Anda di halaman 1dari 11

PROPOSAL

PROGRAM PEMBERDAYAAN KEPADA MASYARAKAT OLEH


MAHASISWA MELALUI KUKERTA-BKK DARI RUMAH (DR)

”PENINGKATAN LAYANAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI


PROGRAM KEAGAMAAN DAN BIMBINGAN BELAJAR UNTUK TK/SD,
SERTA PROGRAM PENYULUHAN KESEHATAN LINGKUNGAN
MASYARAKAT DI DESA SIULAK PANJANG
KEC. SIULAK KABUPATEN KERINCI”

OLEH

DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

Hermalis

MAHASISWA

NAMA : Monia Mainingra

NIM : 1710101008

JURUSAN : Hukum Keluarga Islam

FAKULTAS : Syari'ah

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KERINCI 2021


KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga Penulis berada dalam keadaan sehat walafiat sehingga
telah dapat menyelesaikan proposal program pengabdian kepada masyarakat yang
bertema “Peningkatan Layanan Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Program
Keagamaan Dan Bimbingan Belajar Untuk TK/SD, Serta Program Penyuluhan
Kesehatan Lingkungan Masyarakat Di Desa Siulak Panjang Kec. Siulak
Kabupaten Kerinci”.
Shalawat beiringan salam semoga Allah SWT curahkan kepada nabi besar
muhammad SAW yang telah menyampaikan risalah Allah SWT sebagai pedoman
hidup umat manusia dan semoga di yaumul hisab nanti kita mendapat syafaat dari
beliau. Amin yarabbal alamin.
Saya menyadari sepenuhnya di dalam penulisan proposal ini banyak
terdapat kekurangan, oleh karena itu penulis mengharapkan adanya kritik dan
saran demi kesempurnaan proposal ini.

Tidak lupa penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu penyusunan proposal ini. Semoga proposal ini bisa bermanfaat
bagi semua pihak yang memerlukan.

Siulak, Mei 2021


Mahasiswa

MONIA MAININGRA
NIM.1710101008
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...........................................................................................i
DAFTAR ISI.........................................................................................................ii

BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang....................................................................................................
B. Tujuan dan Manfaat Kuliah Kerja Nyata...........................................................
C. Tema kegiatan.....................................................................................................
D. Tempat dan lokasi pelaksanaan...........................................................................
E. Penyelenggara.....................................................................................................
F. Rencana bentuk-bentuk kegiatan........................................................................

BAB II PENUTUP

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat intelektual yang ada di negeri

ini, di harapkan mampu memberi andil dalam pembangunan bangsa dan

Negara. Pembangunan, disektor fisik yang terus melaju seiring dengan

pesatnya kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu diimbangi dengan

kemajuan masyarakat pada aspek non fisik. Sejauh ini kemajuan ilmu

pengetahuan dan teknologi masih menyisakan ketertinggalan masyarakat pada

aspek non fisik. Dunia pendidikan, kesehatan masyarakat, dan kesejahteraan

masih jauh menjadi problem klasik yang butuh penanganan serius.

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara

memberikan pengalaman empiris kepada mahasiswa untuk hidup ditengah-

tengah masyarakat di luar kampus, dan secara langsung mengajarkan kepada

mahasiswa cara identifikasi masalah-masalah sosial kerakyatan. Kuliah kerja

nyata secara langsung akan menunjukan keterkaitan langsung antara dunia

pendidikan dan upaya perwujudan kesejahteraan masyarakat.

Beberapa aspek yang diperhatikan dalam pelaksanaan kuliah kerja nyata

adalah yang pertama keterpaduan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi

yang berupa pengajaran, penelitian,dan pengabdian pada masyarakat, yang

kedua adalah pendekatan inter disipliner dan komprehensif yang artinya KKN

bertolak dari permasalahan nyata masyarakat yang didekati menggunakan

segala ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang susah, sedang, dan atau akan

dipelajari, yang ketiga adalah lintas sektoral, yang keempat dimensi dan luas

dan pragmatis, yang kelima adalah keterlibatan masyarakat secara aktif, yang
keenam adalah keberlanjutan dan pengembangan, dan yang ketujuh adalah

bertumpu pada sumber daya lokal.

Dengan demikian pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ini diharapkan mampu

untuk mengikuti derap langkah pembangunan yang semakin dinamis untuk

meningkatkan sumber daya manusia baik bagi mahasiswa maupun bagi

masyarakat dalam pemamfaatan dan pengolahan sumber daya alam dan sumber

daya manusia. Kuliah Kerja Nyata sebagai suatu studi yang dilakukan di

tengah-tengah masyarakat guna mengimplementasikan keilmuan yang dimiliki

oleh setiap mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu yang untuk selanjutnya dapat

diterapkan di tengah-tengah masyarakat.

B. Tujuan dan Manfaat Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata

Tujuan dari pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata sebagai berikut:

1. Sebagai wujud dari oreantasi Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu

pengabdian pada masyarakat.

2. Memberi pengalaman belajar tentang pembangunan masyarakat dan

pengalaman kerja nyata pembangunan.

3. Memberi pengalaman kepada mahasiswa tentang kondisi yang terdapat

pada masyarakat dan bagaimana hidup di tengah-tengah masyarakat

dengan mengimplementasikan disiplin ilmu yang kita miliki.

4. Meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan Pemerintah

Kecamatan, pemerintah Desa, dan masyarakat secara langsung.

5. Untuk belajar memahami karakteristik masyarakat pedesaan yang

majemuk dengan segala pola hidup masing- masing.


Adapun manfaat yang diperoleh dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini adalah:

1. Bagi Mahasiswa

a. KKN dapat mengembangkan pemikiran berdasarkan bidang ilmu

yang diterima di perkuliahan.

b. KKN dapat memperoleh pengalaman belajar yang melalui

keterlibatan langsung dengan masyarakat yang akan menumbuhkan

rasa keperdulian terhadap masalah-masalah sesuai kemasyarakatan.

2. Bagi Masyarakat

a. Masyarakat Tumbuhnya semangat pengabdian dan

kepekaan terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi oleh

masyarakat pedesaan.

b. Masyarakat dapat mengembangkan dan

memberdayakan potensi desa yang terdapat di desa Siulak Panjang

dengan optimal sehingga mampu menjadi masyarakat yang berdaya

c. Meningkatkan kualitas pemahaman dan pengalaman

nilai-nilai agama oleh masyarakat dan memaksimalkannya

pemanfaatan dan penataan lembaga keagamaan.

d. Meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap

kualitas kehidupan social budaya, serta lingkungan hidup dan

memanfaatkan organisasi sosial dan ekonomi secara maksimal.

e. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kader

motivator pembangunan desa serta terwujudnya wadah kerja sama.

C. Sasaran Kegiatan
Sasaran yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini adalah :

a. Menjalin kerja sama antara mahasiswa dengan masyarakat desa sebagai

usaha pemecahan masalah dibidang sosial.

b. Mewujudkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu penelitian,

pengembangan, dan pengabdian pada masyarakat khususnya masalah

sosial.

D. Tema Kegiatan

Tema kegiatan ini adalah “Peningkatan Layanan Pendidikan Anak Usia

Dini Melalui Program Keagamaan Dan Bimbingan Belajar Untuk Tk/Sd, Serta

Program Penyuluhan Kesehatan Lingkungan Masyarakat Di Desa Siulak

Panjang Kec. Siulak Kabupaten Kerinci”.

E. Waktu Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan selama 2 bulan dari tanggal 19 Mei s/d 19 Juli 2021

F. Tempat dan Lokasi Pelaksanaan

Pengabdian kepada masyarakat ini berlokasi di Desa Siulak Panjang

Kecamatan Siulak, KabupatenKerinci.

G. Penyelenggara

Kegiatan ini diselenggarakan oleh Mahasiswa Peserta KKN DR IAIN

Kerinci.

H. Rencana Bentuk-bentuk Kegiatan


Adapun program kerja yang akan dilaksanakan di Desa Siulak Panjang

Kecamatan Siulak Kabupaten Kerinci adalah sebagai berikut :

1. Bentuk Kegiatan Sesuai Tema

a. Memberikan edukasi kepada anak-anak Desa Siulak Panjang tentang

cara mencuci tangan yang baik.

b. Pelatihan senam pelatihan senam kami laksanakan di SDN 88/III

Siulak Panjang setiap satu minggu sekali.

c. Mengikuti kegiatan Posyandu (Bayi, anak-anak, Balita, ibu-ibu hamil,

dan Lansia) di kantor Kepala Desa Siulak Panjang.

d. Pembagian Masker gratis kegiatan ini dilaksanakan satu minggu sekali

untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat akan penitngnya protocol

kesehatan di era new normal.

e. Pengadaan bimbingan belajar (bimbel) di Desa Siulak Panjang.

2. Bidang Keagamaan

a. Bimbingan Baca Tulis Al-qur’an

Bimbingan baca tulis Al-qur’an adalah kegiatan yang rutin

dilakukan setiap selesai melaksanakan jama’ah sholat magrib di

musholla. Adapun anak-anak yang kami bimbing adalah santriwan

santriwati TPQ/TPA di tiap-tiap musholla di Desa Siulak Panjang.

b. Berpartisipasi aktif dalam acara BKMT desa yang diadakan di Desa

Siulak Panjang yang diadakan 1 bulan sekali.


c. Mengadakan kegiatan MTQ untuk meningkatkan kualitas semangat

anak-anak dalam belajar Al-qur’an, kami mahasiswa kukerta dengan

bantuan dan kerja sama pengurus masjid sekaligus pengurus TPA

mengadakan MTQ dengan berbagai cabang perlombaan yang pada

dasarnya diambil dari materi pembelajaran TPA sehari-hari.

3. Bidang Pendidikan Seni

a. Pembinaan PAUD

Pembinaan yang kami berikan adalah pelatihan dan pembelajaran

dikelas, seperti menyanyi, menggambar, mewarnai, menulis dan

membaca.

b. Bimbingan Belajar (Bimbel )

Kegiatan bimbingan belajar (Bimbel) sasarannya adalah anak-anak

SD. Karena di desa yang kami tempati untuk KKN hanya ada satu

lembaga pendidikan formal, yaitu SDN 88/III Siulak Panjang.

c. Pelatihan Menari

Kami memberikan pelatihan menari kepada siswi SD dan SMP yang

berada di Desa Siulak Panjang.

4. Bidang Sarana dan Prasarana

a. Gotong royong atau kerja bakti

b. Memberikan tempat-tempat ibadah

5. Bidang Pengelolaan Desa

a. membantu pendataan penduduk dengan mengumpulkan data

masyarakat desa Siulak Panjang.


b. Ikut serta kegiatan Ibuk-ibuk PKK.

BAB II

PENUTUP
Kegiatan ini diharapkan dapat membantu menyelesaikan masalah-

masalah yang muncul dalam masyarakat, dengan ini kami harapkan kerja sama

dari semua pihak baik moril maupun material karena kesuksesan dari kegiatan ini

hanya dapat tercapai apabila ada kerja sama dari seluruh pihak yang terkait.

Demikian proposal program kerja ini dibuat sebagai kerangka acuan dan

gambaran singkat mengenai Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)

dalam rangka mendapatkan tanggapan dan bantuan dari berbagai pihak. Kepada

semua pihak yang telah dan akan membantu Mahasiswa Peserta Kukerta IAIN

Kerinci saya mengucapkan terima kasih atas partisipasinya.

Semoga segala bantuan dana mal usaha dari pihak yang peduli dan

simpati terhadap usaha ini bernilai ibadah disisi Allah SWT.

Anda mungkin juga menyukai