KODE/NAMA/SKS MATA KULIAH: IDIK4008/ PENELITIAN TINDAKAN KELAS /
2 SKS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PGSD
Nama Penulis : Betti Rahmayulia Pratiwi, S. Pd, M.TPd
Nama Penelaah : Status Pengembangan : Baru Tahun Pengembangan : 2020.2
Skor Sumber Tugas
No Tugas Tutorial Maksimal Tutorial 1 Pelaksanaan Perbaikan pembelaajrn merupakan 30 Modul 4 / KB 2 langkah essensial dalam pelaksanaan PTK. Perbaikan pembelajaran ini dilaksanakan dalam setiap siklus PTK berdasarkan hasil refleksi yang dilakukan guru. Cermati hasil Refleksi yang dilakukan guru berikut ini a. Mengapa saya tidak menyebarkan pertanyaan kepada minima; 10 orang siswa? b. Apakah saya hanya terpaku kepada anak-anak yang duduk didepan atau paling belakang saja? c. Mengapa saya tidak memberi kesempatan sisw auntuk membandingkan gambarnya di papan tulis? d. Mengapa belum semua siswa menjawab semua pertanyaan dengan benar? e. Mengapa pembentukan kelompok membuat kelas menjadi ribut? f. Kalau begini hasilnya, apa yangharus saya perbaiki dalam tindakan perbaikan berikutnya?
Rumuskan tindakan perbaikan berdasarkan hasil
refleksi tersebut! 2 Data peneltian tindakan kelas dikumpul untuk di 40 Modul 5/ KB 1 analisis, disajikan dan interpretasikan.
Uraikan mengenai perbedaan analisis, penyajian dan
interpretasi data!
3 Menyimpulkan adalah mengikhtisarkan atau memberi 30 Modul 5 / KB 2
pendapat berdasarkan apa-apa yang diuraikan sebelumnya.
Uraikan ciri-ciri (Disertai contoh) kesimpulan yang