Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN KEMAJUAN KEGIATAN BIMBINGAN

KEPEMUDAAN

NAMA MAHASISWA : Siti Fatimah


NIM : 858294967
UPBJJ : 49/Banjarmasin
PROPINSI/KABUPATEN/KOTA : Kalimantan Selatan, 63715/Banjarmasin
KECAMATAN : Banjarmasin Timur

A. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Pemuda merupakan salah satu modal dasar pembangunan yang perlu dihimpun dan
dibina agar benar-benar mampu mengambil peran aktif dalam pembangunan di daerah.
Pemuda merupakan generasi penerus bangsa, ditangan pemuda pembangunan bangsa
ini akan berjalan sesuai dengan harapan para pemimpin Negara. Dewasa ini peran aktif
pemuda tersebar melalui berbagai wadah, salah satunya melalui pembinaan lembaga
kepemudaan.
Melalui program pendidikan dari masyarakat substansi dari praktik mata kuliah
Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan, penulis melakukan penelitian yang
meliputi bimbingan Warga Belajar (WB). Adapun substansi yang menjadi objek
penelitian adalah kegiatan kepemudaan bidang keterampilan membuat kreasi buket
Snack . Hal ini dilakukan karena dizaman modern ini banyak sekali pemuda yang ingin
melakukan bisnis menjual buket Snack tetapi tidak tahu cara mengolah/membuatnya.
Apalagi para peserta yang mengikuti ini memiliki latar belakang pendidikan yang bagus
seperti lulusan SMA dan S1. Dengan dilakukan bimbingan kepemudaan ini terhadap
para peserta diharapkan dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia dibidang
keterampilan khususnya. Selain itu kegiatan ini juga Insya Allah dapat menjadi ladang
bisnis pemuda-pemudi/teman-teman di daerah kami.

1.2 Tujuan Penyelenggaraan Kegiatan Kepemudaan

Salah satu peran serta mahasiswa dalam rangka ikut berpatisipasi dalam
pembangunan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia dibidang keterampilan
khususnya serta peningkatan ekonomi masyarakat. Melalui kegiatan ini diharapkan
dapat :
1. Meningkatkan peran serta pemuda dalam membangun sosial, politik, ekonomi
dan budaya.
2. Meningkatkan kemampuan pemuda dalam berwirausaha, kepemimpinan, dan
semangat juang disegala bidang.
3. Memberikan kesempatan kepada pemuda untuk mengasah kemampuannya.
4. Memiliki keterampilan dasar dibidang keterampilan.
5. Memberikan ide-ide kreatif dengan memanfaatkan kreativitas dari buket snack
.
1.3 Hasil Kegiatan Secara Umum

Setelah dilatih selama tujuh hari sekitar 90% dari anggota sudah sesuai dengan
apa yang diharpkan dan hasilnya cukup memuaskan, mereka benar-benar berusa untuk
dapat menguasai keterampilan dan tidak ada rasa putus asa di diri mereka.

B. PROSES PEMBIMBINGAN

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Program

1.    Tempat Pelaksaan Program


Tempat pelaksanaan kegiatan kepemudaan keterampilan membuat Buket Snack di adakan di
SDN Gadang 2 Kelurahan Gadang, Kecamatan Banjarmasin Tengah, Kota Banjarmasin
2.    Waktu Pelaksanaan Program
Kegiatan keterampilan membuat Buket Snack dilaksanakan mulai tanggal 20 April – 26 April
2021.

B. Materi Pelatihan Kegiatan

Program kegiatan ini terdiri dari 5 hal pokok kegiatan keterampilan membuat
buket snack yang meliputi :
1.    Pemberian Teori
Waktu : 45 Menit (pukul 09.00-09.45 WITA)
Materi : Cara membuat kreasi buket snack
Tanggal kegiatan : 20 April 2021
Tujuan Khusus : Cara membuat dan mengkreasikan buket snack, mengetahui
bahan
dan alat serta memahami teori proses pembuatan.
Bahan dan Alat : Contoh kreasi buket snack yang sudah jadi dan beberapa
peralatan
bahan dan alat yang digunakan untuk membuat buket snack.
Seperti proses kegiatan kegiatan keterampilan pada umumnya, sebelum praktik
membuat buket snack dari karton maka kita berikan dulu materi / teori / proses
membuat buket snack dari karton. Hal ini bertujuan agar peserta didik memahami cara
membuat buket snack dan mengetahui bahan dan alat yang akan digunakan dalam
pembuatan buket snack.
  Adapun bahan dan alat yang digunakan dalam membuat buket snack adalah
sebagai berikut :
1. Kertas karton
2. Kardus bekas
3. Kertas wraping
4. Macam – macam snack (8/lebih) terserah sesuai selera
5. Tusuk sate (disesuaikan jumlah snack)
6. Lem Tembak
7. Gunting
8. Pita
9. Pulpen
2.    Menggambar Pola

Waktu : 30 Menit (2xpertemuan) pukul 09.30-10.00 WITA


Materi : menggambar polal dan sekaligus dipraktikan.
Tanggal Kegiatan : 21 April 2016 dan 22 April 2021
Tujuan Khusus : Peserta dapat menggambar dan mengukur pola di kardus  
Bahan dan Alat : Pulpen, gunting, dan kardus.

      Langkah pertama yang harus dilakukan dalam menggambar pola adalah siapkan
bahan dan alat, lalu Buatlah pola segitiga kerucut di karton dan persegii panjang kecil
dengan ukuran 8x10cm di kardus bekas kemudian potonglah kedua pola tersebut.

3.    Menempel/Menyusun Sanck

Waktu                     : 45 menit (2x pertemuan) pukul 09.00 - 09.45 WITA


Materi                      : Menempel tusuk sate ke snack
Tanggal Kegiatan : 23 April 2021 dan 24 April 2021
Tujuan Khusus     : Peserta dapat menempel/menyusun snack dengan rapi
Langkah pertama ambil tusuk sate lalu tempelkan ke snack menggunakan lem
tembak, setelah itu susun snack yang sudah diberi tusuk sate tadi ke karton yang sudah
dipotong dan tempelkan dengan lem tembak pelan-pelan. Kemudian tempelkan pola
persegi panjang yang sudah kita potong tadi sebagai pengangan buket agar kuat.

4.    Mebungkus Dan Memasang Pita

Waktu : 30 Menit (pukul 09.30 -10.00 WITA)


Materi                  : Membungkus dan memasang pita
Tanggal Kegiatan   : 25 April 2021
Tujuan Khusus  : Peserta diharapkan mampu membukus snack dan memasang pita
dengan rapi. Agar terlihat lebih bagus pilihlah beberapa warna
pastel
untuk kertas pembungkusnya (wraping).

5.    Pemajangan

Waktu                     : 30 Menit (pukul 09.00-10.00 WIB)


Materi                      : Memamerkan hasil karya
Tanggal Kegiatan : 26 April 2021
Tujuan Khusus      : Peserta memahami langkah-langkah dan proses hasil karya

      Tahap yang terakhir adalah pemajangan, maksud dari pemajangan adalah agar
peserta bisa bertanya kembali jika ada langkah-langkah yang belum dimengerti. Dan
juga memamerkan hasil karya kepada orang lain.
C. Strategi dan Deskripsi Jalannya Kegiatan

Strategi Kegiatan

1. Memilih waktu dan tempat yang tepat.


2. Pemilihan bahan-bahan yang baik (snack dan kain wraping).
3. Pemberian informasi kepada para pemuda selengkap mungkin.
4. Selama proses kegiatan diusahakan agar suasana santai tetapi tetap serius.

Deskripsi Jalannya Kegiatan

1. Siapkan kardus dan karton lalu gambar pola kerucut dan persegi panjang dengan
ukuran 8x10 cm kepudian potong pola yang sudah di gambar tadi.
2. Ambil tusuk sate lalu tempelkan ke snack menggunankan lem lalu susunlah
dengan rapi snack tadi diatas karton kemudian ambil potongan kardus persigi
panjang yang dipotong tadi tempelkan untuk dijadikan pegangan buket agar
kuat.
3. Ambil sanck yang sudan dirangkai tadi letakan di atas kertas wraping (2 lembar
berbeda warna) kemudian bungkus buket snack tadi menggunakan lem tembak
dengan rapi.
4. Setelah selesai membungkus buketnya ambilah pita untuk menghiasnya.

Dalam keterampilan membuat buket snack sekitar 5 pemuda mendapatkan hasil


yang memuaskan sedangkan 2 lainnya cukup memuaskan. Pada dasarnya mereka
antusias terhadap teori-teori yang dijelaskan. Mereka juga mengikuti langkah demi
langkah yang diajarkan. Mereka tak malu bertanya jika ada langkah yang tidak mereka
pahami.

Kegiatan Membuat Hasil Kegiatan


No Keterangan
Buket Snack
A B C D
Baik sekali mereka semua
memperhatikan ketika
1 Pemberian Teori √ ─ ─ ─ tutor memberikan
penjelasan mengenai cara
membuat buket snack
Bagus mereka bisa
menggambar pola
walaupun agak tidak rata.
2 Menggambar Pola ─ √ ─ ─
Tetapi emuanya bisa
menggamba polanya
dengan baik
Mereka semua bisa
menempelkan snack ke
tusuk sate tetapi
Menyusun/Menemp
3 √ ─ ─ kebingungan (Hatimah &
el Snack
Ayu) saat menyusun diatas
karton (bingung mau
merangkainya gimana)
4 Membungkus dan ─ √ ─ Saat mebungkus buket
memasang pita dengan kertas wraping ada
beberapa yang kesusuhan
(Asiyah & Nada) karna
tidak mau rapi
Mereka semua
5 Pemajangan √ ─ ─ ─ menyelesaikan pembuatan
buket snack dengan bagus

Keterangan :
A         : Baik Sekali
B         : Baik
C         : Cukup Baik
D         : Kurang Baik

 Temuan / Hasil Evaluasi Proses

Format tentang kehadiran

N
Nama 20- 21- 22- 23- 24- 25- 26-Apr-
o
Apr-21 Apr-21 Apr-21 Apr-21 Apr-21 Apr-21 21
1 Ratna √ √ √ √ √ √ √
Hatima
2 √ √ √ √ √ √ √
h
3 Nada √ √ √ √ √ √ √
4 Asiyah √ √ √ √ √ √ √
5 Ayu √ √ √ √ √ √ √
6 Thiya √ √ √ √ √ √ √
7 Damai √ √ √ √ √ √ √

Keterangan :

Dari ketujuh warga kepemudaan keterampilan membuat kreasi buket snack


semuanya hadir hanya saja ada yang datang tidak tepat waktu.

 Temuan / Hasil Evaluasi Produk

N Aspek yang dinilai Hasil


Nama
o Kerapian Variasi Kreasi Akhir
1 Ratna Sangat Rapi Sangat Variasi A
Hatima
2 Cukup Rapi Sangat Variasi B
h
3 Nada Cukup Rapi Kurang Variasi C
4 Asiyah Cukup Rapi Kurang Variasi C
5 Ayu Cukup Rapi Sangat Variasi B
6 Thiyai Sangat Rapi Kurang Variasi B
7 Damai Sangat Rapi Sangat Variasi A

Keterangan :
A : Baik Sekali          90-100 C : Cukup                  70
B : Baik                      80 D : Kurang                 60
           
Hasil kreasi buket sanck sangat memuaskan. Semua warga kepemudaan berhasil
membuat dengan rapi dan menarik. Pada dasarnya mereka antusias membuat buket
snack karena lumayan bisa membuat sendiri untuk dijadikan hadiah kepada teman dari
pada membeli (lumayan mahal).

 Gambaran Keaktifan

N Berpatisipa
Nama Diam
o si
1 Ratna √ -
Hatima
2 - √
h
3 Nada √ -
4 Asiyah √ -
5 Ayu - √
6 Thiya √ -
7 Damai - √

Keterangan :
Berpatisipasi : 90-100
Diam             : 70-80
Dari ketujuh warga kegiatan 4 warga belajar cukup aktif dan responsif dalam
mengikuti kegiatan kepemudaan membuat buket snack dari karton dan hanya 3 warga
belajar yang kurang aktif.
Note : Mohon maaf saat proses praktek kegiatan kepemudaan kemarin saya tidak sempat memfotonya
karena saat praktek kemarin saya buru-buru langsung meminta bantuan teman-teman saya untuk
mengerjakan tugas praktek kepemudaan setelah diberikan tugasnya senin lalu. Jadi saya lampirkan foto
pengerjaan saya sendiri saat membuat buket snack.

C. KELANJUTAN KEGIATAN PEMBIMBINGAN


Langkah – langkah Kelanjutan dari kegiatan pembimbingan kepemudaan tentang
kreasi membuat buket snack tidak ada karena saya sudah menyelesaikan/mengerjakan
prakteknya pada minggu lalu saat pemberian tugas tutorial 1 kemarin. Tetapi ada
beberapa tabel yang belum sempat saya buat/isi di tugas prakter kemarin yaitu tentang
hasil evaluasi proses praktek kemarin.
1.1 Hasil Evaluasi Proses

 Tabel 1. Kemampuan Awal


Kemampuan
NO Nama Tidak Bisa Kurang Bisa
. Bisa
1. Ratna √ - -
2. Hatimah √ - -
3. Nada √ - -
4. Asiyah √ - -
5. Ayu √ - -
6. Thiya √ - -
7. Damai √ - -

 Tabel 2. Kemampuan warga binaan setelah pembinaan


NO Nama Kemampuan
. Tidak Bisa Kurang Bisa
Bisa
1. Ratna - - √
2. Hatimah - √ -
3. Nada - √ -
4. Asiyah - √ -
5. Ayu - - √
6. Thiya - √ -
7. Damai - - √

 Tabel 3. Kemampuan warga binaan setelah pembinaan dan praktek

Kemampuan
NO Nama Tidak Bisa Kurang Bisa
. Bisa
1. Ratna - - √
2. Hatimah - - √
3. Nada - - √
4. Asiyah - - √
5. Ayu - - √
6. Thiya - - √
7. Damai - - √

Note : Harapan saya tentang praktek kepemudaan tentang kreasi membuat buket snack
adalah agar praktek kepemudaan yang saya ajarkan kepada warga binaan bisa
membantu mereka dalam mengasah bakat keterampilan dan kreativitas mereka dalam
membuat buket snack untuk dijadikan sarana/ide pemberian hadiah saat
kerabat/keluarga/teman mereka ketika berulang tahun, upacara kelulusan, dan hari
special lainnya tanpa harus membeli. Syukur – syukur bisa membantu ide untuk
membuka usaha buket snack ekinian.

Anda mungkin juga menyukai