BINDO Kelas 8
BINDO Kelas 8
A. Tujuan Pembelajaran
Setelahmengikuti proses pembelajaran, pesertadidikdiharapkandapat:
Merumuskanpengertianteksulasanmelaluipengamatan model
Mengidentifikasimacam-macamisiteksulasan.
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Melakukanpembukaandengansalampembukadanberdoauntukmemulaipembelajaran,
memeriksakehadiranpesertadidiksebagaisikapdisiplin
Mengaitkanmateri/tema/kegiatanpembelajaran yang
akandilakukandenganpengalamanpesertadidikdenganmateri/tema/kegiatansebelumnyasertamengajukanpertanya
anuntukmengingatdanmenghubungkandenganmateriselanjutnya.
Menyampaikanmotivasitentangapa yang dapatdiperoleh (tujuan&manfaat) denganmempelajarimateri :
Pengertianteksulasan.
Menjelaskanhal-hal yang akandipelajari, kompetensi yang akandicapai, sertametodebelajar yang akanditempuh,
Kegiatan Inti ( 90 Menit )
Kegiatan Pesertadidikdiberimotivasidanpanduanuntukmelihat, mengamati,
Literasi membacadanmenuliskannyakembali.
MerekadiberitayangandanbahanbacaanterkaitmateriPengertianteksulasan.
Critical Guru memberikankesempatanuntukmengidentifikasisebanyakmungkinhal yang belumdipahami,
Thinking dimulaidaripertanyaanfaktualsampaikepertanyaan yang bersifathipotetik.
PertanyaaniniharustetapberkaitandenganmateriPengertianteksulasan.
Collaboration Pesertadidikdibentukdalambeberapakelompokuntukmendiskusikan, mengumpulkaninformasi,
mempresentasikanulang, dansalingbertukarinformasimengenaiPengertianteksulasan.
Communicati Pesertadidikmempresentasikanhasilkerjakelompokatauindividusecaraklasikal,
on mengemukakanpendapatataspresentasi yang
dilakukankemudianditanggapikembaliolehkelompokatauindividu yang mempresentasikan
Guru danpesertadidikmembuatkesimpulantentanghal-hal yang
Creativity
telahdipelajariterkaitPengertianteksulasan.Pesertadidikkemudiandiberikesempatanuntukmenany
akankembalihal-hal yang belumdipahami
Kegiatan Penutup (15 Menit)
Pesertadidikmembuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang
munculdalamkegiatanpembelajaran yang barudilakukan.
Guru membuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang munculdalamkegiatanpembelajaran
yang barudilakukan.
Mengetahui
Kepala Sekolah …………. Guru Mata Pelajaran
…………………………………… …………………………………….
NIP/NRK. NIP/NRK.