Anda di halaman 1dari 9

TAJUK SP

1. Kami Suka Sayur 1.2 Bahasa Muzik 1.2.1 Mengenal dan membezakan tempo cepat
dan lambat.

MODUL BAHASA
SENI

2. Bersih Pasti Cantik 1.2 Bahasa Muzik 1.2.2 Mengenal dan membezakan pergerakan
melodi bertangga dan melodi mendatar.

MODUL
KEMAHIRAN SENI

3. Saya Juara 1.2 Bahasa Muzik 1.2.3 Mengaplikasikan pemahaman berkaitan


tempo cepat dan lambat menerusi aktiviti muzik

MODUL
KREATIVITI DAN
INOVASI

4. Pusing Gasing Pusing 1.2 Bahasa Muzik 1.2.4 Mengaplikasikan pemahaman berkaitan
pergerakan melodi dalam aktiviti muzik

MODUL APRESIASI
SENI

5. Bersukan Badan Sihat 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.1 Bernyanyi dengan postur yang betul.
Pameran Seni 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul.

6. Cantik Menawan 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.3 Bernyanyi mengikut tempo.

7. Burung Kenek-Kenek 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.4 Bernyanyi dengan perubahan tempo.

8. Uli-Uli Tembikar 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.5 Memainkan alat perkusi mengikut tempo

9. Jalan Ke Taman Rama-Rama 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.6 Memainkan alat perkusi mengikut detik
lagu berdasarkan skor ikon.

10. Segarnya Air terjun 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.7 Memainkan alat perkusi mengikut corak
irama berdasarkan skor ikon yang mewakili nilai
Krocet, Kuaver.
Pameran Seni 2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.8 Membuat pergerakan berdasarkan melodi
dari muzik yang didengar.

2.2 Kemahiran Seni Muzik 2.2.9 Membuat pergerakan berdasarkan tempo


cepat dan lambat.

3.2 Menghasilkan idea muzikal kreatif 3.2.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menggunakan
bahan improvisasi.

3.2 Menghasilkan idea muzikal kreatif 3.2.2 Mencipta corak irama mudah mengunakan
ikon mewakili nilai Krocet, Kuaver.

3.2 Menghasilkan idea muzikal kreatif 3.2.3 Memainkan ciptaan sendiri

3.3 Projek Persembahan Kesenian 3.3.1 Merancang pameran dan persembahan


seni.
3.3 Projek Persembahan Kesenian 3.3.2 Membuat pameran dan persembahan seni.

4.2 Penghayatan Karya Muzik 4.2.1 Membuat ulasan terhadap muzik


masyarakat Malaysia yang didengar daripada
aspek: (i) Jenis muzik (ii) Masyarakat yang
mengamalkan muzik tersebut

4.2 Penghayatan Karya Muzik 4.2.2 Membuat ulasan terhadap persembahan


kesenian rakan dari aspek: (i) kreativiti (ii)
kerjasama
REKOD PERKEMBANGAN MURID PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 2

NAMA GURU :

MODUL BAHASA SENI MODUL KEMAHIRAN SENI MODUL KREATIVITI DAN INOVASI

BIL NAMA MURID

1.2.1

1.2.2

1.2.3

1.2.4

2.2.1

2.2.2

2.2.3

2.2.4

2.2.5

2.2.6

2.2.7

2.2.8

2.2.9

3.2.1

3.2.2

3.2.3

3.3.1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
MODUL KREATIVITI DAN INOVASI
MODUL
APRESIASI SENI

3.3.2

4.2.1

4.2.2

Anda mungkin juga menyukai