YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N

B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d

SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL

SMK KRIAN 2 TAHUN 2019/2020

Nama : …………………………… Mata Pelajaran : PSRTV

Kelas : XII TAV Waktu : 08.00-09.15
No Ujian : …………………………… Guru Bidang Studi : Angga Panca Alam A
Hari / Tanggal : Senin/16 Desember 2019

Petunjuk Umum:

 Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang anda anggap benar.
 Bila terjadi kesalahan dalam memilih, lingkarilah jawaban yang dianggap benar
 Dahulukan mengerjakan soal yang anda anggap paling mudah.
 Jumlah soal sebanyak 40 nomor pilihan ganda dan 5 nomor uraian
A. Pilihan Ganda
1. Perangkat elektronika yang menghasilkan frekuensi suara yang dapat di dengar oleh manusia
baik untuk rumah tangga, otomotif, perkantoran, rumah sakit ataupun untuk pasilitas umum…

a. peralatan audio d. peralatan fotografi

b. peralatan video e. peralatan digital
c. peralatan desain grafis

2. Simbol yang dimaksudkan untuk memperingati pengguna terhadap adanya tegangan tinggi di
dalam yang tidak terisolasi…

a. tada seru d. tanda x

b. petir e. gelas
c. api

3. Tanda dalam segitiga dimaksudkan untuk memperingatkan pengguna terhadap adanya intruksi
penting pengoperasian dan perawatan penting dalam literature yang menyertai produk…

a. api d. tanda seru

b. tanda x e. petir
c. gelas

4. Berikut ini merupakan alat yang dapat mengonversi energy dari suatu bentuk ke dalam yang
lain…

a. Equalizer d. Multiplayer
b. Amplifier e. Speaker
c. Tranduser

5. Bagian yang mencakup bagaimana sinyal audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung
seperti micropon atau peralatan music atau memainkan kembali (playback) sumber seperti tape
deck, CD, dan lainnya…

a. sumber d. input
b. proses e. output
c. keluaran

6. Peralatan ini berfungsi mengonversikan gelombang suara menjadi sinyal audio…

 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d
a. speaker d. mixer
b. microphone e. amplifier
c. equalizer

7. Tombol yang berfungsi untuk mengaktifkan dan menonaktifkan microphone adalah…

a. on/off d. shift
b. play e. eject
c. record

8. Suara dominan treble atau dominan bass dapat di atur dengan alat berikut ini…

a. equalizer d. speaker
b. mixer e. microphone
c. amplifier

9. Bagian yang mencakup bagaimana sinyal dimanipulasi, sesuai dengan tujuan yang
diinginkan…

a. sumber d. input
b. proses e. output
c. keluaran

10. Sumber sinyal audio dapat berasal dari alat berikut ini, kecuali…

a. mikropon d. keyboard
b. gitar listrik e. amplifier
c. druum set

11. Peralatan berikut ini digunakan untuk mencampur sinyal audio dari berbagai sumber…

a. equalizer d. speaker
b. mixer audio e. mikropon
c. amplifier

12. Peralatan audio yang berfungsi menguatkan sinyal audio sehingga mampu menggetarkan
speaker adalah…

a. equalizer d. speaker
b. mixer audio e. mikropon
c. power amplifier

13. Tombol record dan play ditekan secara bersamaan pada casset recorder berfungsi untuk…
a. melakukan perekaman
b. memutar lagu
c. menghentikan suara kaset
d. menghapus isi kaset
e. memformat kaset

14. Berikut ini merupakan peralatan audio yang berfungsi untuk memainkan CD (Compact Disk)
…
 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d
a. Winamp Media Player d. Tape Recorder
b. Compact Disk Player e. Mixer Audio
c. Windows Media player

15. Pada pemutar kaset mengetik portable dikenal istilah…

a. ipad d. discman
b. walkman e. power player
c. itune

16. Rentang frekuensi untuk penerima AM adalah…

a. 330 KHz – 1200 KHz
b. 430 KHz – 1400 KHz
c. 480 KHz – 1500 KHz
d. 530 KHz – 1800 KHz
e. 630 KHz – 1900 KHz

17. Pemilihan siaran dari stasiun pemancar radio yang diinginkan menggunakan tombol…

a. Play d. eject
b. record e. split
c. tuning (penala)

18. Radio komunikasi yang paling sederhana dikenal dengan nama…

a. HT d. iphone
b. Walky talky e. skype
c. Handphone

19. Untuk mengatasi panas yang tinggi pada power amplifier diperlukan…

a. heatsink d. toa
b. power supply e. nitro power
c. onboard

20. Pengaturan frekuensi yang diinginkan menggunakan alat berikut ini…

a. equalizer d. speaker
b. mixer audio e. mikropon
c. power amplifier

21. Komponen yang berfungsi pembangkit frekuensi tinggi digunakan pada penerima radio
adalah komponen
a. Trafo Oscilator c. Trafo MF/IF e. Trafo non CT
b. Trafo IT/OT d. Trafo CT

22. Komponen yang berfungsi Penyetabil tegangan DC adalah komponen :

a. Dioda Bridge c. Dioda Zener e. Dioda Penyearah
b. LED d. Dioda photo

perhatikan gambar berikut untuk soal nomor 23 sampai 26

 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d

23. Dari gambar disamping yang merupakan kumparan yoke adalah ...
a. 1 c. 3 e. 5
b. 2 d. 4

24. Dari gambar soal no.46 yang merupakan shadow mask adalah ...
a. 1 c. 3 e. 7
b. 2 d. 4

25. Dari gambar soal no.46 yang merupakan Anoda CRT adalah ...
a. 1 c. 3 e. 8
b. 2 d. 7

26. Dari gambar di atas yang merupakan Katoda CRT adalah ...
a. 2 c. 4 e. 6
b. 3 d. 5

27. Proses menumpangnya sinyal suara kepada gelombang pembawa yang berasal dari osilator
RF disebut dengan :
a. Demodulasi c. Deteksi e. Detektor
b. Modulasi d. Modulator
c. Deteksi

28. Untuk mengubah sinyal suara yang berupa getaran listrik menjadi getaran suara adalah fungsi
dari :
a. Antena d. Pencampur
b. Pengeras suara e. Detektor
c. Rangkaian penala

29. Untuk menangkap gelombang elektro magentik yang dipancarkan oleh pemancar radio
adalah fungsi dari :
a. Detektor d. Osilator lokal
b. Penguat RF e. Penguat IF
c. Antena

30. Untuk memperkuat frekuensi radio yang berasal dari antena adalah fungsi dari :
a. Detektor d. Osilator lokal
b. Penguat RF e. Penguat IF
c. Antena

31. Untuk membangkitkan getaran sinus berkesinambungan (continous) adalah fungsi dari :
a. Detektor d. Antena
b. Penguat RF e. Penguat IF
c. Osilator lokal
 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d

32. Rangkaian Penala dari sebuah Pesawat radio AM / band MW terdiri dari 3 bagian yaitu :
a. Osilator, Mixer dan Tuner d. RF, Mixer dan IF
b. Osilator, Mixer dan RF e. RF, Mixer dan MF
c. Osilator, IF dan Mixer

33. Frekuensi gelombang AM (Amplitudo Modulasi) / MW(Medium Wave) adalah :

a. 2,2 MHz – 22 MHz d. 540 Khz – 1650 Khz
b. 26 MHz – 30 MHz e. 30 Khz – 300 Khz
c. 88 MHz – 108 MHz

34. Frekuensi radio gelombang FM (Frekuensi Modulasi) adalah :

a. 2,2 Mhz – 22 MHz d. 540 Khz – 1650 Khz
b. 26 MHz – 30 Mhz e. 30 Khz – 300 Khz
c. 88 MHz – 108 MHz

35. Pesawat penerima radio yang prinsip kerjanya yaitu gelombang yang telah dipilih diubah
dahulu menjadi frekuensi menengah disebut radio :
a. Radio penerima d. Radio Penerima Superheterodyn
b. Radio pemancar e. Radio Pemancar Straigt.
c. Radio penerima straight

36. Panjang gelombang elektromagnetik dari pemancar radio adalah 3 meter. Jika cepat rambat
gelombang 350 m/detik, maka frekuensi radio tersebut adalah …
a. 1050 Hz d. 117,6 Hz
c. 1005Hz e. 1500 Hz
b. 116,7 Hz

37. Untuk menambah daya gelombang termodulasi, diperlukan ….

a. Penguat audio d. Penguat tegangan
b. Penguat daya e. Penguat frekuensi
c. Penguat arus

38. Amplitudo tetap, frekuensi berubah-ubah adalah ciri-siri gelombang modulasi :

a. FM c. SW e. CB
b. AM d. MW

39. Bagian frekuensi tinggi pada radio penerima disebut …

a. AF c. HF e. IF
b. MF d. LF

40. Batasan frekuensi audio adalah ….

a. 20 KHz - 20MHz d. 20 Hz – 200 KHz
b. 20 Hz – 200 Hz e. 20 Hz – 20 KHz
c. 2 Hz – 2 KHz

B. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR!

1. Pada sebuah diode rectifier tertulis 4A/1500 V apa arti tulisan tersebut? Apa yang terjadi
jika sebuah rangkaian yang menggunakan diode tersebut diganti dengan diode yang
bertuliskan 6A/2200 V!
 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d
2. Pada sebuah elco terdapat tulisan 4700 ufarad/50 V ap arti tulisan tersebut? Apa yang
terjadi jika sebuah rangkaian yang menggunakan elco tersebut diganti dengan elco yang
bertuliskan 4700ufarad/22V!
Perhatikan gambar berikut untuk soal nomor 3 sampai 4

3. Besar tegangan Vpp dari gambar di atas adalah?

4. Besar frekuensi yang terukur dari gambar di atas adalah?
5. Tuliskan langkah kalibrasi multimeter sebelum digunakan untuk mengukur nilai resistor?
 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d

JAWABAN
A. Pilihan ganda

No A B C D E No A B C D E
1 21
2 22
3 23
4 24
5 25
6 26
7 27
8 28
9 29
10 30
11 31
12 32
13 33
14 34
15 35
16 36
17 37
18 38
19 39
20 40

B. Uraian

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
 YA YA S A N P E M B A N G U N A N P E N D ID IK A N
B a d a n H u k u m : S K . M e n te r i H u k u m d a n H a k A s a s i M a n u s i a R e p u b l i k In d o n e s i a T g l . 1 7 N o p e m b e r 2 0 1 1 N o . : A H U - A H . 0 1 .0 8 - 1 0 1 0

S T A T U S : T E R A K R E D IT A S I “ A ”
P ro g ra m S tu d i K e a h l i a n : T e k n i k O to m o tif, T e k n i k E l e k tro n ik a , T e k n i k K o m p u te r d a n In fo rm a ti k a
J l . S i d o a rj o K ri a n T e l p . (0 3 1 ) 8 9 8 5 1 8 8 F a x . (0 3 1 ) 8 9 8 4 9 6 3 E -m a i l : s m k k ri a n _ 2 @ y a h o o .c o .i d
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………