3.

Memiliki kemampuan dan kecakapan membuat konsep

arsitektur, perencanaan dan perancangan arsitektur,
estetika, struktur, utilitas bangunan, rancangan tapak,
adaptabilitas terhadap lingkungan, keamanan, dan
keselamatan bangunan, dengan mempertimbangkan
capaian aspek sosial budaya, perilaku pengguna, dan pelestarian
pembelajaran bangunan.

4.Memahami sejarah dan teori arsitektur, struktur, konstruksi

dan rekayasa serta pengetahuan tentang perencanaan
dan perancangan kota sebagai bagian dari pertimbangan
konteks perancangan arsitektur.

Program Studi Arsitektur

Universitas Pendidikan Indonesia