Soal kelas 7 bab 4 pertemuan pertama

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d.

1. Letak geografis Indonesia berada pada posisi silang antara dua benua dan dua samudera,
yaitu
a. Asia dan Amerika, Samudera Indonesia dan Samudera Pasifi k
b. Asia dan Australia, Samudera India dan Samudera Pasifi k
c. Asia dan Australia, Samudera Indonesia dan Samudera Atlantik
d. Australia dan Eropa, Samudera Indonesia dan Samudera Atlantik
2. Letak Indonesia yang berada pada posisi silang menyebabkan . . .
a. Indonesia menjadi jalur perdagangan internasional yang ramai
b. banyaknya orang asing yang berdatangan sebagai wisatawan
c. Indonesia menjadi rebutan bangsa lain untuk menguasai
d. melimpahnya komoditas perdagangan yang dimiliki Indonesia
3. Para pedagang dari bangsa lain yang berdatangan di Indonesia bukan hanya membawa
komoditas dagang atau barang dagangan tetapi juga membawa pengaruh lain seperti . .
a. cara bercocok tanam, dan sistem sosial
b. pembagian peran laki-laki dan perempuan
c. perubahan warna kulit, ras, dan ciri-ciri fi sik
d. kebiasaan, kebudayaan, agama, dan bahasa
4. Indonesia adalah negara kepulauan terbesar di dunia. Berapa jumlah pulau yang sudah
didaftarkan Indonesia ke PBB?
a. 13.000-an pulau b. 16.000-an pulau
b. 15.000-an pulau d. 17.499 pulau
5. Kondisi sebagai negara kepulauan juga mempengaruhi keberagaman adat-istiadat, dan
budaya masyarakat. Hal tersebut disebabkan oleh . . . .
a. tidak adanya komunikasi masyarakat antar pulau
b. tingkat kemajuan dan lingkungan daerah yang sama
c. setiap daerah mengembangkan budayanya sendiri
d. jarak antara pulau satu dengan lainnya yang sangat jauh
6. Perbedaan kondisi alam suatu daerah, berdampak pada perbedaan-perbedaan terutama
seperti perbedaan . . . .
a. harkat, derajat, dan maratabat manusia di hadapan Tuhan YME
b. kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan hidup
c. sistem pembagian tugas antara laki-laki dan perempuan
d. mata pencaharian, bentuk rumah, dan kebiasaan
7. Mata pencaharian masyarakat daerah pegunungan pada umumnya . . . .
a. bertani c. Pencari ikan
b. berternak d. berdagang
8. Mata pencaharian masyarakat daerah pantai pada umumnya ialah . . . .
a. bertani c. nelayan
b. berternak d. berdagang
9. Salah satu faktor yang mempengaruhi keberagaman dalam masyarakat Indonesia pada
zaman nenek moyang ialah keterbatasan ... karena menghambat kelancaran dalam menjalin
hubungan antar masyarakat di daerah.
 a. komunikasi dan transportasi
b. sistem sosial dan kekayaan alam
c. ilmu pengetahuan dan kebiasaan
d. pengetahuan dan kemampuan berdagang
10. Kesediaan untuk menerima perubahan atau pembaharuan menjadi salah satu faktor
penyebab keberagaman masyarakat Indonesia di masa lalu. Masyarakat yang lebih maju
biasanya . . .
a. tertutup terhadap segala pengaruh dari luar
b. bersifat terbuka terhadap suatu perubahan
c. bertahan pada pengetahuan dan budayanya sendiri
d. mengikuti budaya asing dan meninggalkan budayanya sendiri
 Soal Kelas 7 Bab 4 Pertemuan Kedua

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d.

1. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, memiliki propinsi sebanyak...

a. 32 provinsi b.33 provinsi
b. 34 provinsi d.35 provinsi
2. Keberagaman merupakan anugerah yang patut disyukuri karena pemerintah dan
seluruh warga negara Indonesia menganggap keragaman itu adalah sebuah
kekuatanyang besar guna mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. Upaya
untuk meningkatkan kerukunan keberagaman satu sama lainnya dapat dilakukan melalui...
a. dialog dan kerja sama
b. penekanan warga negara
c. Pemenuhan semua kebutuhan warga negaranya
d. dengan sistem otoritas
3. Suku bangsa adalah ............
a. golongan sosial yang mempunyai ciri-ciri/khusus paling mendasar berkaitan
dengan asal usul dan tempat asal serta kebudayaan.
b. golongan sosial yang mempunyai pengetauan khusus paling mendasar
berkaitan dengan asal usul dan tempat asal serta kebudayaan
c. golongan sosial yang mempunyai keahlian khusus paling mendasar
berkaitan dengan asal usul dan tempat asal serta kebudayaan
d. golongan sosial yang mempunyai kepribadian/khusus paling mendasar
berkaitan dengan asal usul tempat tinggal
4. Ciri-ciri yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, antara lain ...
a. bahasa daerah, adat istiadat, sistem permerintahan, kesenian daerah, dan
tempat asal....
b. bahasa daerah, cara berfikir, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan
tempat asal
c. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, dan
tempat asal
d. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, ketrampilan, dan tempat
asal
5. Menurut penelitian Badan Pusat Statistik yang dilaksanakan tahun 2010, di
Indonesia terdapat suku bangsa sebnyak...
a. 1.148 suku bangsa. c. 1.138 suku bangsa.
b. 1.128 suku bangsa d. 1.118 suku bangsa
6. Ajaran agama Islam dibawa oleh ...
a. pedagang dari Tiongkok
b. pedagang Gujarat dan Parsi
c. pedagang Eropa
 d. pedagang India
7. Agama yang sah dan resmi boleh hidup diIndonesia menurut Undang-Undang
No.1/Pnps/1965 yaitu....
a. Protestan, Islam, Hindu, Sinto, Kristen dan KhongHu Chu..
b. Islam, Protestan, Hindu, Katolik, Bhuda dan KhongHu Chu
c. Islam, Kristen, Hindu, Bhuda, Protestan dan KhongHu Chu
d. Islam, Protestan, Hindu, Katolik, Bhuda dan KhongHu Chu
8. Bangsa Indonesia memiliki keberagaman ras. Pengertian ras ialah golongan bangsa
berdasarkan . . . . .
a. keturunan dan kekayaan harta benda
b. ciri-ciri fisik, dan rumpun atau garis keturunan
c. ilmu pengetahuan dan pendidikan
d. status sosial dalam masyarakat
9. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Malayan Mongoloid
(2) Negroid
(3) Melanosoid
(4) Asiatik Mongoloid
(5) Kaukasoid
(6) Veddoid
Dari pernyataan tersebut, jenis ras yang terdapat dalam masyarakat Indonesia terutama
ditunjukkan nomor . . . .
a. (1); (2); (3) dan (4) c. (2); (4); (5) dan (6)
b. (1); (3);(4); dan (5) d. (3); (4); (5) dan (6)
10. Keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan dalam masyarakat Indonesia tidak boleh
menjadi penghalang terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Sebagai warga negara
Indonesia kita wajib . . . .
a. saling menghormati dan toleran terhadap perbedaan
b. menghormati dan menjaga kerukunan umat seagama
c. menjalin persaudaraan dengan orang sukunya sama
d. menghilangkan segala macam perbedaan yang ada
 Soal Kelas 7 Bab 4 Pertemuan Ketiga

1. bagaimana perbedaan secara kewilayahan dan perbedaan social budaya masyarakat

Indonesia?
2. Apa manfaat keberagaman suku di lingkungan sekolah?
3. Apa akibat keberagaman suku disekolah?
4. Apa pengertian Bhineka tunggal ika dalam lambing Negara garuda pancasila?
5. Bagaimana cara agar keberagaman dalam masyarakat tidak berakibat negatif?
 SOAL PPKn KELAS 7 BAB 4 PERTEMUAN KE 4

PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT !

1. Manusia adalah ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, pada dasarnya manusia adalah :
a. Berbeda.
b. Sama
c. Berkelompok.
d. Individu.

2. Mengapa kita harus bersyukur dengan adanya keberagaman, karena :

a. Kita menjadi bangsa yang besar.
b. Kita menjadi bangsa yang arif bertindak.
c. Kita menjadi bangsa yang besar dan arif dalam bertindak
d. Kita menjadi bangga dengan adanya keberagaman.

3. Apa arti sikap toleransi :

a. Menahan diri, bersikap sabar
b. Lapang terhadap orang-orang yang memiliki pendapat berbeda.
c. Membiarkan orang berpendapat lain
d. Menahan diri, bersikap sabar, membiarkan orang berpendapat lain, dan berhati lapang
terhadap orang yang berbeda pendapat.

4. Sikap hormat terhadap martabat manusia, hati nurani dan keyakinan, serta keiklasan sesama
apapun agama, suku, golongan, idiologi, atau pandangan semua ini yang mendasar. Ini
termasuk
a. Sikap toeransi
b. Toleransi
c. Toleransi sejati
d. Tujuan toleransi
5. Negara menjamin kemerdekaan atau kebebasan tiap-tiap penduduk untuk memiliki agama
dan kepercayaannya masing-masing, ini sesuai dengan UUD 1945 Pasal:
a. 29
b. 28
c. 27
d. 26

6. Ada berapa agama yang telah di syahkan oleh pemerintah Indonesia:

a. 6
b. 5
c. 4
d. 3

7. Agama apa yang terakir yang di syahkan oleh pemerintah:

a. Islam
b. Kristen
 c. Khonghucu
d. Hindu

8. Yang tidak termasuk bentuk prilaku kehidupan dalam keberagaman agama diantaranya
adalah :
a. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar.
b. Menghormati agama yang di yakini orang lain
c. Memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain.
d. Toleransi terhadap pelaksanaan ibadah yang di anut pemeluk agama lain
9. Adanya perbedaan suku dan ras antara manusia yang satu dengan manusia yang lain
hendaknya tidak menjadi kendala dalam terwujudnya:
a. Kemerdekaan
b. Persatuan
c. Kesatuan
d. Persatuan dan kesatuaan

10. Yang bukan merupakan sebagai seorang pelajar tentang prilaku dan semangat kebangsaan
dalam mempertahankan keberagaman budaya bangsa adalah :
a. Mengetahui keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia.
b. Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan menat dan
kesenangannya.
c. Merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri
d. Menerima apa adanya budaya asing yang masuk kedalam bangsa Indonesia.
 Soal kelas 7 bab 5 pertemuan pertama

1. Bagaimanakah sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam merebut dan mempertahankan

kemerdekaan?
2. Apa pengertian dari gotong royong?
3. Apa yang mengawali terbentuknya Negara kesatuan republik Indonesia?

Soal kelas 7 bab 5 pertemuan kedua

1. Bagaimanakah landasan kehidupan soaial politik masyarakat Indonesia dan terdapat

pada sila keberapa dari pancasila?
2. Apa itu permusyawaratan?
3. Sikap tidak terpuji apa saja yang harus dihindari dalam mengembangkan sikap kerjasama
di berbagai kehidupan masyarakat?

Soal kelas 7 bab 5 pertemuan ketiga

1. Bagaimanakah pelaksanaan gotong royong di lingkungan tempat tinggal kalian?
2. Berikan contoh kegiatan gotong royong yang ada di lingkungan kalian?
3. Apa manfaat yang kalian peroleh dari kegiatan gotong royong yang ada di lingkungan
masyarakat kalian?

Soal kelas 7 bab 5 pertemuan keempat

1. Apa bentuk kerjasama di lingkungan keluarga?

2. Apa akibat yang ditimbulkan jika masyarakat tidak mau kerjasama?
3. Apa contoh kerjasama di lingkungan sekolah?