RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Nama Satuan Pendidikan : SMKN 1MANDAU

Mata Pelajaran : Estimasi Biaya Konstruksi ( integrasi lingkungan hidup )
Kelas/Semester : XI/3
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit (1 Pertemuan)
A. Tujuan Pembelajaran
KOMPETENSI DASAR TUJUAN PELAJARAN
Melalui studi literatur, pengamatan, diskusi, informasi
3.11 Menerapkan analisa harga satuan pekerjaan konstruksi gedung peserta didik mampu :
berwawasan lingkungan.  Menyebutkan pengertian analisa harga satuan
 Menjelaskan pengertian dari harga satuan
pekerjaan konstruksi gedung
4.11 Menghitung harga satuan pekerjaan konstruksi gedung  Menghitung harga satuan pekerjaan
konstruksi gedung
 berwawasan lingkungan.

B. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 18-20

No Langkah Deskripsi Waktu

Apersepsi :
1 Pendahuluan 1. Guru memperhatikan kebersihan kls dan mengingatkan siswa supaya mengutip 30’
sampah yang ada dilantai disekitar siswa.
2. Guru membuka pelajaran dengan menyapa , mengucapkan salam kepada seluruh
peserta didik.
3. Guru mengajak berdoa bersama sebelum pembelajaran dimulai
4. Guru mengabsensi peserta didik
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran, motivasi dan apersepsi dan langkah-langkah
pembelajaran hari ini
- Motivasi :
Guru memberikan motivasi kepada seluruh peserta didik agar semangat dan
fokus dalam mengikuti pembelajaran .
- Prasyarat pengetahuan :
Peserta didik telah memahami jenis jenis bahagian pekerjaan konstruksi

2 Inti 1. Peserta didik diberikan table daftar analisa bangunan, harga bahan dan upah 120’
2. Peserta didik diminta untuk menganalisa dan memahami masing-masing item
pekerjaan pada daftar
3. Peserta didik diminta untuk memahami nilai koefesien pada daftarv analisa
4. Peserta didik menghitung perkalian koefesien dengan harga material
5. Peserta didik menghitung perkalian koefesien dengan harga upah pekerja
6. Peserta didik menghitung harga satuan per meter kubik volume pekerjaan

3 Penutup 30’
1. Membimbing siswa membuat rangkuman/simpulan
2. Melakukan evaluasi (penilaian dan/atau refleksi)
3. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
4. Guru memberikan pesan moral terhadap pesan moral.

C. Penilaian Pembelajaran
1.Kehadiran
2.Presentasikelompok
3.Quiz akhir

Mengetahui, Duri, 4 Januari 2021

Kepala SMKN 1 Mandau Guru Mata Pelajaran

ZULFIKAR,S.Pd INDRA NOVA, S.Pd

NIP.19740828 200212 1 004 NIP. 19721110 200701 1 011

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

 Nama Satuan Pendidikan : SMKN 1MANDAU
Mata Pelajaran : Estimasi Biaya Konstruksi ( integrasi lingkungan hidup )
Kelas/Semester : XI/3
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit (1 Pertemuan)
C. Tujuan Pembelajaran
KOMPETENSI DASAR TUJUAN PELAJARAN
3.12 Menganalisa estimasi biaya pekerjaan konstruksi gedung Melalui studi literatur, pengamatan, diskusi, informasi
berwawasan lingkungan. peserta didik mampu :
 Menghitung analisa harga masing masing
bahagian pekerjaan pada konstruksi
4.12 Menghitung estimasi biaya pekerjaan konstruksi gedung  Menjelaskan pengertian analisa masing
masing pekerjaan
 Menghitung harga satuan
 Mengalikan jumlah volume dengan harga
satuan
 berwawasan lingkungan.

D. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 19-20

No Langkah Deskripsi Waktu

Apersepsi :
1 Pendahuluan 1. Guru memperhatikan kebersihan kls dan mengingatkan siswa supaya mengutip 30’
sampah yang ada dilantai disekitar siswa.
2. Guru membuka pelajaran dengan menyapa , mengucapkan salam kepada seluruh
peserta didik.
3. Guru mengajak berdoa bersama sebelum pembelajaran dimulai
4. Guru mengabsensi peserta didik
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran, motivasi dan apersepsi dan langkah-langkah
pembelajaran hari ini
6. Motivasi :
7. Guru memberikan motivasi kepada seluruh peserta didik agar semangat dan
fokus dalam mengikuti pembelajaran .
8. Prasyarat pengetahuan :
9. Peserta didik telah memahami prinsip perhitungan daftar analisa

2 Inti 1. Peserta didik diminta untuk menganalisa masing-masing bahagian pekerjaan 120’
2. Peserta didik menghitung harga satuan berdasarkan daftar analisa
3. Peserta didik membuat table harga satuan
4. Peserta didik membuat table RAB perkalian vo;ume pekerjaan dengan harga satuan
5. Peserta didik menghitung jumlah hargaasing masing pekerjaan

3 Penutup 30’
Membimbing siswa membuat rangkuman/simpulan
Melakukan evaluasi (penilaian dan/atau refleksi)
Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
Guru memberikan pesan moral terhadap pesan moral.

C. Penilaian Pembelajaran
1.Kehadiran
2.Presentasikelompok
3.Quiz akhir

Mengetahui, Duri, 4 Januari 2021

Kepala SMKN 1 Mandau Guru Mata Pelajaran

ZULFIKAR,S.Pd INDRA NOVA, S.Pd

NIP.19740828 200212 1 004 NIP. 19721110 200701 1 011