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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISION DE CARRERA: Ing. Mecánica
PERIODO Feb-Jul 2011

MEF-
Asignatura Ingeniería de materiales metálicos Clave 1013 SATCA 3-2-5 Núm. De Unidades Seis
Docente Ing. Francisco Lopez Santos Grupo 2A
Unidad Uno Nombre de la Unidad Configuraciones estructurales
Competencia Específica de la Unidad Interpretar la interrelación propiedades-estructura de los materiales metálicos.

Contenidos Actividades de Actividades de Desarrollo de Evidencia de Criterios a Valoración Tiempo

¿Qué aprender? enseñanza aprendizaje competencias aprendizaje evaluar (18) (19)
¿Qué va a hacer ¿Qué hacer para genéricas (16) (17)
para ayudar a que aprender? (15)
el participante (14)
aprenda?

1.1. Imperfeccione Clase expositiva COMPETENCIAS PRODUCTO Cohesión 4 % 20 Hrs

s cristalinas. utilizando Identificar en INSTRUMENTALES Coherencia 4 %
Cuadro
técnicas de :
1.2. Defectos aprendizaje forma individual comparativo sobre Claridad 1 %
lineales. materiales que -Capacidad de materiales que
cooperativo.
corresponden a Presentación 1 %
1.3. Defectos correspondan a análisis y
superficiales. Resolución de cada una de las síntesis.
cada estructura 10%
cristalográfica
dudas planteadas
1.4. Movimientos por los
estructuras -Capacidad de
atómicos. estudiantes. cristalográficas. organización y DESEMPEÑO
1.5 Difusión y planificación Ejercicios Solución del
ejercicio y 15 %
Mecanismos de Se tratarán los Determinar la - Comunicación resueltos sobre la
temas de mayor dirección de cada dirección Explicación del
Difusión complejidad y los oral y escrita procedimiento
uno de los átomos cristalográfica de
aspectos más en lengua átomos y planos.
relevantes. y los planos, así Interpretación
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como las familias propia. de 10 %

Se resolverán de las direcciones los resultados
problemas tipo y - Capacidad de
se analizarán y familias de Cumplimiento 5%
gestión de la
casos prácticos. planos. en
información.
Se enfatizará el tiempo y forma
trabajo tanto en COMPETENCIA 30%
de la entrega
plantear métodos S
de resolución, INTERPERSON
como en los Las
ALES PRODUCTO 10%
resultados.
Reporte de lectura especificacio
Reconocer por -Capacidad
Se asignara
sobre materiales nes serán
equipos los crítica y que presentan
diferentes dadas por
materiales que autocrítica. cambios
trabajos de
alotrópicos y sus docente
investigación presentan cambios -Trabajo en
individuales y alotrópicos y sus estructuras.
equipo.
grupales estructuras. -Compromiso
Se aplicara ético. CONOCIMIENTOS
pruebas escritas Propuesta teórica 2%
COMPETENCIA sobre la posible
de tipo individual.
S SISTÉMICAS relación del índice 4%
Estas pruebas •Factibilidad
Explicar la posible de miller en la 2%
permiten - Capacidad de
comprobar el relación del índice
determinación de •Argumentación. 2 %
aprender. la densidad,
grado de de miller en la planar, anisotropía
•Descripción 10%
consecución de - Adaptación a •Ortografía
las competencias determinación de nuevas
e isotropía.
específicas. la densidad, situaciones.
planar, anisotropía CONOCIMIENTOS
. e isotropía - Habilidad de Haber sido 40%
Examen escrito
realizar trabajo
validado por la
autónomo.
división de
- Preocupación carrera
por la calidad.
- Motivación de
logro
Material de apoyo Equipo requerido Fuentes de información

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Bibliografia Cañon proyector 1. FLIN, RICHARD A. TROJAN PAUL K. MATERIALES DE INGENIERÍA Y SUS
Diapositivas electrónicas Computadora APLICACIONES. MÉXICO: EDITORIAL MC GRAW HILL, ULTIMA EDICIÓN.
Material impreso Equipo de laboratorio:
2. THORNTON, PETER A. COLANGELO VITO J. CIENCIA DE MATERIALES PARA
Pizarrón y pintarron -Manual de INGENIERÍA. EDITORIAL PRENTICE - HALL HISPANOAMERICANA. ULTIMA
patrones de EDICIÓN.
difracción.
3. ASKELAND DONAL R. CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES.
-Maquina EDITORIAL GRUPO EDITORIAL IBEROAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.
Universal
4. VAN VLACK, LAWRENCE H. TECNOLOGÍA DE MATERIALES. EDITORIAL
-Durómetro REPRESENTACIÓN ES Y SERVICIOS DE INGENIERÍA. ULTIMA EDICIÓN.
-Péndulo de
Charpy 5. V. B. JOHN. CONOCIMIENTOS DE MATERIALES EN INGENIERÍA. EDITORIAL
GUSTAVO GILL, S. A. ULTIMA EDICIÓN.
-Hornos de
tratamientos 6. P. GULIAEV. METALOGRAFÍA I, II. MOSCÚ: EDITORIAL MIR. ULTIMA
térmicos EDICIÓN.

-Equipo de 7. LARA GÓMEZ, PÉREZ AMADOR MANUEL. ENLACE QUÍMICO. EDITORIAL

metalografía. EDICOL, S. A. ULTIMA EDICIÓN.
-Equipo para 8. SHACKELFORD JAMES F. CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIEROS.
Jominy EDITORIAL PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.

Observaciones

Reglas de Clases
1. Asistencia
a. El alumno deberá asistir al menos al 90% de las clases para tener derecho a presentar exámenes.
b. El alumno tiene derecho a 10 minutos de tolerancia para tener derecho a asistencia.
2. Entrega de Trabajos
a. Entregarse en hojas blancas
b. Se califica la ortografía
c. Se entregan el día y la hora señalada. En caso contrario al valor total se le quitará el 50% de su valor.
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3. Exámenes
a. Se presentan en la hora señalada.
b. Los exámenes iguales se eliminan.
c. Si se detecta que un alumno está copiando perderá su examen.
d. El alumno debe permanecer en el aula mientras presenta un examen.
4. Exposiciones
a. Se presentan a la hora señalada
b. Preparar y presentar el tema objeto de exposición
c. Respetar la duración prevista para la exposición
d. Hacer uso de las tecnologías de la información para una mejor presentacion
5. Generales
a. Portar uniforme para entrar a la clase.
b. Los celulares deben permanecer en silencio durante las clases y apagados durante los examenes.
c. Mostar respeto a sus compañeros y al docente.
d. El puntaje presentado en los criterios de evaluación es el máximo que un alumno puede alcanzar si cumple con los requerimientos del trabajo.
6. Cumplir con el reglamento institucional.

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Asignatura Ingeniería de materiales metálicos Clave 1013 SATCA 3-2-5 Núm. De Unidades Seis
Docente Ing. Francisco López Santos Grupo 2A
Unidad dos Nombre de la Unidad Propiedades Generales de los Materiales Metálicos
Competencia Específica de la Unidad Reconocer y demostrar las propiedades físicas, mecánicas, eléctricas, químicas, térmicas y reológicas de los materiales
metálicos.

Contenidos Actividades Actividades de Desarrollo de Evidencia de Criterios a Valoración Tiempo

¿Qué aprender? de aprendizaje competencias aprendizaje evaluar (18) (19)
enseñanza ¿Qué hacer para genéricas (16) (17)
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¿Qué va a (15)
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DIVISION DE CARRERA: Ing. Mecánica
PERIODO Feb-Jul 2011

MEF-
Asignatura Ingeniería de materiales metálicos Clave 1013 SATCA 3-2-5 Núm. De Unidades Seis
Docente Ing. Francisco López Santos Grupo 2A
Unidad Cinco Nombre de la Unidad Transformación Estructural.
Competencia Específica de la Unidad Reconocer los fundamentos del sistema Fe-C desde el punto de vista del diagrama de fases
metaestable y sus consecuencias en lo que respecta a microestructuras posibles que puedan
presentarse, además de utilizar los fundamentos térmicos de los aceros como aleación más utilizada
industrialmente..

Contenidos Actividades Actividades de Desarrollo de Evidencia de Criterios a Valoración Tiempo

¿Qué aprender? de aprendizaje competencias aprendizaje evaluar (18) (19)
enseñanza ¿Qué hacer para genéricas (16) (17)
¿Qué va a aprender? (15)
hacer para (14)
ayudar a que
el participante
aprenda?

5.1. Construcción Clase COMPETENCIAS 15 Hrs

de los diagramas expositiva Explicar el INSTRUMENTALE PRODUCTO
utilizando • Contenido 4%
de fase. técnicas de enunciado y S: Ensayo sobre el
5.2. Diagramas • Ortografía 1%
aprendizaje aplicación de la -Capacidad de enunciado y 2%
binarios y cooperativo. regla de fases. análisis y aplicación de la • Cohesión
ternarios. síntesis. • Coherencia 2%
Resolución de regla de fases. 1%
5.3. Diagrama Fe- -Capacidad de
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C. dudas organización y • Presentación 10%

5.4 Tipos de planteadas
planificación
por los
tratamientos estudiantes. Explicar por equipo - Comunicación PRODUCTO 12%
térmicos. la secuencia de oral y escrita en Exposicion •Dominio del
Se tratarán lengua propia. tema,
los temas de
construcción para sobre la (divagaciones,
un ejemplo real de - Capacidad de secuencia de claridad, uso de 2%
mayor
gestión de la ejemplos)
complejidad y un material de dos construcción
los aspectos información. •Orden y claridad
más
componentes para un ejemplo en la exposición
1%
-Toma de
relevantes. solubles en estado decisiones real de un •Dominio del 2%
líquido y COMPETENCIAS
material de dos auditorio 1%
Se asignara parcialmente •Material utilizado
diferentes INTERPERSONAL componentes 1%
•Dicción
trabajos de soluble en estado ES solubles en 1%
•Manejo del
investigación sólido. -Capacidad estado líquido y tiempo 20%
individuales y crítica y parcialmente
grupales, y •Presentación:
autocrítica. soluble en estado limpieza y
guiara el
alumno en su -Trabajo en sólido. formalidad
desarrollo. equipo. .
-Compromiso
Se aplicara
ético. PRODUCTO
pruebas
escritas de Realizar una visita -Habilidades Informe de visita 2%
tipo para 12 %
individual.
para investigar la comunicarse con
industrial
6%
Estas pruebas aplicación de los expertos en •Asistencia 20%
permiten diagramas de fase otros campos • Participación
comprobar el
grado de
en la industria COMPETENCIAS • Elaboración
consecución metalúrgica y metal SISTÉMICAS del informe
de las - mecánica. -Capacidad para
competencias
específicas.
aplicar los PRODUCTO
Describir los conocimientos a Reporte de lectura
la práctica sobre los
diferentes micro 10%
constituyentes de - Capacidad de diferentes micro
aprender. constituyentes Las
los aceros. especificaciones
- Adaptación a de los aceros. serán dadas por
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nuevas docente
situaciones.
- Habilidad de
realizar trabajo PRODUCTO 7%
Analizar el autónomo. Redacción de
diagrama Fe-Fe3C - Preocupación articulo 1.5 %
por la calidad. relacionado con • Veracidad, 1.5 %
en el ámbito de las
- Motivación de Argumentació 10%
transformaciones en el análisis del
logro n.
equilibrio. diagrama Fe-
Fe3C en el • Ortografía
ámbito de las • Gramática
transformaciones
en equilibrio.
Explicar los
diagramas TTT para PRODUCTO
las Redacción de 7%
transformaciones articulo 1.5 %
fuera del equilibrio. relacionado con 1.5 %
la explicación de • Veracidad, 10%
los diagramas Argumentació
TTT para las n.
transformaciones • Ortografía
fuera del • Gramática
equilibrio.
Describir los .
factores que afectan PRODUCTO
los diagramas TTT. Mapa mental 2%
(cómo pienso yo) 2%
Sobre los 2%
factores que 2%
afectan los 2%
Clasificar y estudiar diagramas TTT. 10%
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los diferentes •Representatividad

tratamientos PRODUCTO 4%
•Analisis y síntesis 3%
térmicos de los Debate sobre los 1.5%
aceros. diferentes •Creatividad
tratamientos •Ideas propias 1.5%
térmicos de los •Cartografia 10%
aceros.

•Dominio del
tema •Seguridad
•Respeto por las
reglas
•Comportamiento
Material de apoyo Equipo requerido Fuentes de información

Bibliografia Cañon proyector 1. FLIN, RICHARD A. TROJAN PAUL K. MATERIALES DE INGENIERÍA Y SUS
Diapositivas electrónicas APLICACIONES. MÉXICO: EDITORIAL MC GRAW HILL, ULTIMA EDICIÓN.
Computadora
Material impreso 2. THORNTON, PETER A. COLANGELO VITO J. CIENCIA DE MATERIALES PARA
Equipo de
Pizarrón y pintarron INGENIERÍA. EDITORIAL PRENTICE - HALL HISPANOAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.
laboratorio:
-Manual de 3. ASKELAND DONAL R. CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES. EDITORIAL
patrones de GRUPO EDITORIAL IBEROAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.
difracción.
4. VAN VLACK, LAWRENCE H. TECNOLOGÍA DE MATERIALES. EDITORIAL
-Maquina REPRESENTACIÓN ES Y SERVICIOS DE INGENIERÍA. ULTIMA EDICIÓN.
Universal
5. V. B. JOHN. CONOCIMIENTOS DE MATERIALES EN INGENIERÍA. EDITORIAL
-Durómetro GUSTAVO GILL, S. A. ULTIMA EDICIÓN.
-Péndulo de
6. P. GULIAEV. METALOGRAFÍA I, II. MOSCÚ: EDITORIAL MIR. ULTIMA EDICIÓN.
Charpy
-Hornos de 7. LARA GÓMEZ, PÉREZ AMADOR MANUEL. ENLACE QUÍMICO. EDITORIAL EDICOL,
tratamientos S. A. ULTIMA EDICIÓN.
térmicos 8. SHACKELFORD JAMES F. CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIEROS. EDITORIAL

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PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.

-Equipo de
metalografía.
-Equipo para
Jominy

Observaciones

Reglas de Clases
25. Asistencia
i. El alumno deberá asistir al menos al 90% de las clases para tener derecho a presentar exámenes.
j. El alumno tiene derecho a 10 minutos de tolerancia para tener derecho a asistencia.
26. Entrega de Trabajos
m. Entregarse en hojas blancas
n. Se califica la ortografía
o. Se entregan el día y la hora señalada. En caso contrario al valor total se le quitará el 50% de su valor.
27. Exámenes
q. Se presentan en la hora señalada.
r. Los exámenes iguales se eliminan.
s. Si se detecta que un alumno está copiando perderá su examen.
t. El alumno debe permanecer en el aula mientras presenta un examen.
28. Exposiciones
q. Se presentan a la hora señalada
r. Preparar y presentar el tema objeto de exposición
s. Respetar la duración prevista para la exposición
t. Hacer uso de las tecnologías de la información para una mejor presentacion
29. Generales
q. Portar uniforme para entrar a la clase.
r. Los celulares deben permanecer en silencio durante las clases y apagados durante los examenes.
s. Mostar respeto a sus compañeros y al docente.
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t. El puntaje presentado en los criterios de evaluación es el máximo que un alumno puede alcanzar si cumple con los requerimientos del trabajo.
30. Cumplir con el reglamento institucional.

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DIVISION DE CARRERA: Ing. Mecánica
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Asignatura Ingeniería de materiales metálicos Clave 1013 SATCA 3-2-5 Núm. De Unidades Seis
Docente Ing. Francisco López Santos Grupo 2A
Unidad Seis Nombre de la Unidad Metales y Aleaciones no Ferrosas.
Competencia Específica de la Unidad Describir las principales características y usos de los materiales no ferrosos más importantes.

Contenidos Actividades Actividades de Desarrollo de Evidencia de Criterios a Valoración Tiempo

¿Qué aprender? de aprendizaje competencias aprendizaje evaluar (18) (19)
enseñanza ¿Qué hacer para genéricas (16) (17)
¿Qué va a aprender? (15)
hacer para (14)
ayudar a que
el participante
aprenda?

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6.1. Producción, Clase 10 Hrs

propiedades y expositiva Discutir en forma
utilizando PRODUCTO •Dominio del 4%
usos de: Aluminio, técnicas de grupal las Debate sobre las tema •Seguridad
Cobre, Titanio, aprendizaje propiedades de las propiedades de •Respeto por las 3%
Níquel, Plomo, cooperativo. principales 1.5%
las principales reglas
Plata, Oro, Iridio, aleaciones no
Resolución de aleaciones no •Comportamiento 1.5%
Platino, Rodio, ferrosas.
Zinc.
dudas ferrosas. 10%
planteadas
6.2. Aleaciones por los
antifricción, tipos y estudiantes. DESEMPEÑO
aplicaciones. Realizar prácticas Practica sobre la
•Asistencia 4%
Se tratarán de laboratorio para evaluación de las
24 %
los temas de propiedades de las • Participación
mayor
evaluar las
principales • Elaboración
complejidad y propiedades de las del informe
12 %
los aspectos principales aleaciones no 40%
más ferrosas.
relevantes.
aleaciones no
ferrosas.
Se asignara
diferentes CONOCIMIENTOS Haber sido
validado por la 50%
trabajos de Examen escrito
investigación división de
individuales y
grupales, y
carrera
guiara el
alumno en su
desarrollo.

Se aplicara
pruebas
escritas de
tipo
individual.
Estas pruebas
permiten
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comprobar el
grado de
consecución
de las
competencias
específicas.

Material de apoyo Equipo requerido Fuentes de información

Bibliografia Cañon proyector 1. FLIN, RICHARD A. TROJAN PAUL K. MATERIALES DE INGENIERÍA Y SUS
Diapositivas electrónicas APLICACIONES. MÉXICO: EDITORIAL MC GRAW HILL, ULTIMA EDICIÓN.
Computadora
Material impreso 2. THORNTON, PETER A. COLANGELO VITO J. CIENCIA DE MATERIALES PARA
Equipo de
Pizarrón y pintarron INGENIERÍA. EDITORIAL PRENTICE - HALL HISPANOAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.
laboratorio:
-Manual de 3. ASKELAND DONAL R. CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES. EDITORIAL
patrones de GRUPO EDITORIAL IBEROAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.
difracción.
4. VAN VLACK, LAWRENCE H. TECNOLOGÍA DE MATERIALES. EDITORIAL
-Maquina REPRESENTACIÓN ES Y SERVICIOS DE INGENIERÍA. ULTIMA EDICIÓN.
Universal
5. V. B. JOHN. CONOCIMIENTOS DE MATERIALES EN INGENIERÍA. EDITORIAL
-Durómetro GUSTAVO GILL, S. A. ULTIMA EDICIÓN.
-Péndulo de
6. P. GULIAEV. METALOGRAFÍA I, II. MOSCÚ: EDITORIAL MIR. ULTIMA EDICIÓN.
Charpy
-Hornos de 7. LARA GÓMEZ, PÉREZ AMADOR MANUEL. ENLACE QUÍMICO. EDITORIAL EDICOL,
tratamientos S. A. ULTIMA EDICIÓN.
térmicos 8. SHACKELFORD JAMES F. CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIEROS. EDITORIAL
-Equipo de PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA. ULTIMA EDICIÓN.
metalografía.
-Equipo para
Jominy

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Reglas de Clases
31. Asistencia
k. El alumno deberá asistir al menos al 90% de las clases para tener derecho a presentar exámenes.
l. El alumno tiene derecho a 10 minutos de tolerancia para tener derecho a asistencia.
32. Entrega de Trabajos
p. Entregarse en hojas blancas
q. Se califica la ortografía
r. Se entregan el día y la hora señalada. En caso contrario al valor total se le quitará el 50% de su valor.
33. Exámenes
u. Se presentan en la hora señalada.
v. Los exámenes iguales se eliminan.
w. Si se detecta que un alumno está copiando perderá su examen.
x. El alumno debe permanecer en el aula mientras presenta un examen.
34. Exposiciones
u. Se presentan a la hora señalada
v. Preparar y presentar el tema objeto de exposición
w. Respetar la duración prevista para la exposición
x. Hacer uso de las tecnologías de la información para una mejor presentación
35. Generales
u. Portar uniforme para entrar a la clase.
v. Los celulares deben permanecer en silencio durante las clases y apagados durante los exámenes.
w. Mostar respeto a sus compañeros y al docente.
x. El puntaje presentado en los criterios de evaluación es el máximo que un alumno puede alcanzar si cumple con los requerimientos del trabajo.
36. Cumplir con el reglamento institucional.

Fecha de entrega

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