SMK NEGERI 1 Setelah melaksanakan pembelajaran secara daring dengan model Problem BELITANG III Based Learning, dengan membaca, mengamati, menganalisa, mencari Informasi dan mengevaluasi gambar-gambar dan Video pembelajaran, Prog/Komp.Keahlian: peserta didik dapat Bisnis Daring Dan 1. Menentukan pengertian SEO On Page dan SERP dengan Pemasaran mengembangkan nilai karakter Kreatif dan mandiri. 2. Menganalisi langkah kerja SEO On Page dan SERP dengan mengembangkan nilai karakter Kreatif dan mandiri. Mata Pelajaran: Bisnis Online B. Kegiatan Pembelajaran KEGIATAN PENDAHULUAN (15 Menit) Materi Pokok: 1. Hadir bersamaan melalui Aplikasi Zoom Meet, Guru mengucapkan SEO On Page dan SERP, salam dan menyapa peserta didik di kelas, menyarankan peserta didik Menyeleksi kata kunci memimpin do’a, melakukan (Apersepsi dan Motivasi) dan melakukan SEO On Page dan presensi online melalui Zoom Meet. Membuat Kata Kunci SEO 2. Refleksi materi pembelajaran sebelumnya On page 3. Guru memberikan informasi tentang materi, Tujuan pembelajaran dan teknis pembelajaran yang akan dilakukan. Kelas / Semerter: XI / Genap C. KEGIATAN INTI Alokasi Waktu: Pertemuan 1 (195 menit) P1 (7 Jp x @ 45 Menit) Orientasi Peserta didik Terhadap masalah 1. Guru menyajikan permasalahan tentang SEO On Page berupa gambar- gambar, dan media pembelajaran Power Point memalui Zoom Meet, Alat dan Media : 2. Peserta dididk membaca dan menganalisisi materi yang telah di berikan Laptop melalu Google Classroom (literasi) dan Peserta didik mengamati dan HP Android mencatat permasalahan yang disampaikan guru secara mandiri. Worksheet atau Pengorganisasian siswa untuk belajar lembar kerja (peserta 3. Peserta didik menyampaikan permasalahan terkait materi yang telah didik ) dibaca dan diamati secara sopan dan santun kepada guru Gambar-Gambar (Communication ) PTT 4. Peserta didik dipersilahkan untuk menjawab dan menanggapi jawaban Video Pembelajaran dari temannya terkait masalah yang dihadapi ( Critical Thinking ) Lembar penilaian Penyelidikan individu WA Kelas 5. Peserta didik secara individu teliti mencari dan mengumpulkan WA kelompok informasi tentang permasalahan dari materi ajar yang sudah di berikan peserta didik dengan studi literasi ( Collaboration ) Zoom Meet Pengembangan dan Penyajian hasil Google 6. Peserta didik secara individu melakukan pengembangan dan merancang Classroom langkah-langkah kerja SEO On Page dengan membuat dalam bentuk rangkuman (Ctaeativiti) (collaboration) Analisi dan Evaluasi Proses Penyelesaian masalah Sumber Belajar : 7. Guru mempersilakan peserta didik untuk mengumpulkan hasil Buku Bisnis Online presentasi individu melalui Google Classroom, E-mail dan Whast App Kelas.XI, oleh (Collaboration) Erlangga 8. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal Buku Bisnis Online yang belum dipahami tentang materi yang telah didiskusikan. lainnya yang relevan 9. Guru bersama Peserta didik melakukan Evaluasi terhadap solusi Internet/web yang langklah kerja SEO On page yang benar sesuai dengan tahapan- terkait tahapannya.
D. KEGIATAN PENUTUP (35 Menit)
Medel Pembelajaran : 1. Peserta didik dibimbing oleh guru menyimpulkan materi yang telah di Model Problem Based pelajari. Learning mode Daring 2. Peserta Didik mengerjakan latihan soal evaluasi dikirimkan melalui Google Classroom dan Whast App dan hasil pengerjaan tugas di kirim kembali memalui Whast App Pribadi Guru dan E-mail Guru. Kompetensi Dasar : 3. Guru menyampaikan Informasi Materi Berikutnya dan menyarankan 3.4 Menganalisis kata Peserta didik untuk mempelajarinya kunci SEO On Page 4. Salah satu Peserta didik memimpin do’a bersama guru, sebagai penutup 4.4 Membuat kata pelajaran kunci SEO On Page E. PENILAIAN PEMBELAJARAN 1. Penilaian Sikap : Lembar Observasi 2. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis serta penugasan LKPD 3. Penilaian Keterampilan : Penilaian unjuk kerja (Presentasi)
Mengetahui/Menyetujui Belitang III, Januari 2021
Kepala SMK Negeri 1 Belitang III Guru Mata Pelajaran
Sapto Agung Nugroho, S.Pd.,M.M Kusumaning Rahayu, S.E