Lembar Observasi Angket Guru

Satuan Pendidikan :
Nama Guru :
Mata Pelajaran :
Kelas / semester :
Tahun Pelajaran :
Tempat/Tanggal :

1. Kurikulum tahun berapa yang diterapkan di sekolah Bapak/Ibu mengajar ?

2. Apakah Bapak/ Ibu mempunyai kendala selama proses pembelajaran biologi

berlangsung?
Ya Tidak
3. Apa sajakah kendala yang Bapak/Ibu alami saat proses pembelajaran biologi tersebut?

4. Berapakah buku sumber yang jadi pegangan Bapak/Ibu gunakan dalam pembelajaran
biologi ?
1 3
2 …
(Jika jawaban lebih dari satu) Apa alasan Bapak/Ibu menggunakan buku pegangan
lebih dari satu ?

5. Apa sajakah bahan ajar yang Bapak/Ibu gunakan selama proses pembelajaran biologi ?
6. Apakah bahan ajar yang Bapak/Ibu atau peserta didik gunakan sudah mencangkup
semua indikator/ pembahasan yang akan dicapai ?
Sudah Belum
7. Bagaimana menurut Bapak/Ibu, respon para peserta didik dalam menggunakan bahan
ajar yang digunakan tersebut?
Sangat tertarik
Kurang tertarik
Tidak tertarik
8. Apakah menurut Bapak/Ibu, bahan ajar yang digunakan sudah menarik ?
Sudah Belum
9. Apakah menurut Bapak/Ibu, bahan ajar yang digunakan sudah disertai gambar yang
jelas dan berwarna ?
Sudah Belum
10. Bagaimana cara Bapak/Ibu menyampaikan topik materi pelajaran biologi agar mudah
dipahami dan diingat oleh peserta didik ?

11. Apakah dibuku pegangan yang Bapak/Ibu dan peserta didik gunakan sudah terdapat
kegiatan belajar mengamati ?
Sudah Belum
12. Apakah dibuku pegangan Bapak/Ibu dan peserta didik gunakan sudah terdapat
kegiatan belajar menanya?
Sudah Belum
13. Apakah dibuku pegangan Bapak/Ibu dan peserta didik gunakan sudah terdapat kegitan
belajar mengumpulkan informasi ?
Sudah Belum
14. Apakah dibuku pegangan yang Bapak/Ibu dan peserta didik gunakan sudah terdapat
kegiatan belajar mengasosiasikan?
Sudah Belum
15. Apakah dibuku peganagn Bapak/Ibu dan peserta didik gunakan sudah terdapat
kegiatan belajar mengomunikasikan?
Sudah Belum
16. Apakah Bapak/Ibu pernah menerapkan strategi belajar mudah mengingat dengan
menggunakan jembatan ingatan (Mnemoteknik) ?
Sudah Belum
17. Apakah menurut Bapak/Ibu, peserta didik mampu mengingat konsep dan memahami
semua istilah yang terdapat dalam pembelajaran biologi ?
Ya Tidak
18. Apa saja yang menurut Bapak/Ibu, yang menjadi kendala bagi peserta didik selama
proses pembelajaran ?

19. Bagaimana cara Bapak/Ibu membangkitkan motivasi belajar peserta didik ?

20. Apa sajakah menurut Bapak/Ibu, materi pelajaran biologi yang sulit dipahami oleh
peserta didik ? (Boleh jawab lebih dari satu)
Sel Struktur Fungsi Jaringan Hewan
Mekanisme Transpor Membran Sistem Gerak
Struktur Fungsi Jaringan Tumbuhan Sistem Sirkulasi
Alasan :

21. Kenapa pada topik materi tersebut sulit bagi peserta didik ?

Padang, ………… 2017