KISI - KISI TRY OUT IPA TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

NOMOR
NO MATERI INDIKATOR SOAL Level KUNCI
SOAL

1 Pengukuran Disajikan gambar hasil pengukuran dengan stopwatch, peserta didik dapat menuliskan hasil pengukurannya L3 1 – Paket 1 C

Disajikan tabel besaran, satuan dan alat ukur, peserta didik dapat mengidentifikasi besaran pokok, satuan dan
2 Besaran dan satuan L3 2 – Paket 1 D
alat ukur yang benar

3 Konsep zat dan wujudnya Disajikan tabel sifat-sifat benda beserta jenisnya, peserta didik dapat menidentifikasi benda zat padat L2 3 – Paket 1 D

4 Zat beserta perubahannya Disajikan beberapa pernyataan tentang perubahan zat, peserta didik dapat mengklasifikasikan perubahan fisika L2 4 – Paket 1 A

5 Campuran dan larutan Disajikan beberapa zat, peserta didik dapat mengklasifikasikan yang termasuk campuran L2 5 – Paket 1 D
Disajikan tabel tentang jenis mobil, kecepatan mobil dari detik satu sampai detik ke lima dan jenis geraknya,
6 Gerak lurus peserta didik dapat menentukan jenis mobil berdasarkan hubungan kecepatan dan jenis gerak mobil yang L3 6 – Paket 1 D
benar.
Disajikan empat gambar benda (persegi panjang), dengan masing-masing gambar terdiri dari tiga gaya arah
horizontal, satu gaya arahnya berlawanan dengan yang lainnya, peserta didik dapat menentukan urutan gambar
7 Hukum Newton L3 7 – Paket 1 A
yang memiliki percepatan paling besar sampai paling kecil jika diketahui besar gaya diketahui dan massa
keempat benda sama
Disajikan gambar benda dengan tiga buah gaya mendatar (satu berlawanan arah dengan lainnya). Gaya
8 Usaha tersebut menyebabkan benda berpindah sejauh X meter dari tempat semula. Apabila besar gaya dan L3 8 – Paket 1 B
perpindahan diketahui, peserta didik dapat menghitung besar usaha yang dilakukan

Disajikan suatu kasus, dua mobil yang mempunyai massa sama tetapi energi kinetik dan kecepatannya
9 Energi berbeda. Apabila besar energi kinetik mobil kedua 4 kali energi kinetik mobil pertama dan besarnya kecepatan L3 9 – Paket 1 A
mobil pertama diketahui, peserta didik dapat menentukan besarnya kecepatan mobil kedua

Disajikan gambar tuas, peserta didik dapat menghitung kuasa jika unsur lain diketahui agar posisi tuas
10 Pesawat sederhana L3 10 – Paket 1 B
setimbang
Disajikan kasus pemanasan benda, perubahan suhunya diukur dengan menggunakan skala Celcius dari suhu
11 SUHU awal tertentu sampai suhu akhir tertentu. Dari kasus tersebut peserta didik dapat mongkonversikan besar L3 11 – Paket 1 D
perubahan tersebut ke dalam skala Reamur
Disajikan diagram suhu terhadapkalor, peserta didik dapat menentukan jumlah kalor yang diperlukan oleh
12 KALOR L3 12 – Paket 1 C
benda untuk menaikkan suhu jika variabel lain diketahui
Disajikan gambar sejumlah balok dengan ukuran tertentu pada lantai, peserta didik dapat membedakan besar
13 TEKANAN L2 13 – Paket 1 A
tekanan balok pada lantai.
Diberikan beberapa pernyataan akibat rotasi dan revolusi bumi, peserta didik dapat mengidentifikasi
14 TATA SURYA L2 14 – Paket 1 B
pernyataan tentang akibat rotasi bumi.
 NOMOR
NO MATERI INDIKATOR SOAL Level KUNCI
SOAL
Disajikan gambar bandul yang diayunkan beserta waktu yang diperlukan untuk mencapai gerakan tertentu,
15 GETARAN L3 15 – Paket 1 B
peserta didik dapat menentukan frekuensi dan periode ayunan.
Disajikan gambar dan data gelombang trasversal, peserta didik dapat menentukan cepat rambat gelombang jika
16 GELOMBANG L3 16 – Paket 1 D
variabel lain diketahui
Peserta didik dapat menentukan dalamnya laut jika kecepatan bunyi di air dan selang waktu bunyi datang dan
17 BUNYI L2 17 – Paket 1 D
bunyi pantul diketahui.
Disajikan gambar objek di depan lensa cembung, peserta didik dapat menentukan letak dan sifat bayangan
18 OPTIK L3 18 – Paket 1 A
yang dibentuk jika jarak fokus lensa dan jarak benda diketahui.
Disajikan gambar rangkaian 2 hambatan yang disusun secara seri, peserta didik dapat menentukan tegangan
19 LISTRIK L3 19 – Paket 1 B
pada salah satu hambatan , jika ggl dan hambatan dalam sumber tegangan diketahui
Disajikan gambar elektromagnetik dan sebatang besi yang berada diujung salah satu elektromaggnetik
20 MAGNET tersebut, peserta didik dapat menentukan jenis kutub magnet yang terdapat pada besi dan sifat magnet yang L3 20 – Paket 1 C
dihasilkan.
Disajikan informasi komposisi zat pada makanan kemasan, peserta didik dapat menentukan jenis zat
21 Zat aditif makanan L1 21 B
aditif/kimia yang merupakan pemanis dalam bahan makanan tersebut.
Disajikan pernyataan tentang penggunaan zat adiktif/psikotropika, peserta didik dapat menjelaskan pengaruh
22 Zat adiktif dan Psikotropika L1 22 D
terhadap fisik dari penggunaann zat adiktif / psikotropika.
Disajikan tabel tentang perubahan kertas lakmus hasil percobaan, peserta didik dapat menentukan jenis
23 Asam Basa L2 23 B
larutannya (asam)
Gejala alam biotik dan Disajikan gambar peristiwa alam tertentu, peserta didik dapat mengidentifikasi peristiwa yang termasuk gejala
24 L1 24 C
abiotik alat untuk alam biotik.
Ciri-ciri/karakteristik Disaikan gambar aktivitas MH, Peserta didik dapat mengidentifikasi ciri makhluk hidup (tumbuh dan
25 L1 25 C
makhluk hidup berkembang)

Prosedur pengklasifikasian Disajikan kunci determinasi tumbuhan peserta didik dapat menerapkan urutan identikasi yang benar untuk
26 L2 26 A
makhluk hidup hewan /tumbuhan pada tingkat takson tertentu

Keragaman pada sistem Disajikan gambar sel hewan/tumbuhan, Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi organel sel tertentu.
27 L2 27 B
organisasi kehidupan (mitokondria)
Interaksi antara makhluk Peserta didik dapat menjelaskan pola interaksi berdasarkan contoh interaksi antara 2 makhluk hidup tertentu
28 L2 28 A
hidup dan lingkungan (simbiosis mutualisme)
Pengelolaan lingkungan
untuk mengatasi Disajikan grafik pertumbuhan penduduk, peserta didik dapat memprediksi dampak pertumbuhan pendiuduk
29 L3 29 B
pencemaran dan kerusakan terkadap kualitas lingkungan tertentu (air bersih)
lingkungan
Faktor-faktor yang
berpengaruh pada Disajikan gambar aktivitas persendian , peserta didik dapat menginterpretasikan kerja otot dan tulang yang
30 L2 30 C
kesehatan sistem gerak terlibat pada gerakan tersebut (gerak pada bisep/trisep).
manusia
 NOMOR
NO MATERI INDIKATOR SOAL Level KUNCI
SOAL
Disajikan gambar organ yang menyusun sistem pencernaan, peserta didik dapat menjelaskan fungsi enzim
31 Sistem pencernaan manusia L1 31 C
tertentu sesuai dengan organ yang ditunjuk pada gambar tersebut (pada lambung/pepsin)

Disajikan data/gambar percobaan pada sistem pernafasan pada manusia, peserta didik dapat menjelaskan
32 Sistem pernapasan manusia L2 32 D
proses pernafasan yang terjadi pada percobaan tersebut (pernapasan karena otot diafragma)

Sistem peredaran darah Disajikan gambar/skema peredaran darah pada manusia, peserta didik dapat menentukan urutan mekanisme
33 L2 33 A
manusia peredaran darah kecil
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi jaringan tertentu pada tumbuhan berdasarkan gambar jaringan yang
34 Jaringan tumbuhan L1 34 A
disajikan (jaringan pada daun/pengangkut)
Disajikan rangkaian percobaan proses fotosintesis (percobaan Sach), peserta didik dapat menjelaskan tujuan
35 Percobaan fotosintesis L3 35 C
tahap II, merebus daun pada air mendidih
Disajikan gambar nefron dengan bagian-bagiannya, peserta didik dapat menjelaskan cara kerja bagian nefron
36 Sistem ekskresi manusia L2 36 D
tertentu (badan malpighi dan kapsula bowman)
Disajikan data/hasil observasi gangguan sistem reproduksi manusia, peserta didik dapat memprediksi
37 Sistem reproduksi manusia L2 37 B
gangguan /penyakit pada sistem reproduksinya (HIV/Aids)
Kelangsungan hidup
Disajikan gambar cara perkembangbiakan pada makhluk hidup, peserta didik dapat menentukan persamaan
38 organisme melalui L2 38 A
cara perkembangbiakan bertunas
kemampuan breproduksi

Disajikan pernyataan tentang persilangan dihibrid antara mangga kecil manis (bbMM) dengan mangga besar
39 pewarisan sifat masam (BBmm), peserta didik dapat menentukan persentase keturunan pada F2 yang memilki sifat L1 39 D
fenotif/genotif tertentu (Besar Manis)
Disajikan data produk bioteknologi konvensional/ modern, peserta didik dapat menjelaskan manfaat yang
40 Bioteknologi L2 40 A
diperoleh dari produk bioteknologi tersebut (bahan pangan)

A 11
B 10
C 8
D 11