PENGARUH KEBERAGAMAN

SUKU, AGAMA, RAS, DAN ANTAR

GOLONGAN TERHADAP
KERHARMONISAN KEHIDUPAN
SOSIAL DI SMAK STELLA MARIS

KELOMPOK 1 XI IPS 3

1. Regina Pramesti Nareswari / 21

2. Sebastian Tjahjono / 22
3. Stefhanny Rampanglele / 24
Keberagaman suku, agama, ras dan antar
golongan adalah salah satu kekayaan Indonesia.
Kekayaan yang ada di Indonesia ini juga dimiliki
oleh SMAK Stella Maris. Keberagaman ini
berpengaruh besar terhadap keharmonisan
kehidupan sosial SMAK Stella Maris sekaligus
menjadi potensi kerawanan konflik sosial.
RUMUSAN
MASALAH

1. Apa faktor penyebab keberagamanan di Indonesia?

2. Bagaimana bentuk keberagaman di SMAK Stella Maris?
3. Apa contoh kegiatan dalam stelma yang menunjukan
keberagaman?
4. Apa pengaruh keberagaman dalam bidang sosial?
5. Apakah konflik multikultural berpotensi untuk terjadi di STELMA?
6. Apa solusi dari suatu konflik agar bisa menciptakan suasana yang
harmonis?
 Penelitian kualitatif menggunakan studi
kepustakaan mengenai asal usul
keberagaman di Indonesia, dan konflik
multikulturalisme serta penyelesaiannya.
Studi kepustakaan dilakukan dengan
menganalisa buku, jurnal, dan website.

Penelitian kualitatif menggunakan studi Menggunakan metode angket yang dibagikan

kepustakaan mengenai asal usul
keberagaman di Indonesia, dan konflik
multikulturalisme serta penyelesaiannya.
Studi kepustakaan dilakukan dengan
menganalisa buku, jurnal, dan website.
kepada siswa SMAK Stella Maris dan telah diisi
oleh 37 orang siswa SMAK Stella Maris yang
terdiri dari beberapa siswa kelas X, kelas XI,
dan kelas XII.
 MANFAAT
1. Sebagai refleksi bahwa kekuatan keberagaman di SMAK Stella
Maris dapat dikembangkan untuk saling melengkapi serta sebagai
kekayaan membangun kehidupan yang harmonis.

2. Untuk belajar agar lebih menghargai dan menghormati

keberagaman yang ada di Indonesia agar persatuan dan kesatuan
Indonesia yang sudah diperjuangkan oleh para pahlawan
kemerdekaan bangsa tidak terpecah belah.

3. Berkurangnya konflik dan menciptakan keharmonisan dalam negara

Indonesia dan juga dalam SMAK Stella Maris.
 4. Menambah pengetahuan
mengenai keberagaman
bangsa Indonesia dan 1. Dapat mengidentifikasi
bagaimana cara untuk faktor penyebab
menjaga keutuhan dan keberagaman di Indonesia.
keharmonisan dari bangsa ini.

2. Mendeskripsikan
3. Mengidentifikasi pengaruh bentuk keberagaman di
keberagaman dalam bidang SMAK Stella Maris.
sosial dan untuk mengetahui
kegiatan dalam Stella Maris
yang menunjukkan
keberagaman.
RESPONDEN
KUISIONER
 Adapun data mengenai agama para siswa SMAK Stella
Maris yakni sebanyak 51,3% siswa beragama Katolik,
37,8% siswa beragama Kristen, 8,1% beragama Kristen
protestan, dan 2,7% beragama Buddha. Dan tidak semua
juga berasal dari Surabaya, ada sebanyak 2,7% berasal
dari Bali, 2,7% berasal dari Jayapura, 2,7% berasal dari
Banjarmasin, 2,7% berasal dari Madura, dan 2,7% berasal
dari Manado. Sebanyak 5,4% berasal dari Magelang, 5,4%
berasal dari NTT. Serta 75,7% dari Surabaya.

Di SMAK Stella Maris sangatlah banyak dan beragam suku asal

dari para siswa yang bersekolah di SMAK Stella Maris.
Adapun satu orang pernah mengalami rasisme di SMAK
Dari data yang ada di lapangan ada 43,2% suku Jawa, 40,5% Stella Maris, namun ia tidak menghiraukan hinaan orang

beretniskan Tionghoa, 2,7% suku Fehan, 2,7% suku Flores, 2,7% sehingga tidak ada konflik yang terjadi. Hal ini membuktikan

suku Minahasa, 8,1% diantaranya memiliki etnis campuran Jawa
dan Tionghoa, serta 2,7% memiliki etnis campuran Jawa, Ambon,
dan Tionghoa.
bahwa terjadi keharmonisan keberagaman suku, agama, ras,
dan antar golongan di SMAK Stella Maris. Keragaman tidak
pernah menjadi penghalang antara siswa untuk bersosialisasi
dan berdemokrasi. Hubungan sosial dan demokrasi tidak
pernah memandang suku, ras, dan agama.
TERIMAKASIH