Kisi-kisi soal ppkn kelas 7 semester 2 

k13
SMP NEGERI 2 BANDA ACEH
KISI-KISI PENULISAN SOAL
 
 
Mata Pelajaran                        :PPKn

Kelas/Semester                        :

Lingkup Level Bentuk No

No. Kompetensi Dasar Materi Materi Kognitif Indikator Soal Soal Soal

1 1.6.Menghargai Daerah dalam Perjuangan Pengetahuan Siswa dapat Cost 1

karakteristik daerah tempat kerangka menuju Negara dan menunjukkan
tinggalnya dalam kerangka negara kesatuan kesatuan pemahaman tokoh-tokoh
Negara Kesatuan Republik Republik republik dalam peristiwa
Indonesia sebagai anugerah Indonesia Indonesia proklamasi
Tuhan yang Maha Esa
 

 
  

2   Perumusan Penetapan Pengetahuan Siswa dapat   2

3.1Menganalisis proses Pancasila Pancasila dan mendeskripsikan
perumusan dan penetapan Sebagai Dasar Sebagai Dasar pemahaman hasil sidang PPKI
Pancasila sebagai dasar Negara Negara Tanggal 18
Negara Agustus 1945

 
  

2.2 Mematuhi norma-norma

yang berlaku dalam
kehidupan bermasyarakat
untuk mewujudkan keadilan
 

 
Prilaku Norma Siswa dapat
dalam memberikan
  Norma Dan kehidupan contoh penerapan
3 Keadilan sehari-hari Aplikasi hukum disekolah   3

4 2.6 Bersikap antusias Daerah Dalam Pengertian Pengetahuan Siswa dapat cost 4
terhadap persatuan dan Kerangka daerah dalam dan menjelas pasal-
 kesatuan dengan
mempertimbangkan
karakteristik daerah tempat
tinggalnya
 

 
pasal tentang
Negara kesatuan
  Republik
NKRI kerangka NKRI pemahaman Indonesia

5.   Daerah Dalam Pengertian Pengetahuan Siswa dapat cost 5

2.6 Bersikap antusias Kerangka daerah dalam dan memahami makna
  

 
terhadap persatuan dan
kesatuan dengan
 
mempertimbangkan
karakteristik daerah tempat
tinggalnya  

   

  yang terkandung  
dalam proklamasi
kerangka kemerdekaan
   
Negara negara kesatuan Republik
Kesatuan RI RI pemahaman Indonesia
 2.6 Bersikap antusias
terhadap persatuan dan
kesatuan dengan
mempertimbangkan
karakteristik daerah tempat
tinggalnya
 

 
Siswa dapat
  Pengertian Pengetahuan memahami makna
6   Daerah Dalam daerah dalam dan proklamasi dalam
kerangka NKRI kerangka NKRI pemahaman setiap Alinea cost 6

7   Kerja sama Kerja sama Pengetahuan Siswa dapat cost 7

2.5 Mendukung bentuk- dalam berbagai dalam bidang dan menjelaskan ciri
 bentuk kerja sama dalam
berbagai bidang kehidupan
di masyarakat

  bidang dan manfaat dari

kehidupan kehidupan pemahaman gotong royong

2.5 Mendukung bentuk-

bentuk kerja sama dalam Arti penting Siswa dapat
berbagai bidang kehidupan Kerja sama kerja sama memahami
di masyarakat dalam berbagai dalam berbagai Pengetahuan pentingnya
  bidang bidang dan persatuan dan
8 kehidupan kehidupan pemahaman kesatuan cost 8
 2.5 Mendukung bentuk-
bentuk kerja sama dalam
berbagai bidang kehidupan Kerja dalam
di masyarakat Kerja dalam bidang pertahan Pengetahuan Siswa dapat
  berbagai bidang dan keaman dan menunjukkan nilai
9 kehidupan Negara pemahaman dasar bela negar cost 9

2.1 Mengembangkan sikap

bertanggung jawab dan
berkomitmen sebagai Warga
Negara Indonesia seperti
yang diteladankan para Siswa dapat
pendiri negara dalam menjelaskan
perumusan dan penetapan Perumusan dan rusmusan dasar
Pancasila sebagai dasar penetapan negara yang di
Negara pancasila Pengetahuan usulkan oleh
  sebagai dasar Perumusan dan tokoh pendiri
10 negara dasar negara pemahaman negara cost 10

11 2.1 Mengembangkan sikap Perumusan dan Penetapan Pengetahuan Siswa dapat cost 11
bertanggung jawab dan penetapan pancasila dan menjelaskan hasil
berkomitmen sebagai Warga pancasila sebagai dasar pemahaman sidang PPKI tgl
Negara Indonesia seperti sebagai dasar negara 18 agustus 1945
yang diteladankan para negara
pendiri negara dalam
perumusan dan penetapan
 Pancasila sebagai dasar
Negara
 

2.1Mengembangkan sikap
bertanggung jawab dan
berkomitmen sebagai Warga Semangat
Negara Indonesia seperti pendiri negara
yang diteladankan para dalam
pendiri negara dalam merumuskan Siswa dapat
perumusan dan penetapan dan menjelaskan
Pancasila sebagai dasar menetapkan semangat
Negara pancasila Pengetahuan nasionalisme yang
  sebagai dasar Nilai semangat dan dimiliki pada
12 negara pendiri negara pemahaman pendiri negara cost 12

13 2.1Mengembangkan sikap Semangat Nilai semangat Aplikasi Siswa dapat cost 13

bertanggung jawab dan pendiri negara pendiri negara menerapkan nilai  
berkomitmen sebagai Warga dalam semangat yang
Negara Indonesia seperti merumuskan dimilki pendiri  
yang diteladankan para dan negara
pendiri negara dalam menetapkan
perumusan dan penetapan pancasila  
Pancasila sebagai dasar sebagai dasr
Negara negar
  

2.1Mengembangkan sikap
bertanggung jawab dan
berkomitmen sebagai Warga Semanat
Negara Indonesia seperti pendiri negara
yang diteladankan para dalam
pendiri negara dalam merumuskan
perumusan dan penetapan dan
Pancasila sebagai dasar menetapkan
Negara pancasila Pengetahuan Siswa dapat
  sebagai dasar Nilai samangat dan menunjukkan jiwa
14 negara pendiri negara pemahaman dan sengat 45 cost 14

2.4 Menghargai
keberagaman suku, agama, Siswa dapat
ras dan antargolongan dalam Faktor menjelaskan
Bingkai Bhinneka Tunggal Keberagaman penyebab faktor penyebab
Ika dalam keberagaman Pengetahuan keberagaman
  masyarakat masyarakat dan masyarakat
15 indonesia indonesia pemahaman indonesia cost 15

16 2.4 Menghargai Keberagaman Keberagaman Pengetahuan Siswa dapat cost 16

keberagaman suku, agama, masyarakat suku dan menjelaskan ciri-
 ras dan antargolongan dalam
Bingkai Bhinneka Tunggal
Ika ciri mendasar
  perbedaan suka
indonesia pemahaman bangsa

2.4 Menghargai
keberagaman suku, agama,
ras dan antargolongan dalam
Bingkai Bhinneka Tunggal
Ika Keberagaman Pengetahuan Siswa dapat
  masyarak Keberagaman dan menjelaskan ciri-
17 indonesia Ras pemahaman ciri perbedaan Ras cost 17

2.4 Menghargai
keberagaman suku, agama,
ras dan antargolongan dalam Faktor-faktor Siswa mampu
Bingkai Bhinneka Tunggal penyebab menjelaskan
Ika Keberagaman keberagaman Pengetahuan faktor-faktor
  masyarak masyarakat dan penyebab
18 indonesia indonesia pemahaman keberagaman cost 18

19 2.5 Mendukung bentuk- Kerja sama Kerja sama Pengetahuan Siswa memahami cost 19
bentuk kerja sama dalam dalam berbagai dalam berbagai dan tujuan nasional
berbagai bidang kehidupan bidang bidang pemahaman yang tertuang
 di masyarakat
  dalam pembukaan
kehidupan kehidupan UUD 1945

2.5 Mendukung bentuk-

bentuk kerja sama dalam Arti penting
berbagai bidang kehidupan kerja sama kerja sama Siswa dapat
di masyarakat dalam berbagi dalam berbagi menyimpulkan
  bidang bidang makna bhineka
20 kehidupan kehidupan Aplikasi tunggal ika cost 20

3.1Menganalisis proses Siswa dapat

perumusan dan penetapan menentukan
Pancasila sebagai dasar Perumusan Perumusan makna dalam
Negara pancasila pancasila Pengetahuan setian alinea
  sebagai dasar sebagai dasar dan dalam pembukaan
21 negara negara pemahaman UUD 1945 cost 21

22 3.4Mengidentifikasi Keberagaman Keberagaman Penetahuan Siswa dapat C0st 22

keberagaman suku, agama, masyarakat ras dan menentukan  
ras dan antargolognan dalam indonesia pemahaman bererapa ras yang
Bingkai Bhinneka Tunggal ada di indonesia  
Ika yang mendiami
daerah papua
maluku dan NTT
  

   

23 3.4Mengidentifikasi Keberagaman Keberagaman Pengetahuan Siswa dapat Cost  

keberagaman suku, agama, masyarakat suku dan menetukan
ras dan antargolognan dalam indonesia pemahaman beberapa ras yang
Bingkai Bhinneka Tunggal ada di indonesia
Ika ras berasal dari
India ,timut
 tengah,autralia
  ,eropa dan
Amerika

Siswa dapat
3.5Menganalisis bentuk- menganalisis
bentuk kerja sama dalam tujuan nasional
berbagai bidang kehidupan Kerja sama Kerja sama negara indonesia
di masyarakat dalam berbagai dalam berbagai Pengetahuan yang terdapat
  bidang bidang dan dalam pembukan
24 kehidupan kehidupan pemahaman UUD 1945 cost 24

3.5Menganalisis bentuk-
bentuk kerja sama dalam Arti penting
berbagai bidang kehidupan kerja sama Siswa dapat
di masyarakat Kerja sama dalam berbagai Pengetahuan menjelaskan
  dalam berbagai bidang dan makna bhineka
25 bidang kehidupan pemahaman tunggal ika cost 25

26 3.4Mengidentifikasi Keberagam Faktor-faktor Pengetahuan Siswa mampu cost 26

keberagaman suku, agama, masyarakat penyebab dan menjelaskan
ras dan antargolognan dalam indonesia keberagaman pemahaman makna warga
Bingkai Bhinneka Tunggal negara yang
Ika menetap di
wilayah suatu
negara
  

Siswa dapat
menentukan
jaminan neraga
3.4Mengidentifikasi terhadap warga
keberagaman suku, agama, Prilaku toleran negara untuk
ras dan antargolognan dalam terhadap memeluk agama
Bingkai Bhinneka Tunggal keberagaman Prilaku toleran dan beribadah
Ika suku,agama,ras dalam Pengetahuan sesuan keyakinan
  dan antar kehidupan dan yg diatur dalam
27 golongan beragama pemahaman UU cost 27

Prilaku toleran
terhadap
keberagaman
suku,agama ,ras
3.4Mengidentifikasi
dan Siswa mampu
keberagaman suku, agama,
antargolongan mengindentifikasi
ras dan antargolognan dalam
  prilaku semangat
Bingkai Bhinneka Tunggal Prilaku toleran kebangsaan dalam
Ika terhadap Pengetahuan mempertahankan
    keberagam dan keberagaman
28 sosial budaya pemahaman budaya bangsa Cost 28
 Prilaku toleran
3.4Mengidentifikasi terhadap
keberagaman suku, agama, keberagaman
ras dan antargolognan dalam suku,agama ,ras Siswa  dapat
Bingkai Bhinneka Tunggal dan Prilaku toleran memhami
Ika antargolongan terhadap Pengetahuan kesenian
    keberagam dan tradisional di
29 sosial budaya pemahaman setiap daerah cost 29

2.1Mengembangkan sikap
bertanggung jawab dan
berkomitmen sebagai Warga
Negara Indonesia seperti
yang diteladankan para
pendiri negara dalam
perumusan dan penetapan Siswa mampu
Pancasila sebagai dasar Perumusan menjelaskan
Negara pancasila Pengetahuan makna pembukaan
  sebagai dasar Perumusan dan UUD 1945 dalam
30 negara dasar negara pemahaman setiap alinea cost 30

31 3.4Mengidentifikasi Keberagaman Arti penting Penalaran Siswa mampu cost 31

keberagaman suku, agama, masyarakat memahami menganalisis arti
ras dan antargolognan dalam indonesia keberagaman pentingnya
Bingkai Bhinneka Tunggal dalam bingkai keberagaman
Ika bhineka tunggal masyarakat
  
ika indonesia

3.4Mengidentifikasi Siswa dpat

keberagaman suku, agama, Arti penting menjelaskan
ras dan antargolognan dalam memahami makna bhineka
Bingkai Bhinneka Tunggal keberagaman tunggal ika yang
Ika Keberagaman dalam bingkai Pengetahuan tertulis  dalam
  masyarakat bhineka tunggal dan buku sutasoma
32 indonesia ika pemahaman Mpu tantular cost 32

3.5Menganalisis bentuk- Siswa dapat

bentuk kerja sama dalam Arti penting menganalisis
berbagai bidang kehidupan Kerja sama kerja sama pentingnya kerja
di masyarakat dalam berbagai dalam berbagi sama dalam
  bidang bidang berbagi bidang
33 kehidupan kehidupan Penalaran kehidupan Cost 33

2.5 Mendukung bentuk- Kerja sama

bentuk kerja sama dalam dalam bidang Siswa mampu
berbagai bidang kehidupan Kerja sama kehidupan menunjukkan
di masyarakat dalam berbagai pertahanan Pengetahuan wujud dan bentuk
  bidang keamanan dan bela negara bagi
34 kehidupan negara pemahaman seorang pelajar cost 34
 2.5 Mendukung bentuk- Kerja sama
bentuk kerja sama dalam dalam bidang Siswa mampu
berbagai bidang kehidupan Kerja sama kehidupan menunjukkankan
di masyarakat dalam berbagai pertahanan Pengetahuan usaha pertahan
  bidang keamanan dan dan keaman
35 kehidupan negara pemahaman negara Cost 35

2.5 Mendukung bentuk-

bentuk kerja sama dalam
berbagai bidang kehidupan Kerja sama Kerja sama Siswa mampu
di masyarakat dalam berbagi dalam berbagai Pengetahuan menjelakan makna
  bidang bidang dan pembukaan dalam
36 kehidupan kehidupan pemahaman setiap alinea cost 36

Siswa mampu
menunjukkan
tujuan nasional
bangsa indonesia
yang hendak
2.5 Mendukung bentuk- dicapai melalui
bentuk kerja sama dalam pembangunan
berbagai bidang kehidupan Kerja sama Kerja sama nasional yang
di masyarakat dalam berbagai dalam berbagai Pengetahuan tercantum dalm
  bidang bidang dan pembukaaan UUD
37 kehidupan kehidupan pemahaman 1945 Cost 37
 Siswa dapat
menentukan pasal-
3.5Menganalisis bentuk- pasal mengenai
bentuk kerja sama dalam Kerja sama “setiap warga
berbagai bidang kehidupan Kerja sama dalam bidang negara wajib ikut
di masyarakat dalam berbagai kehidupan serta dalam upaya
  bidang pertahan dan pembelaan
38 kehidupan keaman negara Aplikasi negara” Cost 38

Siswa mampu
menganalisis
makna persatuan
3.5Menganalisis bentuk- dan keasatuan dan
bentuk kerja sama dalam Arti penting bisa menjauhkan
berbagai bidang kehidupan Kerja sama kerja sama diri dari sikap
di masyarakat dalam berbagai dalam berbagai yang merusak
  bidang bidang persatuan dan
39 kehidupan kehidupan Penalaran kesatuan Cost 39

2.6 Bersikap antusias

terhadap persatuan dan
kesatuan dengan Siswa mapu
mempertimbangkan menjelaskan latar
karakteristik daerah tempat belakang
tinggalnya Pengertian Pengetahuan terbentunya
  Daerah dalam daerah dalm dan negara kesatuan
40 kerangka NKRI kerangka NKRI pemahaman republik indonesia cost 40
 3.4Mengidentifikasi Siswa mampu
keberagaman suku, agama, menjelaskan
ras dan antargolognan dalam Faktor-faktor faktor-faktor
Bingkai Bhinneka Tunggal Keberagaman penyebab penyebab
Ika dalam keberagaman Pengetahuan keberagaman
  masyarakat masyarakat dan masyarakat
41 indonesia indonesia pemahaman indonesia Essay 41

4.4Mendemonstrasikan hasil Siswa mampu

identifikasi suku, agama, Prilaku toleran menerapkan
ras       dan    antargolongan terhadap prilaku prilaku
dalam Bingkai Bhinneka keberagam toleran sebagai
Tunggal Ika Keberagamn suku,agama,ras upaya agar tidak
  masyarakat dan terjadi perpecaan
42 indonesia antargolongan Aplikasi bangsa Essay 42

3.5 Menganalisis bentuk-

bentuk kerja sama dalam
berbagai bidang kehidupan
di masyarakat
 
Kerja sama Kerja sama Siswa mampu
dalam berbagai dalam berbagai Pengetahuan menjelaskan
  bidang bidang dan pengertian
43 kehidupan kehidupan pemahaman gotongroyong Essay 43
 Siswa mampu
memberikan
Mewujudkan contoh
4.5Menunjukkan bentuk- kerja sama Kerja sama perwujudan kerja
bentuk kerja sama di dalam berbagai dalam sama dalam
pelbagai bidang kehidupan lingkungan kehidupan lingkungan
44 masyarakat kehidupan sekolah Aplikasi sekolah Essay 44

2.6 Bersikap antusias

terhadap persatuan dan
kesatuan dengan Siswa mampu
mempertimbangkan menjelaskan
karakteristik daerah tempat makna proklamasi
tinggalnya Pengetahuan kemerdekaaan
  Daerah dalam Daerah dalam dan bagi bangsa
45 kerangka NKRI kerangka NKRI pemahaman indonesia Essay 45