https://se-ed.co.

uk/edu/sustainable-schools/sustainability-curriculum/

Dengan Kurikulum Nasional yang dipersempit untuk mewakili 'pengetahuan penting' dalam mata
pelajaran utama, semua sekolah diharapkan untuk mengembangkan kurikulum sekolah pelengkap
mereka sendiri yang terdiri dari semua pembelajaran dan pengalaman lain yang harus disediakan oleh
setiap sekolah untuk siswanya.

Penelitian semakin menunjukkan bahwa sekolah yang menggunakan prinsip keberlanjutan membantu
siswanya untuk mengembangkan sikap positif terhadap masa depan mereka, menikmati pembelajaran
yang berarti mereka lebih cenderung berperilaku lebih baik, lebih terlibat dalam kelas dan mencapai
hasil yang lebih baik.

Buku Putih terbaru DfE dan hasil Review Kurikulum diantisipasi untuk membawa perubahan dalam cara
guru menggunakan waktu dan ruang mereka untuk menciptakan pelajaran yang melibatkan siswa
mereka dan memungkinkan mereka untuk memenuhi potensi mereka. Kurikulum sekolah akan
bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan, pemahaman, keterampilan dan sikap yang diperlukan
untuk pemenuhan diri dan perkembangan setiap siswa sebagai warga negara yang aktif dan
bertanggung jawab.