Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 TANAH JAMBO AYE


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS / SEMESTER : XII / GANJIL - GENAP
TAHUN AJARAN : 2020/2021
JUMLAH JAM / MINGGU : 4 JP
HARI : KAMIS DAAN SABTU

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,


prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Semester Kompetensi Dasar (KD 3) Kompetensi Dasar (KD 4) Alokasi Keterang


waktu an
1 2 3 4 5
Ganjil 3.1. Menganalisis prinsip kerja 4.1. Melakukan percobaan prinsip 16 JP
peralatan listrik searah kerja rangkaian listrik searah
(DC) berikut (DC) dengan metode ilmiah
keselamatannya dalam berikut presentasi hasil
kehidupan sehari-hari percobaan
3.2. Menganalisis muatan 4.2. Melakukan percobaan 12 JP
listrik, gaya listrik, kuat berikut presentasi hasil
medan listrik, fluks, percobaan kelistrikan
potensial listrik, energi (misalnya pengisian dan
potensial listrik serta pengosongan kapasitor) dan
penerapannya pada manfaatnya dalam kehidupan
berbagai kasus sehari
3.3 Menganalisis medan 4.3 Melakukan percobaan tentang 10 JP
magnetik, induksi induksi magnetik dan gaya
magnetik, dan gaya magnetik disekitar kawat berarus
magnetik pada berbagai listrik berikut presentasi hasilnya
produk teknologi
3.4 Menganalisis 4.4 Melakukan percobaan tentang 12 JP
fenomena induksi induksi elektromagnetik berikut
presentasi hasil percobaan dan
elektromagnetik dalam pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari
3.5 Menganalisis rangkaian 4.5 Mempresentasikan prinsip kerja 10 JP
arus bolak-balik (AC) serta penerapan rangkaian arus bolak-
penerapannya balik (AC) dalam kehidupan
sehari-hari
3.6 Menganalisis fenomena 4.6 Mempresentasikan manfaat dan 8 JP
radiasi elektromagnetik, dampak radiasi elektromagnetik
pemanfaatannya dalam pada kehidupan sehari-hari
teknologi, dan dampaknya
pada kehidupan
JUMLAH JAM PELAJARAN 68 JP
Genap 3.7 Menjelaskan fenomena 4.7 Mempresentasikan konsep 14 JP
perubahan panjang, waktu, relativitas tentang panjang,
dan massa dikaitkan dengan waktu, massa, dan kesetaraan
kerangka acuan dan massa dengan energi
kesetaraan massa dengan
energi dalam teori
relativitas khusus
3.8 Menjelaskan secara 4.8 Menyajikan laporan tertulis dari 12 JP
kualitatif gejala kuantum berbagai sumber tentang
yang mencakup sifat radiasi penerapan efek fotolistrik, efek
benda hitam, efek fotolistrik, Compton, dan sinar X dalam
efek Compton, dan sinar X kehidupan sehari-hari
dalam kehidupan sehari-hari
3.9 Menjelaskan konsep 4.9 Menyajikan karya hasil 10 JP
penyimpanan dan transmisi penelusuran informasi tentang
data dalam bentuk analog dan transmisi dan penyimpanan data
digital serta penerapannya dalam bentuk analog dan digital
dalam teknologi informasi serta penerapannya dalam
dan komunikasi yang nyata teknologi informasi dan
dalam kehidupan sehari-hari komunikasi (misalnya poster
banner)
3.10 Menganalisis karakteristik 4.10 Menyajikan laporan tentang 10 JP
inti atom, radioaktivitas, sumber radioaktif, radioaktivitas,
pemanfaatan, dampak, dan pemanfaatan, dampak, dan
proteksinya dalam kehidupan proteksinya bagi kehidupan
sehari-hari
3.11 Menganalisis keterbatasan 4.11 Menyajikan ide/gagasan dampak 6 jp
sumber energi dan keterbatasan sumber energi bagi
dampaknya bagi kehidupan kehidupan dan upaya penyelesaian
masalah dengan energi alternatif
JUMLAH JAM PELAJARAN 52 JP
Jumlah Jam Tatap Muka 120 JP
Cadangan waktu 4 JP

Jumlah jam pelajaran keseluruhan 124 JP

Anda mungkin juga menyukai