90

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Dari hasil yang telah dipaparkan sebelumnya, maka peneliti dapat mengambil

kesimpulan sebagai berikut:

a. Layanan infromasi karir dapat meningkatkan perencanaan karir siswa

di era revolusi industri 4.0 pada siswa kelas XI IPA 4 Medan

b. Proses layanan informasi karir berjalan dengan baik dan sudah

mencapai keberhasilan yang ditetapkan yaitu 75%

c. Perencanaan karir siswa dari masing-masing siklus mengalami

peningkatan yang cukup besar yaitu pada saat diberikan layanan

informasi karir pada siklus I adalah 32,25% dan pada siklus II

meningkat secara signifikan 90,32%

d. Layanan informasi karir dapat membuat siswa lebih aktif dalam

berinteraksi dengan kelompoknya dan siswa mampu memahami

pentingnya merencanakan karir sejak dini di era revolusi industri 4.0.

5.2 Saran

Berdasarkan kesimpulan di atas, maka sebagai saran yang bisa dikemukakan

penulis dalam penelitian ini adalah:

1. Bagi pihak sekolah untuk lebih memfasilitasi kegiatan layanan informasi

sebagai upaya membantu dalam melaksanakan program pelaksanaan

layanan dan bimbingan konseling di sekolah

90
 91

2. Kepada Guru BK diharapkan dapat menyiapkan peserta didik

berkompetensi dan mengambil peluang dalam perubahan di Era Revolusi

Industri 4.0 khususnya dalam merencanakan karir siswa.

3. Bagi siswa di harapkan mampu memiliki perencanaan karir, mencari

informasi seputar pemilihan jurusan dan seputar pekerjaan yang ada di

masyarakat.

4. Bagi peneliti selanjutnya hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi

referensi untuk penelitian selanjutnya. Peneliti selanjutnya yang tertarik

pada permasalahan perencanaan karir dapat menggunakan layanan

informasi karir karena layanan tersebut telah terbukti dapat meningkatkan

perencanaan karir siswa.