` Menurut Depdiknas (2003) istilah media berasal dari bahasa Latin yang merupakan bentuk jamak dari “medium” yang secara harafiah berarti perantara atau pengantar. Makna umumnya adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan informasi dari sumber informasi kepada penerima informasi. Proses belajar mengajar pada dasarnya juga merupakan proses komunikasi, sehingga media yang digunakan dalam pembelajaran disebut media pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran sudah menjadi suatu kebutuhan sekaligus tuntutan di masyarakat milenial saat ini. Upaya yang dilakukan oleh seorang widyaiswara yaitu dengan mengembangkan teknologi informasi sebagai media yang memiliki banyak sekali ragam rupa seperti pengembangan melalui audio, visual, maupun percampuran keduanya (audio visual). Video merupakan salah satu media pembelajaran audio visual yang diminati dalam proses pembelajaran, sebab video memudahkan secara visual bagi peserta dalam memahami sebuah materi.
Berikut beberapa pengertian media pembelajaran video dari beberapa ahli:
1. Menurut Mahadewi, dkk (2012:4) menyatakan bahwa video pembelajaran
adalah video pembelajaran sebagai media yang digunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan siswa untuk belajar melalui penayangan ide atau gagasan, pesan dan informasi secara audio visual. 2. Menurut Haryoko, 2009 Media Audio Visual adalah media penyampaian informasi yang memiliki karakteristik audio (suara) dan visual (gambar) media ini mempunyai kemampuan lebih baik untuk penyampai informasi dikarenakan meliputi kedua karakteristik tersebut. 3. Menurut Rayandra, 2012. Media pembelajaran audio visual adalah media yang menggunakan indera penglihatan dan pendengaran sekaligus dalam suatu proses pembelajaran. 4. Menurut Wingkel, 2009. Media audio visual merupakan media kombinasi antara audio dan visual yang memiliki unsur gambar dan unsur suara. 5. Menurut Cheppy Riyana, 2010. Media video pembelajaran adalah media yang menyajikan audio dan visual yang berisi pesan-pesan pembelajaran baik yang berisi konsep, prinsip, prosedur, teori aplikasi pengetahuan untuk membantu pemahaman terhadap suatu materi pembelajaran. Dari pendapat para ahli tersebut, secara umum media video pembelajaran merupakan media yang menyajikan audio dan visual yang berisi pesan-pesan pembelajaran baik yang berisi konsep, prinsip, prosedur, teori aplikasi pengetahuan untuk membantu pemahaman terhadap suatu materi pembelajaran. Video merupakan suatu bahan pembelajaran tampak deengar (audio visual) yang dapat digunakan untuk menyampaikan suatu pesan/materi pmbelajaran. Dikatakan tampak dengar yaitu karena unsur audio (dengar) dan visual (tampak) dapat disajikan dalam waktu yang bersamaan. Bahan peembelajaran disini disusun dan dikeemas melalui pita video serta dapat dilihat melalui video/VCD/LCD player yang dihubungkan ke monitor televisi, atau ke monitor lainya.