PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT

SEKOLAH DASAR ………………………..

DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Kelas/Semester : III (Tiga) / 2 (Dua) Nama : .....................
Mata Pelajara : Tema 5 No. Absen : .....................
Waktu : 90 MENIT
I. Kerjakan soal di bawah ini!
1. Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa yang memiliki adat dan kebiasaaan berbeda.
Dengan adanya perbedaan Indonesia memiliki semboyan “ Bhinneka Tunggal Ika “, dibawah ini
lambang semboyan Negara Indonesia yang benar adalah ….
a. Burung Rajawali
b. Burung Garuda
c. Kepala Banteng
d. Harimau
2. Kerak telor adalah makanan khas ....
a. Jawa
b. Sumatera
c. Jakarta
d. Makasar
3. Arti dari semboyan “Bhineka Tunggal Ika” adalah ....
a. walaupun berbeda-beda tetapi tetap saling mengenal
b. walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu jua
c. karena berbeda kita tidak perlu saling mengenal
d. karena berbeda kita tidak boleh Bersatu
4. Dengan adanya perbedaan, kita tetap dapat saling membantu. Selain itu, kita dapat saling
melengkapi. Hal tersebut merupakan pengertian dari ….
a. Kolaborasi
b. Kerjasama
c. Berdiskusi
d. Kerja kelompok
5. Ada berbagai makanan olahan yang dihasilkan dari susu sapi. Dibawah ini contoh olahan
yang dihasilkan dari susu sapi, kecuali ….
a. Yogurt
b. Tempe
c. Keju
d. Mentega
6. Dibawah ini contoh bahan dasar alami untuk membuat pakaian, kecuali ….
a. Bulu ayam
b. Kepongpong ulat sutra
c. Kapas
d. Bulu domba
7. Alat transportasi modern digerakkan dengan tenaga…
a. Manusia
b. Binatang
c. Mesin
d. Manusia dan binatang
 1. Selain kentungan, gong dapat menjadi pilihan sebagai penyampaian pesan. Kata yang
bergaris bawah merupakan contoh alat komunikasi ….

a. Modern
b. Ponsel
c. Tradisional
d. Purba
2. Perhatikan gambar berikut !

Jumlah Korek api yang mengelilingi kertas origami tersebut adalah ….

A. 20
B. 15
C. 10
D. 5
3. Banyaknya simetri putar pada segi tiga sama sisi adalah . . . .
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
4.
5.

Berapakah keliling persegi di atas…

a. 9 cm
b. 18 cm
c. 27 cm
d. 36 cm
12. Perhatikan gambar berikut !
 Teko dapat diisi penuh oleh gelas-gelas air pada gambar tersebut.
Volume teko tersebut adalah . . . gelas air.

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
13. Di bawah ini alat-alat musik ritmis yang benar adalah ...
a. Marakas, Tamborin, Kastanyet, Rebana
b. Piano, Tamborin, Kastanyet, Rebana
c. Gitar, Tamborin, Kastanyet, Rebana
d. Harmonika, Tamborin, Kastanyet, Rebana

14.
Gambar diatas merupakan contoh gerakan ….
a. Gerakan menjemur
b. Gerakan menenun 1
c. Gerakan menenun 2
d. Gerakan memintal kapas

15.
Gambar alat dan bahan kerajinan diatas dapat dibuat menjadi sebuah karya kerajinan, yaitu…

a. Mobil kardus
b. Laying-layang
c. Kincir angin
d. Kain tenun
16. Iringan tepuk tangan pada “Tepuk Pramuka” yang benar adalah …
a.

b.

c.

d.
17.
Gambar diatas contoh gambar berenang menggunakan alat pelampung ….
A. Papan luncur
B. Ban lengan
C. Ban renang
D. Rompi renang

18. gambar tanda peringatan disamping artinya ….

a. Dilarang terjun dikolam dangkal
b. Dilarang berenang sendiri
c. Tanda kedalaman air
d. Dilarang terjun dikolam dangkal
19. Dibawah ini upaya menjaga keselamatan diri saat beraktivitas di air, kecuali ….
a. Gunakan pelampung
b. Lakukan pemanasan untuk mencegah cedera
c. Berlatih berenang di kolam yang dangkal
d. Makan yang banyak sebelum berenang

20.
Berdasarkan gambar diatas posisi lengan yang benar adalah ….
a. Kedua lengan lurus keatas, di samping telinga dengan ibu jari saling berkaitan.
b. Kedua lengan saling bersentuhan, di samping telinga dengan ibu jari saling berkaitan.
c. Kedua lengan agak keatas, di atas telinga dengan ibu jari saling berkaitan.
d. Kedua lengan agak rendah, di bawah telinga dengan ibu jari saling berkaitan.
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
21. Sebutkan bunyi sila ke 4 Pancasila!
22. Jelaskan apa yang dimaksud dengan teknologi pangan?
23.
Keliling bangun tersebut adalah . . . petak satuan.
24. Mengapa sebuah karya kerajinan perlu diberi hiasan?
25. Sebutkan hal-hal yang tidak boleh dilakukan di kolam renang!
 KUNCI JAWABAN
1. B
2. C
3. B
4. B
5. B
6. A
7. C
8. C
9. A
10. C
11. D
12. D
13. A
14. A
15. A
16. C
17. C
18. B
19. D
20. A
21. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
22.
23. 16 petak satuan
24. Teknologi pangan adalah teknologi yang digunakan untuk mengolah bahan pangan untuk
mendapatkan manfaat yang sebesar-besarnya.
25. Membuang sampah di kolam renang, makan dan minum di kolam renang, buang air kecil di kolam
renang