MAKALAH

TENTANGSEJARAHPENDI
DIKANDII
NDONESI
A

Di
susunUnt
ukMemenuhi
TugasMat
aKul
i
ah

Dasar
-dasardanLandasanKependi
dikan

DosenPengampu:
Mensi
ssusant
o,S.
Pd,
MM

Kel
ompok12Di
susunOl
eh:

1.YudaAr
iyant
o

2.Maey
esi

PROGRAM STUDIPENDI
DIKANGURUSEKOLAH DASAR

SEKOLAHTI
NGGIKEGURUANDANI
LMUPENDI
DIKAN(
STKI
P)

MUHAMMADI
YAHOKUTI
MUR

TAHUN2021
 Kat
aPengant
ar

Puj
idansy
ukurpenul
i
spanj
atkankepadaAl
l
ahSWTkar
enaat
askar
uia-
Nyamakal
ah

y
angber
judul
“Sej
arahPendi
dikandi
Indonesi
a”dapatdi
sel
esai
kant
epatpada

wakt
uny
a.Makal
ahi
nidi
buatunt
ukmemenuhi
tugasmat
akul
i
ahDasar
-dasardan

LandasanKependi
dikan.

Penul
i
smeny
adar
ibahwamakal
ahi
nimasi
hbany
akkekur
anganny
a.Ol
eh
kar
enai
tusar
andankr
it
iky
angmembangundar
irekan-
rekansangatdi
har
apkan
unt
ukpeny
empur
naanmakal
ahi
ni.

i
 Daf
tarI
si

Kat
aPengant
ar i
Daf
tarI
si i
i
BAB1PENDAHULUAN 1
A. Lat
arbel
akang 1
B. RumusanMasal
ah 1
C. Tuj
uan 1
BABI
IPEMBAHASAN 3
A. Pendi
dikanI
ndonesi
adi
MasaKer
ajaan 3
B. Pendi
dikanI
ndonesi
aPadaMasaPenj
ajahBangsaBar
at 6
C. Pendi
dikanI
ndonesi
aPadaMasaJepang 9
D. Pendi
dikanI
ndonesi
aPadaMasaKemer
dekaan 10
E. Pendi
dikanI
ndonesi
apadamasadewasai
ni(
1994-
2015) 13
BABI
IIPENUTUP 16
A. Kesi
mpul
an 16
Daf
tarPust
aka 17

i
i
 BAB1PENDAHULUAN
A. Lat
arbel
akang
I
ndonesi
aper
nahmengal
amimasapenj
ajahanbai
kol
ehbangsabar
at
maupunpadamasapenj
ajahanJepang.Sehi
nggat
idakmengher
ankanapabi
l
a
pengar
uhny
asangatkuatdal
am segal
abi
dang,bai
kdibi
dangpol
i
tik,ekonomi
,
maupunmi
l
iter
.

Masa penj
ajahan j
uga ber
pengar
uh t
erhadap sej
arah pendi
dikan di
I
ndonesi
a.Secar
a gar
isbesar
,sej
arah pendi
dikan diI
ndonesi
ater
bagiat
as
si
stem pendi
dikan dimasaker
ajaan,si
stem pendi
dikanpr
akemer
dekaandan
masa kemer
dekaan.Sej
arah I
ndonesi
a mel
i
put
isuat
urent
ang wakt
uyang
sangatpanj
angy
angdi
mul
aisej
akzamanpr
asej
arahber
dasar
kanpenemuan
"
Manusi
aJawa"y
angber
usi
a1,
7jut
atahuny
angl
alu.Per
iodesej
arahI
ndonesi
a
dapatdi
bagimenj
adil
i
maer
a:Er
aPr
akol
oni
al,muncul
nyaker
ajaan-
ker
ajaan
Hi
ndu-
Buddhaser
taI
slam diJawadanSumat
eray
angt
erut
amamengandal
kan
per
dagangan;Er
aKol
oni
al,masukny
aor
ang-
orangEr
opa(
ter
utamaBel
anda)
y
angmengi
ngi
nkanr
empah-
rempahmengaki
bat
kanpenj
ajahanol
ehBel
anda
sel
amaseki
tar3,
5abadant
araawalabadke-
17hi
nggaper
tengahanabadke-
20;
Er
a Kemer
dekaan Awal
,pasca-
Prokl
amasiKemer
dekaan I
ndonesi
a(1945)
sampaij
atuhny
aSoekar
no(
1966)
;Er
aOr
deBar
u,32t
ahunmasapemer
int
ahan
Soehar
to(
1966–1998)
;ser
taEr
aRef
ormasi
yangber
langsungsampai
sekar
ang.

B. RumusanMasal
ah
Adapunr
umusanmasal
ahdal
am pembuat
anmakal
ahi
niadal
ahsebagai
ber
ikut
:

1.Bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
adi
masaker
ajaan?
2. Bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
adi
masapenj
ajahanbangsabar
at?
3.Bagai
manapendi
dikandi
Indonesi
azamanpenj
ajahanJepang?
4.Bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
apadazamankemer
dekaan?
5.Bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
apadat
ahun1994-
2015?
C. Tuj
uan
Adapunt
ujuandal
am pembuat
anmakal
ahi
niadal
ahsebagai
ber
ikut
:

1.Unt
ukmenget
ahui
bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
adi
masaker
ajaan
2. Unt
ukmenget
ahui
bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
adi
masapenj
ajahan
bangsabar
at

1
 3.Unt
ukmenget
ahui
bagai
manapendi
dikandi
Indonesi
azamanpenj
ajahan
Jepang
4.Unt
ukmenget
ahui
bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
apadazaman
kemer
dekaan
5.Unt
ukmenget
ahui
bagai
manapendi
dikanI
ndonesi
apadat
ahun1994-
2015
D. Manf
aat
Makal
ah i
nidi
tul
i
sdengan t
ujuan agardapatmember
ikan gambar
an
umum kepada masy
arakatl
uas t
ent
ang sej
arah pendi
dikan diI
ndonesi
a,
sehi
nggapendi
dikandapatt
erl
aksanadenganbai
kdant
epatsasar
an.Sel
aini
tu
j
ugadi
har
apkandapatmenambahkepust
akaant
ent
angpendi
dikan.

2
 BABI
IPEMBAHASAN

A.Pendi
dikanIndonesi
adi
MasaKeraj
aan
Pendidi
kandimasaker
ajaandi
mulaidar
iker
ajaanSr
iwi
j
aya.Padaker
ajaan
Mat
aram kuno t
erkenal at
au ber
pusat di Jawa Tengah dan akt
ivi
tas
pendi
dikanny
ayai
tu;ment
erj
emahkanbuku-
bukuagamaBudha,ment
erj
emahkan
buku-
bukul
ainkebahasaJawakunoseper
tiRamay
anadan per
gur
uan t
inggidi
masaker
ajaan Mat
aram kuno sudah mel
i
put
i Fakul
tasAgama,Fakul
tas
Sast
ra,Fakul
tasBangunanat
auTekni
kBangunan.Sel
ainker
ajaanMat
aram,j
uga
adaker
ajaanHi
ndu-
Buddhadanker
ajaanI
slam.

a.Pendi
dikandii
ndonesiapadamasakerajaanHindu-Budha
Perkembangan pendi
dikan diI
ndonesi
a dapatditel
usur
isej
akzaman
Hi
ndudanBudhapadaabadke-
5masehi
.Dar
iper
kembangansej
akzamani
tu
t
elahdi
per
olehgambar
anbahwapendi
dikant
elahber
langsungsesuaidengan
t
unt
utanzamany
angber
beda-
bedadenganpeny
esuai
anpadai
deol
ogi
,tuj
uan
ser
tasi
stem pel
aksanaanny
a.Pembahasansej
arahHi
ndu-
BudhadiI
ndonesi
a
akr
abdi
awal
idar
ikemuncul
anbeber
apaker
ajaandiabadke-
5M,ant
aral
ain:
Ker
ajaanHi
ndudiKut
aidenganr
ajany
aMul
awar
man,put
raAswawar
man
at
aucucuKudungga.DiJawaBar
atmunculKer
ajaanHi
nduTar
umanegar
a
denganr
ajany
aPur
nawar
man.Padamasai
tu,eksi
stensipul
auJawat
elah
di
sebutPt
olomeus(
pengembar
aasalAl
exandr
ia–Yunani
)dal
am cat
atanny
a
dengan sebut
an Yabadi
ou dan demi
ki
an pul
a dal
am epi
k Ramay
ana
eksi
stensi
nya di
nyat
akan dengan sebut
an Yawadwi
pa.Pt
olomeus j
uga
sempatmeny
ebutt
ent
angBar
ousai(
mer
ujukpadapant
aibar
atSumat
era
Ut
ara;Sr
iwi
j
aya)
.Fa-
Hien(
pengembar
aasalChi
na)dal
am per
jal
ananny
adar
i
I
ndi
a si
nggah diYe-
po-
ti(
Jawa) y
ang menur
utny
atel
ah bany
ak par
a
br
ahmana(
Hindu)t
inggaldisana.Makat
idakber
lebi
hanj
i
kaLeeKam Hi
ng
kemudi
an meny
atakan bahwa l
embaga-
lembaga pendi
dikan t
elah ada di
I
ndonesi
asej
akper
iodeper
mul
aan.Padamasai
tu,pendi
dikanl
ekatt
erkai
t
denganagama.
Menur
utcat
atanI
-Tsi
ng,seor
angpezi
arahdar
iChi
na,ket
ikamel
ewat
i
Sumat
era pada abad ke-
7M i
a mendapat
ibany
aksekal
ikui
l
-kui
lBudha
di
manadidal
amny
aber
diam par
acendeki
awany
angmengaj
arkanber
agam
i
l
mu.Kui
l
-kui
lter
sebutt
idaksaj
amenj
adipusatt
ransmi
siet
ikadanni
l
ai-
nil
ai

3
keagamaan,t
etapij
ugasenidani
l
mupenget
ahuan.Lebi
hdar
iser
ibubi
ksu
Budhay
angt
inggaldiSr
iwi
j
ayai
tudi
kat
akanol
ehI
-Tsi
ngmeny
ebar
kanaj
aran
seper
tiy
angj
ugadi
kembangkansej
awat
nyadiMadhy
adesa(
Indi
a).Bahkan
di
ant
ara par
a gur
u diSr
iwi
j
ayat
ersebutsangatt
erkenaldan mempuny
ai
r
eput
asii
nter
nasi
onal
,seper
tiSaky
aki
rt
idan Dhar
mapal
a.Sement
ara dar
i
pul
auJawamunculnamaDj
nanabhadr
a.Padamasai
tu,
par
apezi
arahBudha
asalChi
na y
ang hendakke t
anah suciI
ndi
a,dal
am per
jal
ananny
a ker
ap
si
nggah dul
u dinusant
arai
niunt
uk mel
akukan st
udipendahul
uan dan
per
siapanl
ainny
a.
Sej
arahagamaHi
ndu-
BudhadiI
ndonesi
aber
bedadengansej
arahny
adi
I
ndi
a.Di
sini
,kedua agama t
ersebutdapatt
umbuh ber
dampi
ngan dan
har
moni
s.Bahkanadakecender
ungansy
ncr
eti
sm ant
arakeduany
adengan
upay
amemadukanf
igurSy
iwadanBudhasebagaisat
usumbery
angMaha
Ti
nggi
.Sebagai
manat
ercer
min dar
isat
u bai
tsy
airSot
asomakar
yaMpu
Tant
ularpadazamanMaj
apahi
t“Bhi
nnekaTunggalI
ka”
,yaknidewa-
dewa
y
angadadapatdi
bedakan(
bhi
nna)
,tet
apii
tu(
ika)sej
ati
nyaadal
ahsat
u
(
tunggal
).Sekal
i
pundemi
ki
an,pat
utdi
ket
ahuisempatadany
asej
arahkonf
li
k
pol
i
tikant
arker
ajaany
angber
bedaagamapadamasa-
masaper
mul
aanny
a.
PadamasaHi
ndu-
Budhai
ni,
kaum Br
ahmanamer
upakangol
ongany
ang
meny
elenggar
akanpendi
dikandanpengaj
aran.Per
ludi
cat
atbahwasi
stem
kast
ati
dakl
ahdi
ter
apkandiI
ndonesi
aset
ajam sebagai
manay
angt
erj
adidi
I
ndi
a.Adapunmat
eri
-mat
eripel
ajar
any
angdi
ber
ikanket
ikai
tuant
aral
ain:
t
eol
ogi
,bahasa dan sast
ra,i
l
mu-
il
mu kemasy
arakat
an,i
l
mu-
il
mu eksakt
a
seper
tii
l
muper
bint
angan,i
l
mupast
i,per
hit
unganwakt
u,senibangunan,seni
r
upadan l
ain-
lai
n.Pol
apendi
dikanny
amengambi
lmodelasr
amakhusus,
dengan f
asi
l
itas bel
ajar seper
tir
uang di
skusi dan semi
nar
. Dal
am
per
kembanganny
a,kebuday
aanHi
ndu-
Budhamembaurdenganunsur
-unsur
asl
iIndonesi
adanmember
ici
ri
-ci
riser
tacor
akny
ayangkhas.Sekal
i
punnant
i
Maj
apahi
tsebagaiker
ajaanHi
ndut
erakhi
rrunt
uhpadaabadke-
15,
tet
apii
l
mu
penget
ahuanny
atet
apber
kembangkhususny
adibi
dangbahasadansast
ra,
i
l
mupemer
int
ahan,t
atanegar
adanhukum.Beber
apakar
yai
ntel
ekt
ualy
ang
sempatl
ahi
rpadazamani
niant
aral
ain:Ar
junaWi
wahakar
yaMpuKanwa
(
Kedi
ri
,1019)
,Bhar
ataYudhakar
yaMpuSedah(
Kedi
ri
,1157)
,Har
iwangsa
kar
ya Mpu Panul
uh (
Kedi
ri
,1125)
,Gat
otkacasr
aya kar
ya Mpu Panul
uh,

4
 Smar
adhahanakar
yaMpuDhar
maj
a(Kedi
ri
,1125)
,Negar
aKer
tagamakar
ya
Mpu Pr
apanca (
Maj
apahi
t,1331-
1389)
,Ar
junawi
j
aya kar
ya Mpu Tant
ular
(
Maj
apahi
t,i
bid)
,Sot
asomakar
yaMpuTant
ular
,danPar
arat
on(
Epi
ksej
ak
ber
dir
iny
aKedi
rihi
nggaMaj
apahi
t)
.
Menj
elangper
iodeakhi
rter
sebut
,pol
apendi
dikant
idakl
agidi
l
akukan
dal
am kompl
eksy
angber
sif
atkol
osal
,tet
apiol
ehpar
agur
udipadepokan-
padepokandenganj
uml
ahmur
idr
elat
ift
erbat
asdanbobotmat
eriaj
ary
ang
ber
sif
atspi
ri
tualr
eli
gius.Par
amur
iddi
sinisembar
ibel
ajarj
ugahar
usbeker
ja
unt
ukmemenuhi
kebut
uhanhi
dupmer
ekasehar
i-
har
i.

b.Pendi
dikandiIndonesi
apadamasakeraj
aanIsl
am
I
slam sebagaisebuahpemer
int
ahanhadirdiI
ndonesi
aseki
tarabadke-
12,namunsebenar
nyaI
slam sudahsudahmasukkeI
ndonesi
apadaabad7
Masehi
.Saati
tu sudah ada j
alurpel
ayar
an y
ang r
amaidan ber
sif
at
i
nter
nasi
onalmel
aluiSel
atMal
akay
angmenghubungkanDi
nast
iTangdi
Ci
na,
Sri
wij
ayadi
Asi
aTenggar
adanBani
Umay
yahdi
Asi
aBar
atsej
akabad7.
Menur
utsumber
-sumberCi
namenj
elangakhi
rper
empat
anket
igaabad
7,seor
angpedagangAr
abmenj
adipemi
mpi
npemuki
manAr
abmusl
i
m di
pesi
si
rpant
aiSumat
era.I
slam punmember
ikanpengar
uhkepadai
nst
it
usi
pol
i
tiky
angada.Hali
ninampakpadaTahun100H(
718M)Raj
aSr
iwi
j
aya
Jambiy
angber
namaSr
indr
avar
manmengi
ri
m sur
atkepadaKhal
i
fahUmar
bi
n AbdulAzi
zdar
iKekhal
i
fahan BaniUmay
yah memi
ntadi
ki
ri
mkan da'
i
y
ang bi
samenj
elaskanI
slam kepadany
a.Sur
ati
tuber
buny
i:“
Dar
iRaj
adi
Raj
ayangadal
ahket
urunanser
ibur
aja,y
angi
ster
iny
ajugacucuser
ibur
aja,
y
angdi
dal
am kandangbi
nat
angny
ater
dapatser
ibugaj
ah,
yangdi
wil
ayahny
a
t
erdapatduasungai
yangmengai
ripohongahar
u,bumbu-bumbuwewangi
an,
pal
adankapurbar
usy
angsemer
bakwangi
nyahi
nggamenj
angkauj
arak12
mi
l
,kepadaRaj
aAr
aby
angt
idakmeny
ekut
ukant
uhan-
tuhanl
aindengan
Al
l
ah.Say
atel
ah mengi
ri
mkan kepada anda hadi
ah,y
ang sebenar
nya
mer
upakan hadi
ah y
ang t
ak begi
tu bany
ak, t
etapi sekedar t
anda
per
sahabat
an.Say
aingi
nAndamengi
ri
mkankepadasay
aseseor
angy
ang
dapatmengaj
arkanI
slam kepadasay
adanmenj
elaskankepadasay
atent
ang
hukum-
hukumny
a.” Dua t
ahun kemudi
an, y
akni t
ahun 720 M, Raj
a
Sr
indr
avar
man,y
ang semul
a Hi
ndu,masuk I
slam.Sr
iwi
j
aya Jambipun

5
 di
kenaldengannama'
Sri
buzaI
slam'
.Say
ang,padat
ahun730M Sr
iwi
j
aya
Jambi
dit
awanol
ehSr
iwi
j
ayaPal
embangy
angmasi
hmenganutBudha.
I
slam t
erusmengokohmenj
adii
nst
it
usipol
i
tiky
angmengembanI
slam.
Mi
sal
nya,sebuahkesul
tananI
slam ber
namaKesul
tananPeur
eul
akdi
dir
ikan
pada1Muhar
ram 225H at
au12Nov
ember839M.Cont
ohl
ainadal
ah
Ker
ajaanTer
nat
e.I
slam masukkeker
ajaandikepul
auanMal
ukui
nit
ahun
1440.Raj
any
aseor
angMusl
i
m ber
namaBay
anul
l
ah.

Kesul
tananI
slam kemudi
ansemi
ki
nmeny
ebar
kanaj
aran-
ajar
anny
ake
pendudukdanmel
aluipembaur
an,
menggant
ikanHi
ndusebagaikeper
cay
aan
ut
amapadaakhi
rabadke-
16diJawadanSumat
era.Hany
aBal
iyangt
etap
memper
tahankan may
ori
tas Hi
ndu. Di kepul
auan-
kepul
auan di t
imur
,
r
ohani
awan-
rohani
awanKr
ist
endanI
slam di
ket
ahui
sudahakt
ifpadaabadke
-
16dan17,dansaati
niadamay
ori
tasy
angbesardar
ikeduaagamadi
kepul
auan-
kepul
auant
ersebut
.

Peny
ebar
an I
slam di
l
akukan mel
aluihubungan per
dagangan dil
uar
Nusant
ara;hali
ni,kar
enapar
apeny
ebardakwahat
aumubal
i
ghmer
upakan
ut
usandar
ipemer
int
ahanI
slam y
angdat
angdar
iluarI
ndonesi
a,makaunt
uk
menghi
dupidi
ridankel
uar
gamer
eka,par
amubal
i
ghi
nibeker
jamel
aluicar
a
ber
dagang,par
amubal
i
ghi
nipunmeny
ebar
kanI
slam kepadapar
apedagang
dar
ipendudukasl
i
,hi
nggapar
apedagangi
nimemel
ukI
slam danmey
ebar
kan
pul
akependudukl
ainny
a,kar
enaumumny
apedagangdanahl
iker
ajaanl
ah
y
ang per
tamamengadopsiagamabar
uter
sebut
.Ker
ajaanI
slam pent
ing
t
ermasukdiant
arany
a:Ker
ajaanSamuder
aPasai
,Kesul
tananBant
eny
ang
menj
ali
n hubungan di
plomat
ik dengan negar
a-negar
a Er
opa,Ker
ajaan
Mat
aram,
danKesul
tananTer
nat
edanKesul
tananTi
dor
edi
Mal
uku.
B.Pendi
dikanI
ndonesi
aPadaMasaPenj
ajahBangsaBar
at
Memasukiabadke16,bangsaPort
ugi
sdatangkeIndonesi
adengant
ujuan
per
dagangan 
danber
usaha 
meny
ebar
kanagamakat
oli
k.Unt
ukmencapait
ujuan
t
ersebut
,pendat
angPor
tugi
sinimendi
ri
kansekol
ah 
yangber
tuj
uanmember
ikan
pendi
dikanbaca,t
uli
s,danhi
tungsekal
i
gusmemper
mudahpeny
ebar
anagama
kat
oli
k. Masukny
a masa pendudukan Bel
anda membuat
 kegi
atan bel
ajar
mengaj
ardi
sekol
ahmi
l
ikpendat
angPor
tugi
smenj
adi
ter
hent
i.
Bel
andaj
ugamembawami
siser
upaPor
tugi
syai
tumeny
ebar
kanagama

6
Pr
otest
an kepada masy
arakatset
empat
. 
Unt
ukmewuj
udkan mi
sii
ni,Bel
anda
mel
anj
utkan 
apay
angdi
ri
nti
sol
ehbangsaPor
tugi
sdengan 
mengakt
if
kankembal
i
beber
apa 
sekol
ah ber
basi
s keagamaan dan membangun sekol
ah bar
u
di
 
beber
apa 
wil
ayah.Ambonmenj
adi
 
tempaty
angper
tamadi
pil
i
hol
ehBel
anda
danset
iapt
ahunny
a,beber
apapenduduk 
Ambondi
ki
ri
m keBel
andaunt
ukdi
didi
k
menj
adi
 
gur
u.Memasukit
ahun1627,
tel
aht
erdapat16sekol
ahy
angmember
ikan
pendi
dikankepada 
seki
tar
 1300si
swa.
Set
elah mengembangkan pendi
dikan diAmbon,Bel
anda memper
luas
pendi
dikandipul
auJawadenganmendi
ri
kansekol
ah 
diJakar
tapadat
ahun1617.
Ber
beda dengan Ambon,t
idakdi
ket
ahuiapakah ada cal
on gur
ulul
usan dar
i
sekol
ah i
niy
ang di
ki
ri
m ke Jakar
ta.
 Lul
usan dar
isekol
ah t
ersebutdi
j
anj
i
kan
beker
jadi
ber
bagai
kant
or 
admi
nist
rat
ifmi
l
ikBel
anda.
Memasukiabadke19,saatVandenBoschmenj
abat
 Guber
nurJender
al,
Bel
andamener
apkansi
stem t
anam paksay
angmembut
uhkanbany
akt
enagaahl
i
.
Keadaani
nimembuatBel
anda 
mendi
ri
kan20sekol
ahunt
ukpenduduk 
Indonesi
a
diset
iapi
bukot
akar
esi
denandi
manapel
ajarhany
abol
ehber
asaldar
ikal
angan
bangsawan.Ket
ikaer
atanam paksaber
akhi
rdanmemasukimasapol
i
tiket
is,
beber
apasekol
ahBel
andamul
aimener
imapel
ajardar
iber
bagaikal
angany
ang
kemudi
anber
kembangmenj
adi
ber
namaSekol
ahRakj
at.
Padaakhi
rer
aabadke19danawalabadke20,Bel
andamemper
kenal
kan
si
stem pendi
dikanf
ormalbagimasy
arakatI
ndonesi
adenganst
rukt
ursebagai
ber
ikut
.
 ELS(
Eur
opeescheLager
eSchool
)–Sekol
ahdasarbagi
oranger
opa.
 HI
S(Hol
l
andsch-
Inl
andscheSchool
)–Sekol
ahdasarbagi
pri
bumi
.
 MULO(
MeerUi
tgebr
eidLagerOnder
wij
s)–Sekol
ahmenengah.
 AMS(
Algeme(
e)neMi
ddel
bar
eSchool
)–Sekol
ahat
as.
 HBS(
Hoger
eBur
gerSchool
)–Pr
a-Uni
ver
sit
as.
Memasukiabad ke 20,Bel
anda memper
dal
am 
pendi
dikan diI
ndonesi
a
denganmendi
ri
kansej
uml
ahper
gur
uant
inggi
 
bagipendudukI
ndonesi
adipul
au
Jawa.Beber
apaper
gur
uant
inggi
ter
sebutadal
ah:
 School
totOpl
eidi
ngv
anI
nlandscheAr
tsen(
STOVI
A)–Sekol
ahkedokt
eran
di
Bat
avi
a.
 Neder
land-
Indi
scheAr
tsenSchool
(NI
AS)–Sekol
ahkedokt
erandi
Sur
abay
a.

7
 Recht
sHogeSchool
–Sekol
ahhukum di
Bat
avi
a.
 DeTechni
scheHogesSchool
 
(THS)–Sekol
aht
ekni
kdi
Bandung.

Dal
am per
iodekonsol
i
dasimengenair
eaksi
-r
eaksit
erhadappendi
dikan
danpengaj
arankol
oni
alBel
anday
ait
u:
a.Per
ger
akanBudiUt
omo
Beber
apaorangt
erpel
ajarbangsaki
tamer
asakanbet
ulkemi
ski
nan
bangsa ki
ta bai
klahi
rmaupun bat
in,sehi
ngga hali
nimeny
ebabkan j
i
wa
mer
eka unt
uk ber
usaha memper
ti
nggider
ajat bangsany
a. Pengambi
l
pr
akar
sa i
alah al
mar
hum Dr
.Wahi
din Sudi
rohusudo.Al
mar
hum ber
kel
i
li
ng
diPul
au Jawadan menemuior
ang-
orang t
erkemukaunt
ukmembi
car
akan
kemungki
nan-
kemungki
nan mengadakan “
studi
efonds”
, y
ang dapat
member
i kesempat
an kepada pemuda-
pemuda pel
ajar mel
anj
utkan
pendi
dikan danpengaj
arany
angl
ebi
hti
nggidankel
akdapatber
ger
akunt
uk
kemaj
uanbangsany
a.Yay
asandanper
ger
akanDr
.Wahi
dinSudi
rohusudoi
ni
di
ter
imabai
kol
ehsi
swa-
siswaSTPOVI
A(Sekol
ah Dokt
erJawa)
,ant
aral
ain
ol
eh; Dr
. Sut
omo, Dr
. Gunawan Mangunkusomo,Dr
.Dr
.Sur
adj
i
,dl
l
.
Per
kumpul
ani
niddi
ri
kanpadat
anggal20Mei1908dal
am l
i
ngkunganSTOVI
A,
dan di
ber
inama BUDIUTOMO.Dal
am ger
akanny
a BUDIUTOMO sel
alu
memper
juangkan per
luasan pendi
dikan dan pengaj
aran bagimasy
arakat
I
ndonesi
a.Tuj
uandi
dir
ikansekol
ah-
sekol
ahy
ait
uunt
ukmenghi
dupkanr
asa
kebangsaan, dan keci
ntaan kepada kebudday
aan sendi
ri
, mempel
ajar
i
keseni
an sendi
ri
,memel
i
har
a bahasa sendi
ri
,mempel
ajar
ikesusast
raan
sendi
ri
,danl
ainsebagai
nya.
b.Per
ger
akanMuhammadiyah
Pendi
riat
auBapakpi
mpi
nanMuhammadi
yahi
alah;BapakKy
aiAhmad
Dahl
an(
1868-
1925)
.Ci
ta-
cit
aKy
aiHaj
iAhmadDahl
ansebagaiseor
angul
ama
adal
aht
egas,i
alahhendakmemper
bai
kimasy
arakatI
ndonesi
aber
landaskan
ci
ta-
cit
aagamaI
slam.Usaha-usahany
adi
tuj
ukankepadaper
bai
kankehi
dupan
r
aky
atdengancar
amemper
bai
kihi
dupber
agama. Jadi per
ger
akan
Muhammadi
yah menamakanusaha-
usahany
a kepadaper
bai
kanhi
dup
ber
agamadenganamal
-amal
pendi
dikandansosi
al.Hal
ini
disebabkanadany
a
ker
usakan-
ker
usakankaum musl
i
minant
aral
aindal
am hal
:
- Ker
usakan dal
am bi
dang

8
 keper
cay
aan(
„i
ti
kad)
- Kemunduran dal
am bi
dang
pendi
dikanI
slam
- Kebekuan dal
am bi
dang
hukum f
ikhi
- Kemiski
nan r
aky
atdan ber
kur
angny
arasa
got
ong-
royong

Ky
aiHaj
iAhmadDahl
andenganci
ta-
cit
apendi
dikandanpengaj
aranny
a
y
angber
dasar
kan aj
aran agama I
slam dan Sunnah,sehi
ngga dapat
membent
ukmanusi
aMusl
i
myangber
mor
aldar
iaj
aranAl
-Qur
andanSunnah,
denganpemahamansecar
aluas,
memi
l
iki
indi
vi
dual
i
tasy
angbul
atdal
am ar
ti
adany
akesei
mbanganant
arasegi
-segir
ohanidanj
asmani
nyadanber
sikap
posi
ti
fter
hadapper
soal
anmasy
arakat
nya.

c.Per
gur
uanNasional
TamanSiswa
Bapakdanpenci
ptaPer
gur
uanNasi
onalTamanSi
swai
nidi
l
ahi
rkandi
Yogy
akar
ta pada t
anggal2 Mei1889,sebagaiput
ra dar
iPanger
an Ar
io
Sur
yani
ngr
at,at
ausebagaicucudar
iPakual
am I
II
.JadiKiHaj
arDewant
oro
y
angnamakeci
l
nyaRadenMasSuwar
diSur
yani
ngr
atadal
ahbangsawandar
i
Yogy
akar
ta(
PakuAl
am)
.Meski
punput
raseor
angbangsawan,t
etapisel
alu
ber
gaul
dengan-
anak-
anakr
aky
atj
elat
a.
Dasar pendi
dikan di
dir
ikanny
a Taman Si
swa pada t
ahun 1922,
mempuny
ai senj
ataampuhy
angt
erkenaldengani
sti
l
ah“
Non-
Cooper
ati
on”
dan“
sel
f-
hel
p”at
auZel
f-bedr
uipi
ngsSy
steem”
.Non-
Cooper
ati
oni
alahsi
kap
menol
akker
jasamadenganpemer
int
ahkol
oni
alBel
anda.Sel
f-
hel
pat
auZel
f-
bedr
uipi
ngsSy
steem i
alahsi
stem ber
sandarkepadakemampuandi
risendi
ri
,
at
ausi
stem membi
ayaidi
risendi
ridal
am mengemudi
kanPendi
dikanTaman
Si
swa,y
ang menuj
u kepada pembangunan per
ekonomi
an r
aky
at y
ang
ber
dasar
kankooper
asi
ser
tapendi
dikanr
aky
aty
angber
dasar
kankebangsaan.
C.Pendi
dikanI
ndonesi
aPadaMasaJepang
Pada masa pemer
int
ahan pendudukan Jepang diI
ndonesi
a,Jepang
mengadakanper
ubahan-
per
ubahany
angbesardenganmenghapusber
bagaij
eni
s
pendi
dikanr
endahber
dasar
kangol
ongan-
gol
onganpenduduki
tu,
yangadahany
a
sat
ujeni
ssekol
ahr
endahunt
uksekol
ahl
api
sanmasy
arakaty
angdi
sebut“
Syoo-
gekkoo”(
sekol
ahr
endah)l
amabel
ajar
nya6t
ahun. Sel
anj
utny
a, ada “
TYUU

9
 Gakkoo” (
sekol
ah menengah per
tama) 3 t
ahun “
Koot
oogakkoo”
.Sedang
sekol
ahpendi
dikangur
uny
aial
ahKy
oinYoogoi
sho(
sekol
ahgur
uB)l
amany
a
4t
ahun dan sihan Gakkoo (
sekol
ah gur
u at
as)
.Pendi
dikan al
a Jepang
mempuny
aipr
ogr
asi
vi
tasdanl
ebi
hdi
nami
s,
tet
apidi
nami
kadanpr
ogr
esi
vi
tasi
tu
l
ebi
h di
tekankan padaphy
sicalt
rai
ning,bukan ment
aldi
sipl
i
n.Demokr
ati
sasi
pendi
dikanpadamasapenj
ajahanJepangj
ugamempuny
ait
ujuanpol
i
tis,dan
t
idakber
sif
atdi
nami
s.
Pendi
dikan pada zaman Jepang, t
ujuan pendi
dikan bukan unt
uk
memaj
ukanbangsaI
ndonesi
a,t
etapimendi
dikanak-
anakunt
ukdapatmenunj
ang
kepent
inganper
angJepangmel
awansekut
u.
 Kel
emahanpendi
dikanzamanJepang
-Ker
jabakt
i;ki
nrohosi
,car
iil
es-
il
es:
namaj
arakcar
ibesi
tua
-BahasaI
nggr
isdi
l
arang:
penget
ahuansempi
t
-Lat
ihankemi
l
iter
an/bar
is-
ber
bar
is:
kyor
en
 Keunt
unganpendi
dikanzamanJepang
-Sekol
ahr
aky
at6t
ahun
-BahasaI
ndonesi
a:bahasapengant
ar
-Senam pagi
:tai
so
D. Pendi
dikanI
ndonesi
aPadaMasaKemer
dekaan
Pendi
dikandanpengaj
aransampait
ahun1945disel
enggar
akanol
eh
kent
orpengaj
aran y
ang t
erkenaldengan nama Jepang Bunky
io Ky
oku dan
mer
upakanbagi
andar
ikant
orpeny
elenggar
aur
usanpamongpr
ajay
angdi
sebut
dengan Nai
mubu.Set
elah dipr
okl
amasi
kanny
a kemer
dekaan,pemer
int
ah
I
ndonesi
ayangbar
udi
bent
ukmenunj
ukKi
Haj
arDewant
ara,
pendi
rit
amansi
swa,
sebagaiment
eripendi
dikan dan pengaj
aran mul
ai19 Agust
us sampai14
Nov
ember1945,kemudi
andi
gant
iol
ehMr
.Dr
.T.
G.S.
G Mul
i
adar
itanggal14
Nov
ember1945sampaidengan12Mar
et1946.Ti
dakl
amakemudi
anMr
.Dr
.
T.
G.S.
GMul
i
adi
gant
iol
ehMohamadSy
afeidar
i12Mar
et1946sampaidengan2
Okt
ober1946.Kar
ena masa j
abat
an y
ang umumny
a amatsi
ngkat
,pada
dasar
nyat
idakbany
aky
angdapatdi
per
buatol
ehpar
ament
eri
ter
sebut
.
a.Tuj
uandanKur
ikul
um Pendi
dikan
Dal
am kur
unwakt
u1945-
1969,t
ujuanpendi
dikannasi
onalI
ndonesi
a
mengal
ami l
i
ma kal
i per
ubahan. Sebagai
mana t
ert
uang dal
am sur
at
keput
usanMent
eriPendi
dikan,Pengaj
aran,danKebuday
aan(
PP &K)
,Mr
.

10
 Suwandi
,tanggal1Mar
et1946,t
ujuanpendi
dikannasi
onalpadamasaawal
kemer
dekaanamatmenekankanpenanamanj
i
wapat
ri
oti
sme.Hali
nidapat
di
pahami
,kar
enapadasaati
tubangsaI
ndonesi
abar
usaj
alepasdar
ipenj
ajah
y
angber
langsungr
atusant
ahun,
danmasi
hadagel
agatbahwaBel
andai
ngi
n
kembal
imenj
ajahI
ndonesi
a.Ol
ehkar
enai
tupenanamanj
i
wapat
ri
oti
sme
mel
aluipendi
dikan di
anggap mer
upakan j
awaban guna memper
tahankan
negar
ayangbar
udi
prokl
amasi
kan.
Sej
alan dengan per
ubahan suasana kehi
dupan kebangsaan,t
ujuan
pendi
dikannasi
onalI
ndonesi
apunmengal
amiper
luasan;t
idakl
agisemat
a
menekanj
i
wapat
ri
oti
sme.Dal
am Undang-
UndangNo.4/
1950t
ent
angdasar
-
dasar pendi
dikan dan pengaj
aran disekol
ah.“
Tuj
uan pendi
dikan dan
pengaj
arani
alahmembent
ukmanusi
ayangcukupdanwar
ganegar
ayang
demokr
ati
ssecar
aber
tanggungj
awabt
ent
angkesej
aht
eraanmasy
arakatdan
t
anahai
r”
.
Kur
ikul
um sekol
ahpadamasa-
masaawal
kemer
dekaandant
ahun
1950-
andi
tuj
ukanunt
uk:
•meni
ngkat
kankesadar
anber
negar
adanber
masy
arakat
,
•meni
ngkat
kanpendi
dikanj
asmani
,
•meni
ngkat
kanpendi
dikanwat
ak,
•member
ikanper
hat
iant
erhadapkeseni
an,
•menghubungkani
sipel
ajar
andengankehi
dupansehar
i-
har
i,dan
•mengur
angi
pendi
dikanpi
ki
ran.
Meny
usul
mel
etusny
aG-
30S/
PKIy
anggagal
,makamel
alui
TAPMPRS
No.XXVI
I/
MPRS/
1966t
ent
angAgama,
Pendi
dikan,
danKebuday
aandi
adakan
per
ubahandal
am r
umusant
ujuanpendi
dikannasi
onal
yai
tu,
“Membent
uk
manusi
apancasi
l
aissej
ati
ber
dasar
kanket
ent
uan-
ket
ent
uanseper
tiy
ang
di
kenhendaki
olehpembukaanUUD1945”
.
b.Si
stem Per
sekol
ahan
Si
stem pendi
dikandiI
ndonesi
apadaawalkemer
dekaanpadadasar
nya
mel
anj
utkan apa y
ang di
kembangkan pada zaman pendudukan Jepang.
Si
stem di
maksudmel
i
put
iti
gat
ingkat
any
ait
upendi
dikanr
endah,pendi
dikan
menengah,danpendi
dikant
inggi
.Pendi
dikanr
endahadal
ahSekol
ahRaky
at
(
SR)6t
ahun.Pendi
dikanmenengaht
erdi
ridar
isekol
ahmenengahper
tama
dansekol
ahmenengaht
inggi
.Sekol
ahmenengahper
tamay
angber
langsung

11
t
igat
ahunmempuny
aibeber
apaj
eni
s,y
ait
usekol
ahmenegahper
tama(
SMP)
sebagaisekol
ah menengah per
tama umum;kemudi
an sekol
ah t
ekni
k
per
tama (
STP)
,kur
sus ker
aji
nan neger
i(KKN)
,sekol
ah dagang,sekol
ah
kepanday
anput
ri
d(SKP)sebagaisekol
ahmenengahper
tamakej
uruan;ser
ta
sekol
ahgur
uB(
SGB)dansekol
ahgur
uC(
SGC)sebagaisekol
ahmenengah
per
tamakegur
uan.
Sekol
ah menegah t
inggiber
langsung t
iga t
ahun,mel
i
put
isekol
ah
menengah t
inggi(
SMT)sebagaisekol
ah menengah umum,dan sekol
ah
kej
uruanber
upasekol
aht
ekni
kmenengah(
STM)
,sekol
aht
ekni
k(ST)
,sekol
ah
gur
ukepanday
anput
ri
d(SGKP)
,sekol
ahgur
uA(
SGA)dankur
susgur
u.
Padamasakemer
dekaan,t
ujuanpendi
dikanadal
ahmendi
dikmenj
adi
war
gaNegar
ayangsej
ati
,ber
sedi
ameny
umbangkant
enagadanpi
ki
ranunt
uk
Negar
adanmasy
arakat
.
1.Per
iode1945-
1950
- Pendi
dikanr
endah(
SR)sel
amaenam t
ahun
- Pendi
dikan menengah umum t
erdi
ri at
as Sekol
ah Menengah
Per
tama (
SMP)
,Sekol
ahMenengahAt
as(
SMA)l
amany
amasi
ng-
masi
ng3t
ahun
- Pendi
dikankej
uruan.
Kej
uruanTi
ngkatPer
tamat
erdi
riat
as;Sekol
ahMenengahEkonomi
Per
tama(
SMEP)
,Sekol
ahTekni
k(ST)
,Sekol
ahTekni
kPer
tama(
STP)
,
Sekol
ahKepandai
anPer
tama(
SKP)
,Sekol
ahGur
uB(
SGB)
,Sekol
ah
Gur
u Dar
uratunt
uk kewaj
i
ban Bel
ajar (
KPKPKB)
. Sement
ara
Kej
uruan Ti
ngkatMenengaht
erdi
riat
as;Sekol
ahTekni
kMenengah
(
STM)
,Sekol
ahMenengahEkonomiAt
as(
SMEA)
,Sekol
ahPendi
dikan
Masy
arakat(
SPM)
,Sekol
ah Menengah Kehaki
man At
as (
SMKA)
,
Sekol
ahGur
uA (
SGA)
,Sekol
ahGur
uTamanKanak-
Kanak(
SGTK)
,
Sekol
ahGur
uKepandai
anPut
eri(
SGKP)
,Sekol
ahGur
uPendi
dikan
Jasmani
(SGPD)
- Per
gur
uanTi
nggi
.
Per
gur
uanTi
nggi
ter
dir
iat
asUni
ver
sit
askonser
vat
ori
/Kar
awi
tan,
Kur
susB-
1,danASRI
.

2.Per
iode1950-
1975

12
 - Pendi
dikanpr
asekol
ahdanpendi
dikandasar
.TamanKanak-
Kanak(
TK)danSekol
ahDasar(
SD)

- Pendi
dikanMenengahUmum.Sekol
ahMenengahPer
tama(
SMP)
danSekol
ahMenengahAt
as(
SMA)

- Pendi
dikanKej
uruan.Ti
ngkatper
tama;
SMEP,
SKP,
ST,
SGB,
KPKPKB,
dant
ingkatMenengah,
SMEA,
SGA,
SKMA,
SGKP,
SPMA,
SPM,
STM,
danSPI
KPendi
dikanTi
nggi
.Uni
ver
sit
as,I
nst
it
utTeknol
ogi
,Inst
it
ut
Per
tani
an,I
nst
it
ut
- Kegur
uan,
Sekol
ahTi
nggi
danAkademi
.

3.
Per
iode1978-
sekar
ang
- Pendi
dikanpr
asekol
ah(
TK)danPendi
dikanAnakUsi
aDi
ni(
PAUD)

- Pendi
dikandasar

- Sekol
ahMenengahUmum,
SMP(
SLTP)
,danSMA(
SLTA/
SMU)

- Pendi
dikanMenengahKej
uruan,
TingkatPer
tama;
ST.
SKKP.Ti
ngkat
At
ast
erdi
riat
as;
Sekol
ahMenengahKej
uruan(
SMK)
- Pendi
dikanTi
nggi
.Uni
ver
sit
as,
Inst
it
ut,
Sekol
ahTi
nggi
,Akademi
,
Di
ploma,
danPol
i
tekni
k.

E. Pendi
dikanI
ndonesi
apadat
ahun1994-
2015
Padat
anggal2Mei1994waj
i
bbel
ajarpendi
dikandasar9t
ahununt
uk
t
ingkatSLTPdi
canangkan.Sepul
uht
ahunsebel
umny
a,t
epat
nyapadat
anggal2
mei1984,I
ndonesi
ajuga memul
aiwaj
i
b bel
ajar6 t
ahun unt
ukt
ingkatSD,
ber
samaan dengan per
esmi
an ber
dir
iny
a Uni
ver
sit
as Ter
buka.Waj
i
b bel
ajar
pendi
dikandasar9t
ahunmempuny
ai2t
ujuanut
amay
angber
kai
tansat
usama
l
ain.Per
tama,meni
ngkat
kan pemer
ataan kesempat
an unt
uk memper
oleh
pendi
dikanbagiset
iapkel
ompokumur7-
15t
ahun.Keduaunt
ukmeni
ngkat
kan
mut
usumberday
amanusi
aIndonesi
ahi
nggamencapaiSLTP.Denganwaj
i
b
bel
ajar
,makapendi
dikanmi
nimalbangsaI
ndonesi
asemul
a6t
ahundi
ti
ngkat
kan
menj
adi
9tahun.

Sasar
an-
sasar
anwaj
i
bbel
ajarpendi
dikandasar9t
ahundal
am pel
i
taVI
adal
ah,per
tama,meni
ngkat
kan angka par
ti
sipasikasar(
APK)t
ingkatSLTP
menj
adi66,
19%dar
ikeadaanpadaawalpel
i
taVy
angmencapai52,
67%.Kedua,

13
meni
ngkat
kanj
uml
ahl
ulusanSD/
MIy
angt
ert
ampungdiSLTPdanMTssebesar
5400.
000,y
ait
udar
i2,
56j
utapadat
ahun1993/
1994menj
adi3,
10j
utapada
t
ahun 1998/
1999. Ket
iga, t
ercapai
nya j
uml
ah gur
u SD y
ang mi
nimal
ber
kual
i
fikasiD-
IIsebay
ak 80%,gur
u SLYP ber
kual
i
fikasiD-
II
Iseki
tar70%.
Tant
angany
angdi
hadapiol
ehpr
ogr
am waj
i
bbel
ajarpendi
dikandasar9t
ahun
memangl
ebi
hbesarj
i
kadi
bandi
kandenganwaj
i
bbel
ajar6t
ahun.Al
asanny
a
ant
aral
ain:per
tama,pada saatdi
mul
ainy
a waj
i
b bel
ajarpendi
dikan dasar
sembi
l
ant
ahun,bar
useki
tarsepar
uhdar
ikel
ompokumur13-
15t
ahuny
ang
ber
adadisekol
ah.Kedua,day
adukungber
upadana,sar
ana,dant
enagay
ang
di
mil
i
kiol
ehI
ndonesi
aunt
ukmel
aksanakanwaj
i
bbel
ajarpendi
dikandasar9
t
ahun t
idak l
agisebany
ak pada saatdi
l
aksanakan waj
i
b bel
ajar6 t
ahun.
Mi
sal
nya,pembangunanSD dal
am j
uml
ahbesarmel
aluii
npr
es.Ket
iga,guna
menampung6,
26j
utaanakusi
a13-
15t
ahundiSLTPdi
per
lukansar
ana,bi
aya,
dant
enagay
angt
idaksedi
ki
t.Sej
akdimul
aipadat
ahun1994,pr
ogr
am waj
i
b
bel
ajarpendi
dikandasarsembi
l
ant
ahunmencapaibany
akkemaj
uan.I
ndi
kat
or-
i
ndi
kat
or kuant
it
ati
fyang dicat
at menunj
ukan bahwa angka par
ti
sipasi
meni
ngkatsej
alandengansemaki
nber
tambahny
aruangbel
ajar
,juml
ahgur
u,
danf
asi
l
itasbel
ajarl
ainny
a.

Kur
ikul
um 1994 di
ber
lakukan secar
a ber
tahap mul
ait
ahun aj
aran
1994/
1995.kur
ikul
um 1994di
susundenganmaksudagarpr
osespendi
dikan
dapatsel
alu meny
esuai
kan di
ridengan t
ant
angan y
ang t
erus ber
kembang,
sehi
nggamut
upendi
dikanakansemaki
nmeni
ngkat
.Kur
ikul
um 1984y
angt
elah
ber
jal
an10t
ahundi
pandangper
luunt
ukdi
per
bahar
uikar
enamenur
uthasi
l
-hasi
l
pengkaj
i
an,di
temukan adany
a mat
erikur
ikul
um y
ang t
umpang t
indi
h dan
memer
lukanpenambahan.Mi
sal
nyat
umpangt
indi
hant
aramat
eriPMP,Sej
arah
Nasi
onal
, dan PSPB y
ang dal
am kur
ikul
um 1994 st
rukt
urny
a l
ebi
h
di
seder
hanakan.Di
sahkanny
a UU No.
2/1989 t
ent
ang si
stem Pendi
didkan
Nasi
onaly
angdi
i
kut
iol
ehber
bagaiper
atur
anpemer
int
ahmempuny
aii
mpl
i
kasi
pada per
luny
a kur
ikul
um pendi
dikan mengal
ami peny
esuai
an. Meny
usul
t
erj
adi
nyai
nfor
masi
,di
l
akukan kembal
irev
isiat
as kur
ikul
um 1994 dengan
menat
akembal
ist
rukt
urpr
ogr
amny
ayangkemudi
andi
kenaldengankur
ikul
um
1994y
angdi
sempur
nakan.
Memasuki t
ahun 1995, pendi
dikan I
ndonesi
a menekankan pada

14
pengembanganSDM y
angmampumenj
awabt
ant
anganmasadepan.Ter
dapat
empatpr
ior
it
asut
amapel
aksanaanpendi
dikany
ait
u:
1.Penunt
asanpel
aksanaanwaj
i
bbel
ajar9t
ahun.
2.Peni
ngkat
anmut
usemuaj
eni
s,j
enj
ang,
danj
alurpendi
dikan.
3.Menghubungkankebut
uhanant
arapendi
dikandani
ndust
ri
.
4.Peni
ngkat
ankemampuanpenguasaani
ptek.
Pemer
int
ah j
uga ber
usaha meni
ngkat
kan mut
u pendi
dikan mel
alui
peni
ngkat
an j
uml
ah 
dan mut
u pengaj
ar,peni
ngkat
an mut
u pr
oses bel
ajar
mengaj
ar, dan peni
ngkat
an kual
i
tas l
ulusan. Pemer
int
ah j
uga ber
usaha
menci
ptakansekol
ahungguldanmengembangkankur
ikul
um y
angmenekankan
per
bai
kanmet
odemengaj
ardanper
bai
kangur
u.
Padat
ahun1998,suasanapol
i
tikdiI
ndonesi
amengal
amigej
olaky
ang
meny
ebabkanl
ahi
rny
aer
aref
ormasi
.Si
stem pemer
int
ahanber
ubahdar
imodel
sent
ral
i
sasi menj
adi desent
ral
i
sasi
. Pener
apan ot
onomi daer
ah
membuat
 peny
elenggar
aan pendi
dikan ber
ubah menj
adiot
onomipendi
dikan,
t
erut
ama dij
enj
ang pendi
dikan t
inggi
.Pada masa per
ali
han kekuasaan,
pendi
dikandiI
ndonesi
amasi
hmener
apkankur
ikul
um y
angber
lakupadazaman
or
de bar
u. Kur
ikul
um i
ni masi
h di
gunakan pada masa pemer
int
ahan
pr
esi
den 
Abdur
rachmanWahi
ddenganbeber
apaper
bai
kan.
Si
stem 
pendi
dikan di I
ndonesi
a mengal
ami per
ubahan pada masa
kepr
esi
denanMegawat
imel
alui
 
kur
ikul
um ber
basi
skompet
ensi
.Kur
ikul
um i
ni
ber
basi
spada3aspekut
amay
ait
uaspekaf
ekt
if
,aspekkogni
ti
f,danaspek
psi
komot
ori
k. Pr
esi
den Susi
l
o Bambang Yudhoy
ono (
SBY)
memper
bar
ui 
kur
ikul
um t
ersebutmenj
adikur
ikul
um t
ingkatsat
uanpendi
dikan
(
KTSP)y
ang 
mencakup 
tuj
uan pendi
dikan,t
ingkatsat
uan pendi
dikan,st
rukt
ur
dan muat
an kur
ikul
um t
ingkatsat
uan pendi
dikan,kal
enderpendi
dikan,ser
ta
si
l
abus.
Padamasapemer
int
ahanpr
esi
denSBY 
ber
upay
ameni
ngkat
kankual
i
tas
dan kuant
it
as pendi
dikan 
diI
ndonesi
a.Upay
ater
sebut di
awal
ipener
bit
an
I
nst
ruksiPr
esi
den No.5 pada 09 Juni2006 y
ang ber
tuj
uan memper
cepat
peny
elesai
anwaj
i
bbel
ajar9t
ahun.Upay
ainimembuatpemer
int
ahmel
i
bat
kan
pr
ogr
am pendi
dikan peny
etar
aan seper
ti paket A, B, dan C agar
dapat
 mengadopsi
kur
ikul
um sesuai
denganst
andary
angber
laku.
Jenj
ang pendi
dikan diI
ndonesi
a secar
a umum t
idakbany
akber
ubah.

15
 Akant
etapi
,ter
dapatl
ebi
hbany
akl
embagapeny
edi
a pendi
dikanunt
ukset
iap
j
enj
angpendi
dikandi
mana 
mel
i
bat
kanpar
ti
sipasi
pendi
dikan 
non-
for
mal
.
Sei
ri
ngdenganmeni
ngkat
nyamut
udanpar
ti
sipasipendi
dikandasardi
I
ndonesi
a,dan ber
kembangny
a mi
natt
erhadap pendi
dikan menengah,i
su
pendi
dikandiI
ndonesi
aki
niber
ali
hpadaj
enj
angpendi
dikant
inggi
.Padat
ahun
2011,angkapar
ti
sipasikasar(
GER)unt
ukpendi
dikant
inggidiI
ndonesi
ahany
a
mencapai25per
sen.Angkai
nil
ebi
hrendahdi
bandi
ngr
ata-
rat
agl
obaly
ang
mencapai31 per
sen dan kebany
akan negar
a anggot
a ASEAN.Meski
pun
demi
ki
an,angkai
nisebenar
nyameni
ngkatsi
gni
fi
kandi
bandi
ngsepul
uht
ahun
y
angl
aludi
manaangkapar
ti
sipasikasarpendi
dikant
inggidiI
ndonesi
ahany
a
mencapai
12per
sen.
Masukny
a er
a pemer
int
ahan pr
esi
den Joko Wi
dodo (
Jokowi
)bel
um
menunj
ukkani
ndi
kasimuncul
nya 
upay
aradi
kaldal
am memaj
ukanpendi
dikandi
I
ndonesi
a. Secar
a f
undament
al, kebi
j
akan pendi
dikan masi
h sej
alan
namun 
denganbeber
apaper
bai
kandanpeny
esuai
an.Per
ubahanbany
akt
erj
adi
padat
atar
ant
ekni
sdanmasy
arakatmasi
hmenant
i 
upay
apemer
int
ahdal
am
mengat
asi
masal
ahdankekur
angan 
dal
am 
sist
em pendi
dikandi
Indonesi
a.

BABI
IIPENUTUP

A. Kesi
mpul
an
Pendidi
kan diI ndonesi
a pada zaman sebelum kemerdekaan di
golongkan
dal
am t iga per
iode,y ai
tu pendi
dikan yang berl
andaskan aj
aran keagamaan,
pendi
dikanyangber l
andaskankepentinganpenj
ajahdanpendidi
kandalam rangka
16
perj
uangankemerdekaan.
Setel
ahkemer dekaan,tel
ahmunculsy stem kur
ikul
um,sy st
em persekol
ahan,
danjugasudahbany akpendudukIndonesi
ay angmengeny am bangkusekolah.Hal
i
nidisebabkanol
ehadany apendi
dikanyangt el
ahadapadazaman- zamandahulu
yangmember i
kandasar-dasart
ent
angpentingnyapendidi
kan.

Daf
tarPust
aka

Ar
diansah,G.
2012.Sej
arahPendidikandiIndonesi
a.(onl
ine).(htt
ps:
//gatot
ardi
ansah.
wordpr
ess.com/pengant
ar-pendi
dikan-sej
arah-
pendidikan-
di-
indonesi
a,

17
 di
aksespadat
anggal
16Sept
ember2015)
.

Har
diy
anti,T.2011.Makal ahSejar
ahPendi di
kandiIndonesi
a.(onl
ine)
.( https:
//
haedar
akib. f
il
es.wordpr
ess.
com/2012/01/
sej
arah-
pendidikan-di
-
i
ndonesia.
pdf,
diunduhpadatanggal17Sept
ember2015).

I
van.
2012. Perkembangan Pendi dikan Pada Masa Hi ndu Budha. ( onli
ne)
.
(
htt
p:/
/pendi
dikan4sejar
ah.bl
ogspot
.co.
id/2011/
11/pendi
dikan-
indonesi
a-
masa-
hindu-
budha.html,di
aksespadatanggal17September2015).

Tanj
ung,F.A.2015.SejarahPendidi
kandiI ndonesiadanPerkembangannyaAnt ar
Generasi.(onl
ine).(ht
tp:
//www.bgl
conli
ne.com/2015/
01/sej
arah-
pendi
dikan-
di
-i
ndonesia-dan-per
kembangannya,diakses pada tanggal17 September
2015).

18