Anda di halaman 1dari 2

Rancangan Asesmen Diagnostik

Jenjang/ Kelas 7

Capaian Pembelajaran Pada akhir fase D, peserta didik mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja
komputer yang membentuk sebuah sistem komputasi, serta menjelaskan proses dan
penggunaan kodifikasi untuk penyimpanan data dalam memori komputer.

Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja perangkat
computer yang membentuk sebuah system komputasi, serta menjelaskan kodifikasi untuk
penyimpanan data dalam memori computer.

A. Asesmen Non-Kognitif

Informasi apa saja yang ingin digali? Pertanyaan kunci yang ingin ditanyakan

Perangkat elektronik yang ada di rumah dan Apa saja perangkat elektronik yang ada di rumah kamu ?
diperbolehkan/diizinkan oleh orang tua menggunakannya
Apa saja perangkat yang kamu mendapatkan izin dari orangtua
untuk menggunakannya

Apakah kamu selalu didampingi saat menggunakannya?

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?

Buat rancangan pertanyaan quesioner Papan tulis; lembar pertanyaan/quesioner


B. Asesmen Kognitif

Waktu Asesmen Pertemuan I Durasi Asesmen 15 menit

Identifikasi materi Pertanyaan Kemung-kinan Skor Rencana Tindak Lanjut


yang akan diujikan Jawaban (Kategori)

Perangkat Komputer Tampilkan beberapa Siswa mengenal nama Berikan penjelasan berupa nama dan
gambar yang beberapa perangkat fungsi perangkat komputer tersebut.
menampilkan yang ditampilkan
perangkat-perangkat
komputer yang
umumnya dikenal. Apa
saja nama perangkat
tersebut

Apa saja fungsi Siswa mengenal


perangkat tersebut beberapa fungsi
perangkat yang
ditampilkan

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?

Gambar beberapa perangkat komputer

Anda mungkin juga menyukai