KEMENTERIAN

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

GAGASAN KREATIF
Karya Ilmiah Peserta Pilmapres Tahun 2021
Program Sarjana (S1)
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Tujuan Pilmapres

1. Menguatnya kesadaran pengelola kampus untuk memfasilitasi kreativitas mahasiswa

melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
2. Meningkatnya kesadaran kampus dalam memberikan penghargaan kepada
mahasiswa berprestasi.
3. Meningkatnya jumlah gagasan kreatif mahasiswa untuk pembangunan yang berasal
dari kampus.
(Pedoman, hlm. 2)
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Evaluasi

Evaluasi keberhasilan program dilakukan dengan memperhatikan kriteria

1. animo peserta yang mendaftar untuk mengikuti Pilmapres,
2. jumlah peserta yang lolos desk evaluation,
3. jumlah gagasan kreatif yang mendapat kesempatan untuk ditindaklanjuti.
(Pedoman, hlm. 12)
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Definisi Gagasan Kreatif

Peserta yang dinyatakan lolos desk evaluation oleh panitia akan mendapatkan password
yang digunakan untuk
1. …;
2. mengunggah naskah Gagasan Kreatif (GK) untuk menyelesaikan masalah pembangunan
yang berkaitan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) dan Revolusi Industri 4.0.
Naskah GK untuk Program Sarjana dapat berupa konsep/strategi.
(Pedoman, hlm. 6)
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Definisi Gagasan Kreatif

Yang dimaksud sebagai Gagasan Kreatif adalah karya ilmiah (10 s.d. 20 halaman) berisi
uraian yang dilandasi penalaran logis dan data akurat untuk hal-hal berikut. …
(Pedoman, hlm. 21)
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Definisi Gagasan Kreatif

‘karya ilmiah (10 s.d. 20 halaman) yang berisi uraian gagasan konsep atau strategi yang
berkaitan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) dan Revolusi Industri 4.0 dan
yang dilandasi penalaran logis dan data akurat untuk menyelesaikan masalah pembangunan’.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Tahap Seleksi

Seleksi Tahap 1 : Penilaian naskah Gagasan Kreatif

Seleksi Tahap 2 : Penilaian naskah Gagasan Kreatif
Babak Final : Penilaian presentasi dengan poster Gagasan
Kreatif
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Perangkat Gagasan Kreatif dalam Pilmapres 2021

1. Naskah Gagasan Kreatif;

2. Poster Gagasan Kreatif.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Isi Naskah Gagasan Kreatif

1. Lingkup pembahasan: lingkungan penerima manfaat;
2. Identifikasi masalah berdasarkan analisis potensi dan kebutuhan lingkungan penerima manfaat dengan dukungan data
yang akurat serta akibat pembiaran;
3. Identifikasi kemungkinan-kemungkinan solusi hingga tertemukan solusi terbaik;
4. Rumusan hasil/sasaran/target pembangunan berbasis S-M-A-R-T;
5. Analisis pencapaian target dan dampak lanjutan;
6. Penjabaran rencana kerja/program beserta prediksi kendala dan cara mengatasinya;
7. Penjabaran informasi tambahan;
8. Penutup: Simpulan dengan visualisasi gagasan.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Aspek Penilaian Naskah Gagasan Kreatif

No. Kriteria Penilaian Bobot
1. Penyajian 10
1.1 Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 5
1.2 Kesesuaian pengutipan dan pengacuan dengan kaidah/standar yang berlaku 5
2 Substansi Gagasan Kreatif 70
2.1 Fakta atau gejala dalam lingkungan yang menarik untuk dikaji 8
2.2 Identifikasi masalah yang terdapat dalam fakta/gejala dalam lingkungan 8
2.3 Rumusan masalah sebagai hasil identifikasi masalah 10
2.4 Uraian mengenai akibat pembiaran yang merugikan lingkungan 8
2.5 Uraian mengenai solusi yang berciri SMART 15
2.6 Uraian mengenai dampak lanjutan (efek bola salju) dari pencapaian solusi 8
2.7 Rincian uraian mengenai langkah-langkah tindakan untuk mencapai solusi 8
2.8 Uraian mengenai kendala/hambatan pelaksanaan gagasan dan antisipasinya 5
3 Kualitas Gagasan 20
3.1 Keunikan dan orisinalitas gagasan 10
3.2 Keterlaksanaan gagasan 10
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Poster Gagasan Kreatif

Poster Gagasan Kreatif adalah sajian verbal-visual pada satu halaman tampilan elektronik (e-
poster) yang menyajikan informasi lengkap secara ringkas dan sistematis tentang gagasan kreatif
yang diajukan oleh finalis Pilmapres.

Isi poster Gagasan Kreatif:

1. Nama finalis, nama institusi, logo perguruan tinggi, dan logo Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;
2. Uraian ringkas dan sistematis isi Gagasan Kreatif.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Aspek Penilaian Poster Gagasan Kreatif

No. Kriteria Penilaian Bobot
1. Penyajian 50
1.1 Poster 15
1.2 Sistematika penjelasan 15
1.3 Cara menjelaskan 15
1.4 Ketepatan waktu 5
2 Tanya-Jawab 50
2.1 Ketepatan jawaban 30
2.2 Cara menjawab 20
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Terima Kasih
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

---Slide Break---
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

PRODUK INOVATIF
Karya Ilmiah Peserta Pilmapres Tahun 2021
Program Diploma
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Produk Inovatif

• Produk Inovatif adalah karya ilmiah (10 s.d. 15 halaman) yang berisi uraian gagasan
yang telah diwujudkan dalam sebuah produk berlandaskan penalaran logis dan data
akurat.
• Produk yang dimaksud dapat berbentuk prototipe/desain/ sistem/model.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Produk Inovatif
Produk Inovatif merupakan karya ilmiah berisi uraian yang dilandasi penalaran logis dan
data akurat untuk:
• Identifikasi masalah
• Identifikasi kemungkinan solusi
• Memilih solusi terbaik
• Merumuskan sasaran yang berciri SMART
• Menjabarkan langkah-langkah implementasi solusi
• Penjabaran informasi tambahan
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Aspek Penilaian Naskah Produk Inovatif

Produk dapat diimplementasikan dengan uraian
perancangan produk sangat detil dengan memperhatikan
9 ≤ Skor ≤ 10 kebutuhan, aspek dan kaidah disain, serta aspek
pengujian produk dilakukan sangat sesuai dengan
parameter standar, teknik dan teknologi pengujian.
Produk dapat diimplementasikan dengan uraian
perancangan produk cukup detil dengan hanya
memperhatikan sebagian kebutuhan, aspek dan kaidah
8 ≤ Skor < 9
disain, serta aspek pengujian produk dilakukan sesuai
dengan parameter standar, teknik dan teknologi
pengujian.
Produk cukup dapat diimplementasikan dengan uraian
perancangan produk cukup detil dengan hanya
3.3 Kelayakan Produk 10
7 ≤ Skor < 8
memperhatikan sebagian kebutuhan, aspek dan kaidah
disain, namun aspek pengujian produk dilakukan kurang
sesuai dengan parameter standar, teknik dan teknologi
pengujian.
Produk kurang dapat diimplementasikan meskipun
uraian perancangan produk cukup detil dengan
memperhatikan sebagian kebutuhan, aspek dan kaidah
6 ≤ Skor < 7
disain namun aspek pengujian produk tidak dilakukan
sesuai dengan parameter standar, teknik dan teknologi
pengujian.
Produk tidak dapat diimplementasikan karena uraian
perancangan produk tidak detil serta aspek pengujian
5 ≤ Skor < 6
produk tidak dilakukan sesuai dengan parameter standar,
teknik dan teknologi pengujian.
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Aspek Penilaian Poster Produk Inovatif

No Kriteria Penilaian Bobot
1 Penyajian 50
1.1 Poster 15
1.2 Sistematika Penjelasan 15
1.3 Cara Menjelaskan 15
1.4 Ketepatan waktu 5
2 Tanya Jawab 50
2.1. Ketepatan Jawaban 10
2.1.1 Penguasaan Materi 15
2.1.2 Demo Purwarupa/Desain/Produk/Model 20
2.2 Cara menjawab 5
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Tahap Seleksi dan Bobot Penilaian

1. Seleksi Tahap 1 : Penilaian naskah Produk Inovatif

Bobot Nilai 50%
2. Seleksi Tahap 2 : Penilaian naskah Produk Inovatif
Bobot Nilai 40%
3. Babak Final : Penilaian presentasi dan poster PI
Bobot Nilai 50%
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Bagaimana Menulis Naskah Produk Inovatif

Perhatikan Batasan dan Alur Penulisan sesuai Pedoman Pilmapres Diploma 2021

2 3 4 5 6
Menjabarkan
Identifikasi Memilih Merumuskan Menjabarkan Informasi
Solusi Solusi Sasaran Langkah Tambahan
KEMENTERIAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIKTI

Terima Kasih