MEMAHAMI TEKS TULISAN

PADA BAGIAN READING

Dosen Pengampu : Dr. Sugiharto, M.Si

Mata Kuliah : Geografi Bahasa Inggris

Disusun Oleh : Kelompok 5

Kelas : A Stambuk : 2019

Anggota Kelompok :
 Delima Minarti Barasa
 Febri Gunawan Sembiring
 Masitoh Munthe
 Rosanti Situngkir
 Verry Sisca Mendrofa

PENDIDIKAN GEOGRAFI
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan
nikmat tak terhingga, sehingga kami mampu menyelesaikan tugas makalah kelompok ini
dengan baik, benar dan tepat waktu. Serta memberikan hidayah dan karunia-Nya untuk
berpikir kritis dan juga berkomunikasi dengan baik antar sesama anggota kelompok dimasa
pandemi covid-19 ini dengan jarak jauh melalui jejaring media sosial yang ada.
Makalah ini disusun berdasarkan tugas yang diberikan oleh dosen pengampu kepada
kelompok kami, yang memuat tentang pembahasan “Memahami Teks Tulisan Pada Bagian
Reading” mencakup didalamnya seperti cara-cara yang harus diperhatikan atau teknik belajar
dalam reading untuk memahami teks tulisan yang diuraikan didalamnya.
Semoga makalah yang kami buat ini dapat bermanfaat dan diterima dengan baik oleh
pembaca, meski makalah ini masih mempunyai kekurangan dalam kata, penyajian materi dan
lainnya, kami selaku penyusun dengan senang hati menerima masukan atau kritik dan saran
yang bersifat membangun agar makalah ini dapat ditingkatkan lebih bagus kedepannya.
Terimakasih.

Rantauprapat, 12 Oktober 2020

Kelompok 5

II
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................................II
DAFTAR ISI..........................................................................................................................III
BAB 1.........................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.....................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah............................................................................................................1
1.3 Tujuan...............................................................................................................................1
BAB 2.........................................................................................................................................2
PEMBAHASAN.......................................................................................................................2
2.1 Pengertian Reading Comprehension................................................................................2
2.2 Jenis Teks dalam Reading Comprehension......................................................................2
2.3 Tips Menguasai Reading Comprehension........................................................................3
2.4 Jenis Soal Reading Comprehension Pada Test TOEFL...................................................5
BAB 3.........................................................................................................................................8
PENUTUP.................................................................................................................................8
3.1 Kesimpulan.......................................................................................................................8
3.2 Saran.................................................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................9

III
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Saat ini bahasa inggris merupakan bahasa yang sangat popule di kalangan masyarat
banyak sekali masyarakat berlomba lomba untuk belajar atau dapat menguasai bahasa inggris
ini hal ini di karenakan bahasa inggris sendiri merupakan bahasa internasiona saat ini,
sehingga banyak dari kalangan dewasa hingga anak-anak belajar bahasa inggris ini.
sSelain itu juga kita dapat mengetahui kebudayaan asing dari luar negeri apabila kita
bisa memami atau bisa menguasai bahasa inggris, dan juga kita dapat menakses atau
menambah ilmu pengetahuan dengan kita memahami atau menguasai bahasa inggris.
Dalam bahasa inggris membaca merupakan salah satu ketrampilan berbahasa yang
sangat penting untuk di pelajari , dari membaca kita dapat berinteraksi dengan pikiran dan
juga perasaan kita, memperoleh informasi ,serta banyak mendapat transfer ilmu pengetahuan
untuk mengembangkan pengetahuan kita. Keterampilan membaca ini haruslah di kuasai oleh
setiap siswa maupun mahasiswa karena ini merupakan hal yang sangat penting.
Dewasa ini banyak sekali kita lihat para siswa dan mahasiswa sangat sulit untuk
melakukan reading atau membaca, oleh sebab itu berawal dari latar belakang ini kelomok
kami mencoba menjelaskan bagaima melakukan reading yang baik agar kita dapat mengerti
atau lebih memahami apa yang kita baca.

1.2 Rumusan Masalah

 Apa yang di maksud dengan reading comprehension?
 Apa saja jenis-jenis teks dalam reading comprehension?
 Bagaimana tips untuk mengusai reading comprehension?
 Apa saja jenis reading comprehension dalam test toefl?

1.3 Tujuan
 Untuk mengetahui apa itu reading comprehension
 Untuk mengetahui jenis-jenis teks dalam reading comprehension
 Untuk mengetahui bagaimana cara mengusai reading comprehension dengan baik
 Untuk mengetahui jenis reading comprehension dalam toelf

1
 BAB 2
PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Reading Comprehension

Reading comprehension adalah kemampuan mengolah teks, memahami maksud dari
teks dan memadukan dengan apa yang pembaca ketahui. reading comprehension di dalam
teks bahasa Inggris bukan hanya mengenai bagaimana anda membaca dengan baik yang
mencakup ketepatan pengucapan dan suara yang lantang. Namun, reading comprehension itu
sendiri merupakan kegiatan membangun pemahaman makna sebuah teks yang kemudian bisa
terjemahkan oleh anda dan melalui bahasa sendiri.

2.2 Jenis Teks dalam Reading Comprehension

Dalam Reading Comprehension, kita menemukan beragam teks yang mengangkat
berbagai tema pembahasan. Namun secara garis besar, beragam teks itu dapat dikategorikan
ke dalam dua jenis teks yaitu:
 Narrative Text
Narrative Text atau teks narasi adalah tulisan yang menarasikan mengenai sebuah
cerita yang dibentuk dengan alur tertentu. Sebuah teks narasi memiliki unsur-unsur utama
seperti tokoh, latar, dan permasalahan yang dihadapi tokoh. Struktur teks narasi sendiri tidak
selalu baku, namun biasanya terdiri dari pembuka, inti, dan penutup cerita.
Pembuka cerita biasanya dimulai dengan perkenalan tokoh dan latar cerita baik dari
segi waktu, tempat, maupun situasi. Kemudian cerita akan menanjak ke bagian inti yang
menggambarkan masalah yang dihadapi oleh tokoh dalam cerita tersebut. Perjuangan tokoh
dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah pun akan ditutup dengan di akhir cerita, bisa
berakhir dengan baik dan bisa juga berakhir buruk.
Contoh Narrative Text yang sering muncul di bagian reading comprehension adalah
dongeng, mitos, dan cerita-cerita zaman dahulu lainnya. Contoh lainnya yang cukup sering
muncul juga adalah cerita tentang kisah hidup tokoh yang terkenal di dunia, seperti penemu
atau tokoh pejuang dari suatu negara. Ada juga Narrative Text yang menceritakan kisah
sehari-hari dari tokoh fiktif yang memang diciptakan oleh penulisnya.
Untuk menguasai Narrative Text dalam Reading Comprehension, yang perlu
dilakukan pertama kali adalah memahami alur cerita secara garis besar. Kamu harus bisa
menjelaskan siapa tokoh dalam cerita itu, kapan dan dimana latar cerita terjadi, dan apa

2
masalah yang dihadapi si tokoh. Kemudian jelaskan juga bagaimana tokoh itu menghadapi
atau menyelesaikan masalahnya sehingga mencapai akhir cerita.
Kalau kamu sudah bisa menjelaskan atau bahkan menceritakan kembali dengan
bahasa kamu sendiri mengenai isi cerita, maka bisa dibilang kamu sudah memahami teks itu
dengan baik. Ketika kamu sudah semakin terbiasa membaca Narrative Text, latihlah diri
kamu sendiri untuk menebak cerita dari sebuah judul teks narasi yang kamu baca. Biasanya
judul mewakili isi teks, dan kamu akan jauh lebih menghemat waktu dalam memahami
bacaan jika sudah memprediksi isi bacaan tersebut.
 Expository Text
Expository Text adalah jenis teks yang menjelaskan sesuatu. Tidak ada tokoh, latar,
masalah yang dihadapi tokoh, atau alur cerita dalam jenis teks yang satu ini. expository Ttext
ditulis dengan tujuan untuk memberikan suatu informasi, menjelaskan sesuatu hal, atau
mengajak orang untuk melakukan sesuatu. Hal lain yang menjadi ciri khas dari expository
text adalah penjelasan fakta atau konsep mengenai suatu hal yang ingin disampaikan pada
pembaca. Penjelasan ini terkadang didukung juga dengan grafik, format bullet and
numbering, penambahan sub-heading, dan lain sebagainya. Elemen-elemen ini ditambahkan
agar isi bacaan dapat dipahami dengan lebih baik oleh pembaca dan menegaskan hal-hal
penting yang ingin disampaikan.
Meskipun tidak memiliki alur cerita seperti dalam jenis teks narasi, Expository Text
memiliki beberapa struktur yang biasa digunakan. Struktur-struktur itu digunakan agar teks
lebih terorganisir dengan rapi sehingga inti bacaan bisa lebih dipahami pembaca. Beberapa
struktur yang sering digunakan adalah cause and effect (sebab dan akibat), problem and
solution (masalah dan solusi), compare and contrast (perbandingan), description (penjelasan),
dan time order (urutan waktu suatu kejadian).

2.3 Tips Menguasai Reading Comprehension

Setelah mengetahui jenis teks yang sering muncul dalam reading comprehension,
selanjutnya kita akan membahas tips untuk menguasainya. Tips ini lebih kepada melatih dan
menguasai reading comprehension dalam soal-soal Bahasa Inggris. Namun bisa juga
diterapkan dalam membaca Bahasa Inggris secara keseluruhan agar bisa memahami apa yang
dibaca dengan baik.
Beberapa tips agar bisa menguasai Reading Comprehension seperti :
 Baca, Baca, dan Baca

3
 Hal pertama dan paling utama yang harus dilakukan agar bisa menguasai Reading
Comprehension adalah perbanyak membaca teks Bahasa Inggris. Banyak membaca
berbagai jenis teks akan sangat membantu dan melatih kamu dalam menguasai Reading
Comprehension. Selain akan membiasakan diri kamu menjadi lebih familiar dengan teks
berbahasa Inggris, banyak baca juga akan meningkatkan kemampuan kamu memahami isi
bacaan.
Kamu tidak harus membaca bacaan berat atau contoh-contoh soal Bahasa Inggris saja.
Kamu bisa membaca beragam jenis bacaan yang kamu suka, baik itu dongeng, novel,
artikel, dan lain sebagainya. Membaca hal-hal yang kamu sukai akan membuat kegiatan
membaca itu sendiri menjadi lebih menyenangkan sehingga kamu tidak merasa terbebani.
Dengan begitu, kebiasaan membaca akan terbentuk dengan sendirinya dalam diri kamu
untuk jangka waktu yang pajang.
 Perkaya Kosakata Bahasa Inggris
Untuk dapat melancarkan kegiatan membaca, kamu perlu memperkaya kosakata
Bahasa Inggris atau vocabulary. Hal ini untuk meminimalisir hambatan tidak tahu arti
kata saat mengerjakan soal Reading Comprehension. Kamu bisa memperkaya kosakata
dengan menyebutkan benda dan kejadian di sekitar kamu dalam Bahasa Inggris. Kamu
juga bisa menandai kata-kata sulit yang kamu temui saat latihan soal, kemudian cari tahu
apa artinya. Namun ingat bahwa menandai kata-kata sulit ini sebaiknya dilakukan saat
latihan saja, tidak saat kamu benar-benar mengerjakan soal Bahasa Inggris. Kalau kamu
bertemu dengan kata-kata yang tidak kamu tahu artinya saat mengerjakan soal, tidak
perlu memikirkan dengan keras apa artinya. Coba untuk menangkap gambaran besar dari
makna bacaan secara keseluruhan tanpa terlalu mempedulikan kosakata yang tidak kamu
tahu artinya.
 Pahami Grammar Dasar
Penting untuk memahami grammar atau tata bahasa Inggris, minimal yang paling
dasar. Setidaknya bisa membedakan mana kalimat yang menunjukkan past (masa lalu),
present (masa sekarang), dan future (masa depan). Dengan mengetahui ketiga hal dasar
itu, kamu akan bisa memahami keterangan waktu yang disampaikan dalam sebuah
bacaan. Terutama untuk bacaan berjenis Narrative Text yang memiliki alur cerita dan
latar waktu di dalamnya. Kamu juga bisa mengetahui apakah hal yang disampaikan dalam
bacaan tersebut sudah berlalu, sedang dijalankan, atau akan dilakukan di masa depan.
 Baca Pertanyaan Lebih Dulu

4
 Baca pertanyaannya terlebih dahulu saat kamu mengerjakan soal Reading
Comprehension. Membaca pertanyaan lebih dulu akan membantu kamu lebih fokus pada
hal-hal yang mungkin akan menjadi jawaban dari pertanyaan tersebut. Membaca
pertanyaan lebih dulu juga akan memberikan kamu gambaran secara garis besar
mengenai isi dari teks yang akan kamu baca nantinya.
 Pahami Main Idea
Bisa dibilang ini adalah inti dari menguasai Reading Comprehension, yaitu
memahami main idea atau inti dari bacaan. Memang tidak semua pertanyaan menyangkut
soal main idea, tapi mengetahui main idea akan sangat membantu kamu dalam
memahami keseluruhan isi bacaan. Kamu juga akan bisa menangkap apa yang ingin
disampaikan penulis atau apa tujuan yang ingin dicapai dari teks yang kamu baca
tersebut.
 Jangan Terpaku Pada Satu Pertanyaan
Tips terakhir yang tak kalah pentingnya dalam mengerjakan soal Reading
Comprehension adalah tidak berlama-lama dan terpaku hanya pada satu pertanyaan.
Kalau kamu merasa mentok dan tidak tahu jawabannya, biarkan saja dan cepat berlanjut
ke pertanyaan selanjutnya. Berlama-lama di satu pertanyaan malah akan menghabiskan
waktu kamu yang seharusnya bisa digunakan untuk menjawab soal-soal lainnya.

2.4 Jenis Soal Reading Comprehension Pada Test TOEFL

Berikut 7 tipe soal Reading Comprehension yang ada pada test TOEFL.
 Pertanyaan Tentang Topik atau Tema
Topik utama merupakan subjek utama bacaan, tentang apa bacaan itu. topik atau tema
bisa berupa : inti isi tulisan (what the text is about) atau judul tulisan (title). Topik
merupakan salah satu hal yang hampir bisa dipastikan keluar pada setiap Test TOEFL.
Contoh Pertanyaan Topik :
- What is the main topic of this passage? (apa topik utama bacaan ini?)
- The text is mainly talking about? (sedang membicarakan apakah bacaan ini?)
- The passage is about? (bacaan ini mengenai apa?)
*Tips dan Trik :
o Membaca kalimat utama dan terakhir pada paragraf
o Temukan kata kunci pada bacaan
o Kata kunci dapat berupa sinonim atau persamaan kata

5
o Jika pertanyaan tentang topik, maka jawabanya berupa satu kata atau bentuk frasa.

 Pertanyaan Tentang Gagasan Utama (Main Idea)

Main idea adalah pokok pikiran sebuah paragraf yang memuat keterangan, penjelasan,
uraian, atau pendapat dari si penulis tentang topik (pokok bahasan). Gagasan utama
merupakan penjelasan untuk judul dari topik , menjelaskan dari sudut pandang si penulis.
Contoh pertanyaan gagasan utama :
- what is the main idea of this passage? (apa gagasan utama bacaan ini?)
- what is the text talking about? (teks ini bercerita tentang apa?)
- the main idea of this paragraph is… (gagasan utama bacaan ini adalah…)
- what’s the author main idea of paragraph 2? (apa ide utama paragraf 2?)
*Tips dan Trik :
o Cari dulu topik dari paragraf
o perhatikan kata-kata yang mengembangkan topik
o perhatikan kesimpulan pada tiap paragraf
o main idea biasanya terdapat pada dua kalimat utama
o jawabanya biasanya adalah kalimat pelengkap

 Pertanyaan Tentang Judul (Title)

Untuk menjawab pertanyaan jenis ini, bacalah peragraf satu atau beberapa paragraf
awal. judul biasanya berupa kata, frasa atau kalimat sangat pendek.
Contoh pertanyaan judul :
- what is the best title of the passage? (apa judul yang terbaik untuk bacaan ini?)
- what will be the most suitable title for the passage? (apa judul yang paling tepat
dengan bacaan ini?)

 Pertanyaan Tentang Tujuan (Purpose, Aim)

Tujuan merupakan alasan utama menulis utama bacaan itu. Tujuan ini dapat
ditemukan pada paragraf pertama atau kedua, biasanya berhubungan erat dengan main
idea.
Contoh Pertanyaan :
- What is the purpose of the text? (apa tujuan bacaan ini?)
- what is the aim of the passage? (apa tujuan bacaan ini?)

6
 Pertanyaan Tentang Informasi Detail
Salah satu bagian penting dalam reading comprehension adalah menjawab tentang
detail pertanyaan ini menanyakan fakta-fakta yang terdapat dalam bacaan mengenai :
who, what,where, when, where atau how.

 Pertanyaan Tentang Kesimpulan (Conclusion)

Kesimpulan merupakan rangkuman dari bacaan. kesimpulan terletak pada bagian
akhir bacaan.
Contoh pertanyaan kesimpulan :
- it can be concluded that (dapat disimpulkan bahwa)
- what is the conclusion of this text? (apa kesimpulan dari text ini?)
- we can conclude that (kita dapat menyimpulkan bahwa)
- it can be inferred that (dapat disimpulkan bahwa)
- what is the conclusion of this text/ (apa kesimpulan dari teks tersebut?)

 Pertanyaan Tentang Rujukan Kata (Reference)

Pronoun digunakan oleh penulis untuk mengganti kata benda yang baru saja
disebutkan jadi tidak harus mengganti dengan kata benda yang sama, penulis cukup
menggunakan reference. kata acuan seringkali tetapi tidak selalu, berupa pronomina atau
pronoun . kata ini dapat mengacu pada satu nomina (noun) atau satu frase nomina (noun
phrase) yang tersusun dari beberapa kata.

7
 BAB 3
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Salah satu yang harus dikuasai dalam belajar bahasa inggris adalah reading. Reading
comprehension adalah kemampuan mengolah teks, memahami maksud dari teks dan
memadukan dengan apa yang pembaca ketahui. Adapun jenis teks dalam reading
comprehension adalah Narrative Text dan Expository Text. Ada berbagai macam tips yang
dapat dilakukan dalam membantu proses reading seperti yang telah dipaparkan di bab
sebelumnya. Dalam pembelajaran Reading diharapkan peserta didik memahami tujuan dari
membaca dan dapat memberikan kebiasaan baru untuk menguasai teknik membaca cepat
disamping itu pula dapat menguasai bahan pelajaran dengan hasil yang baik.

3.2 Saran
Penulis telah berusaha memaparkan materi tentang reading di dalam bab sebelumnya
dengan detail dan jelas, meskipun banyak kekurangan diberbagai sudut pandang. Penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun sehingga kedepannya makalah dapat
diperbaiki. Kiranya materi yang telah dipaparkan dapat dimanfaatkan oleh pembaca sehingga
dapat meningkatkan kemampuan reading pembaca.

8
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.sederet.com/tutorial/mempelajari-dan-menguasai-reading-comprehension-
dalam-bahasa-inggris/
https://id.wikipedia.org/wiki/Pemahaman_bacaan
https://englishzone666.wordpress.com/2016/04/24/apa-itu-reading-comprehension/
https://www.kuliahbahasainggris.com/7-tipe-soal-reading-comprehension-pada-test-toefl-
yang-wajib-dipahami/