PETUNJUK
Baca dengan cernat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang akan digunakan oleh
guru/mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam RPP
tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini. Sesuaikan RPP yang dikembangkan
dengan beberapa butir aspek yang dinilai yang terfokus pada pendekatan tematik.
2.
Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, 1 2 3 4 5
media (alat bantu pembelajaran), dan sumber belajar
2.1 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi
pembelajaran dengan pendekatan tematik (apabila
RPP tematik)
2.2 Pengembangan jaringan tema dan menentukan tema
(khusus tematik)
2.3 Menentukan dan mengembangkan media/alat bantu
pembelajaran yang relevan
2.4 Memilih sumber belajar
Nilai APKG 1 = R
A+B+C+D+E+F
R= =
6
PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.
2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir - butir penilaian di bawah
ini.
A Melakukan Pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas.
b. Memulai kegiatan pembelajaran.
c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan
kemampuan/tujuan, siswa, situasi dan lingkungan
d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan
sistematis
e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara individual,
kelompok atau klasikal
f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan
kemampuan/tujuan, siswa, situasi dan lingkungan
g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan
indikator/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
Rata-rata butir 1 = P
B Mengelola interaksi Kelas 1 2 3 4 5
a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, terbuka,
dan penuh pengertian kepada semua siswa
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa
c. Melakukan komunikasi secara efektif
d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang sehat dan
serasi
e. Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa
menyadari kelebihan dan kekurangannya
f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa
Rata-rata butir 2 = Q
Rata-rata butir 3a = R
Rata-rata butir = S
E Kesan umum pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4 5
1) Penguasaan substansi
2) Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa
3) Penampilan guru dalam pembelajaran
4) Keefektifan pembelajaran
Rata-rata butir = T
Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru, serta saran
perbaikan.
Nilai APKG 2 = S
P+Q+R+S+T
S= =
5
S = Rata - rata butir