MAKALAH MANAJEMEN PENDIDIKAN

Implementasi 8 Standar Nasional Pendidikan di SMP Negeri 5 Makassar

OLEH :

Muthiah AT

Latifah

Ayu Nur Indah Sari

Ima Nurhadisah Ilham

Darwis

Bietnaryen Virgonius Banga

Rezwandy Wahyudi Saputra

KELAS PENDIDIKAN IPA REGULER B

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

 A. Standar Isi Berdasarkan hasil observasi di Sekolah SMP Negeri Makassar,
diperoleh, guru-guru Indikator yang sudah terpenuhi itu antara lain telah
melaksanakan Kurikulum 2013 pada semua mata pelajaran, telah
melaksanakan kegiatan pengembangan Kurikulum 2013 sesuai ketentuan.

A. Standar Proses (SP)

Standar Proses (SP), pada satuan pendidikan merupakan pelaksanaan proses
pembelajaran secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta
didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa,
kreativitas, dan kemandirian sesuai bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis
peserta didik. Standar proses adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan
pelaksanaan pembelajaran pada satu satuan pendidikan untuk mencapai standar kompetensi
lulusan yang di dalamnya mencakup perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran
dan evaluasi pembelajaran.

B. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)

Standar Kompetensi Lulusan (SKL), untuk pendidikan dasar dan menengah
melaksanakan Peraturan Menteri Nomor 22 Tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan
pendidikan dasar dan menengah serta Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23
Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan pendidikan dasar dan
menengah.
C. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan (SPTK)
Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan (SPTK), di mana pendidik harus
memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan
rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
D. Standar Sarana dan Prasarana (SSP)
Standar Sarana dan Prasarana (SSP),
E. Standar Pengelolaan (SPl)
Standar Pengelolaan (SPl), dalam satuan pendidikan dilakukan oleh manajemen sekolah
yang memiliki kewenangan untuk mengelola sekolah sedemikian rupa.
F. Standar Pembiayaan (SPb)
Standar Pembiayaan (SPb), yang dilakukan dalam manajemen sekolah sesuai dengan
standar nasional pendidikan terdiri atas biaya investasi bantuan pendidikan, biaya personal
biaya operasional satuan pendidikan.
 .
G. Standar Penilaian Pendidikan (SPP)
Standar Penilaian Pendidikan (SPP), yang dilakukan di sekolah dasar mengacu pada
sistem penilaian berkelanjutan yang dikembangkan oleh tim jaringan kurikulum.
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

H. Saran
Lampiran Dokumentasi

Kegiatan wawancara
Ruang Laboratorium IPA
Lapangan
Ruang kelas
Tata Tertib, Koperasi, Kantin

Musholla