipakai adalah ….

14. Roni mempunyai 48 kelereng hijau dan 60 kelereng merah. Jika Roni ingin membagi
kelerengnya ke dalam plastik dengan jumlah sama rata. Maka jumlah plastik paling banyak
 yang bisa digunakan adalah sebanyak …

15. Sinta membeli kue bolu dan kue donat untuk sajian ulang tahunnya. Kue bolu sebanyak 75
potong dan kue donat sebanyak 60 potong. Sinta ingin membagi kue tersebut ke nampan-
nampan dengan jumlah sama banyak. Jumlah nampan paling banyak yang bisa digunakan
adalah sebanyak ….
 SOAL TEMA D SUBTEMA 2-3
SD “BINTANG KEJORA” - CIPUTAT
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Hari / tanggal : ………………. N a m a : ………………………………………

Kelas : IV ( Empat ) Nomor : ………………………………………

PPKN KD 3.1
1. Gambar rantai pada Pancasila merupakan lambang dari sila ke . . . .
 a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

2. Rantai pada mata rantai benbentuk mata rantai segi empat dan lingkaran. Mata rantai segi
empat menggambarkan . . . .
a. laki-laki c. anak-anak
b. perempuan d. dewasa

3. Sila ketiga Pancasila dilambangkan dengan gambar . . . .

a. bintang c. pohon beringin
b. rantai d. kepala banteng

4. Contoh bentuk pengamalan dari sila ketiga adalah . . . .

a. Menghargai teman yang berbeda agama
b. Menolong teman yang sedang tertimpa musibah
c. Bersama-sama membersihkan kelas
d. Pemilihan ketua kelas secara musyawarah

5. Sebutkan 3 contoh perbuatan yang mencerminkan makna sila kedua Pancasila

6. Sebutkan 3 contoh perbuatan yang mencerminkan makna sila ketiga

Bahasa Indonesia KD 3.5

1. Cerita Asal Mula Danau Toba adalah bentuk cerita . . . .

a. fabel c. mitos
b. legenda d. saga

2. Pesan moral yang dapat kita ambil dalam cerita seekor ikan dan nelayan adalah . . . .
b. seharusnya seorang nelayan harus pandai mencari ikan
c. seorang nelayan tidak boleh terlalu lelah bekerja
d. kita tidak boleh lelah menunggu datangnya mujizat
e. kita harus setia kepada janji yang telah kita ucapkan
 3. Pagi ini upacara akan segera dimulai. Semua teman-temanku sudah berbaris rapi di
lapangan. Semua siswa telah siap mengikuti upacara dengan tertib dan khidmad. Akupun
mengikutinya dengan penuh semangat.
Latar tempat pada bacaan di atas, terdapat pada kalimat . . . .
a. pertama b. kedua c. ketiga d. keempat

4. Sebutkan 6 unsur intrinsik yang terdapat dalam sebuah bacaan !

5. Jelaskan pengertian dari cerita fabel dan cerita legenda !
6. Sebutkan 3 contoh cerita legenda!

IPA KD 3.8

1. Yang termasuk sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah . . . .

a. minyak bumi b. gas alam c. air d. besi

2. Beberapa bahan makanan yang bersumber dari sumber daya alam nonhayati adalah . . . .
a. santan b. agar-agar c. garam d. gula

3. Yang bukan termasuk prinsip dalam pengolahan limbah adalah . . . .

a. reduce b. reuse c. recycle d. release

4. Jelaskan 3 cara memelihara sumber daya alam alam!

5. Sebutkan 3 manfaat dari pohon !
6. Sebutkan 3 tindakan yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah!

IPS KD 3.3

1. Sebagian besar penduduk Indonesia bermata pencaharian sebagai petani, maka julukan
untuk Indonesia adalah negara . . . .
a. maritim b. bahari c. kepulauan d. agraris

2. Saat ini hutan terluas berada di pulau . . . .

a. Jawa b. Papua c. Sumatra d. Kalimantan

3. Bidang pekerjaan yang bergerak di bidang jasa adalah . . . .

a. nelayan b. arsitek c. petani d. guru

4. Sebutkan 3 jenis kegiatan ekonomi !

5. Jelaskan 2 perbedaan nelayan tradisional dan nelayan modern !
6. Sebutkan 3 tujuan orang bekerja !

SBdP KD 3.1

1. Contoh benda yang berasal dari daur ulang limbah kain adalah . . . .
a. sepatu b. buku c. tas d. ember

2. Dompet dari plastik bekas merupakan karya kerajinan yang disebut juga . . . .
a. kriya b. relief c. sketsa d. kristik

3. Lukisan yang dibuat pada dinding batu disebut dengan . . . .

a. kriya b. relief c. sketsa d. kristik

4. Jelaskan perbedaan karya seni rupa 2 dimensi dan karya seni rupa tiga dimensi
5. Sebutkan 3 jenis benda yang termasuk karya 2 dimensi !
6. Sebutkan 3 jenis benda yang termasuk karya 3 dimensi !