Sukiman

Magister FITK
 ANALISIS INSTRUMEN ASESMEN

.
Analisis Kualitas Instrumen adalah suatu upaya
untuk menelaah instrument yang telah disusun
yang bertujuan untuk menghasilkan instrument
yang bermutu baik (berkualitas) utk kegiatan
asesmen
 CARA ANALISIS KUALITAS INSTRUMEN
ASESMEN
.

KUALITATIF

2 CR ANALISIS
KUANTITATIF
 CARA ANALISIS SOAL (2)
.
Validitas Teoretis (Materi &
Aspek)
KUALITATIF Tingkat Kesukaran teoretis
Kaidah
Bahasa

KUANTITATIF Validitas empirik

Reliabilitas
Tingkat kesukaran empirik
Daya Beda
Fungsi Distraktor
 ANALISIS KUALITAS NON TES
• Pedoman Wawancara
• Pedoman observasi scr kualitatif
• Skala penilaian
• AR
• Angket : Scr kualitatif dan scr kuanitiatif
(empirik)
• Analisis Kualitatif:
Cara mencermati butir butir instrumen yang
telah disusun dilihat dari: Kesesuaian dengan
materi dan kompetensi yang diukur, tingkat
kesukaran, serta pemenuhan persyaratan baik
dari kaidah maupun bahasa.
• Analisis Kuantitatif:
Analisis butir instrumen dengan menggunakan
analisis statistik berdasar hasil uji coba atau
hasil penggunaaan instrumen (uji emipirik)
dan dilakukan setelah instrumen diujicoba
atau digunakan.
 ANALISIS VALIDITAS
• Berkaitan dengan permasalahan apakah tes
yang dimaksudkan untuk mengukur sesuatu
itu memang dapat mengukur secara tepat
sesuatu yang akan diukur tersebut
 ANALISIS VALIDITAS TES
• Berkaitan dengan permasalahan apakah
instrumen (tes) yang dimaksudkan untuk
mengukur sesuatu itu memang dapat
mengukur secara tepat sesuatu yang akan
diukur tersebut
 Macam-Macam Analisis Validitas

Teoretis/logis
Scr total
empirik
Validitas tes
Teoretis/logis
Butir soal
empirik
Macam-Macam Analisis Validitas

Validitas Isi
(content validity)

Validitas Teoretis
Tes Totalitas (Rasional)
Validitas Konstruk
(construct validity

Validitas Ramalan

(predictive validity)
Validitas Empirik
Validitas Bandingan
(concurrent validity)
Macam-Macam Analisis Validitas

Validitas Isi
(content validity)

Validitas Teoretis
Butir Soal (Rasional)
Validitas Konstruk
(construct validity

Validitas Empirik
 Validitas Isi (Content Validity)
• Mengecek apakah ada kesesuaian antara
butir-butir soal dalam tes dengan deskripsi
bahan yang diajarkan.
• Sering juga disebut validitas kurikuler
• Analisis ini dpt dilakukan sebelum dan
sesudah tes digunakan
• Caranya: Analisis Rasional
1. Buat kisi-kisi tes
2. Diskusi dg expert
 Validitas Konstruksi
(Contruct Validity)
• Mengecek apakah butir-butir soal dalam
tes itu telah sesuai dengan tingkatan
kompetensi atau ranah yang ada sesuai
yang dituntut dalam kurikulum
• Analisis ini dpt dilakukan sebelum dan
sesudah tes digunakan
• Caranya: Analisis Rasional
1. Buat kisi-kisi tes
2. Diskusi dg expert
 Contoh Format Kisi-Kisi Tes
KD Materi Indikator Ranah Bentuk No. Soal
Pokok Tes
Membaca surat Al- •Ditunjukkan C2 PG 1
Al-Qur’an Al-Qur’an
surat Al- Mukminu surat Al-
Mukminun n ayat 1- Mukminun
ayat 1-9 9 tentang ayat 1-9,
tentang siswa dapat
tanda-tanda tanda- menyeleksi
orang tanda hukum ikfa
mukmin orang hakiki C2 PG 2
• Siawa
mukmin dapat
mengartikan
potongan
Al-Qur’an
surat Al-
Mukminun
ayat 1-9
 Contoh Format Kisi-Kisi Tes
(2)

KD Materi Indikator Ranah Bentuk No. Soal

Pokok Tes
Membaca surat Al- •Siswa C4 Uraian 46
Al-Qur’an dapat
surat Al- Mukminu menjelaska Terbuka
Mukminun n ayat 1- n isi
ayat 1-9 9 tentang kandungan
tentang Al-Qur’an
tanda-tanda tanda- surat Al-
orang tanda Mukminun
mukmin orang ayat 1-9
dengan
mukmin benar
2 c3 esai 26
2
 KARTU SOAL
Jenis Sekolah : Nama Penyusun:
Bahan Kelas/Smt : 1.
Mata Pelajaran : 2.
Bentuk Soal :
Aspek Yg Diukur : Tahun Pelajaran:

Komp Dasar Buku sumber:

No. Soal RUMUSAN BUTIR SOAL

Materi pokok
KUNCI

Indikator
 Validitas Ramalan
• Meramal artinya memprediksi dan
memprediksi selalu mengenai hal yang
akan datang jadi sekarang belum terjadi.
• Sebuah tes dikatakan memiliki validitas
prediksi atau validitas ramalan apabila
mempunyai kemampuan untuk
meramalkan apa “yang akan terjadi pada
masa yang akan datang”
• Analisis validitas ramalan tes dilakukan
dengan cara mengkorelasikan antara nilai
tes I dengan kriterium atau tolok ukur (Tes
II)
• Tes dikatakan memiliki validita ramalan
yang baik jika memiliki kesesuaian atau
kesejajaran arah antara tes yang sedang
diselidiki atau diuji validitasnya, dengan
kriteriumnya.
• Cth: Tes ujian masuk UIN dengan Tes
Smtr I
• Cara digunakan untuk mencari korelasi utk
uji validitas ramalan ini adalah dengan
menggunakan teknik analisis
korelasional Product Moment dari
Karl Pearson
• Rumusnya:
Prosedur analisisnya:
1) Melakukan komputasi atau penghitungan
matematis untuk mencari harga koefisien
r Product Moment, dg langkah-langkah:
a) Menyiapkan tabel pernghitungan untuk mencari
nilai ∑X, ∑Y, ∑X2, ∑Y2 dan ∑XY
b) Menghitung harga r Product Moment dengan
rumus
2) Memberikan interpretasi terhadap harga
koefesien korelasi Pruduct Moment
 Contoh

• Tes seleksi masuk SMPN 1 yk

• Ada 10 siswa dg hasil tes sbb;
• 8686587658
• Hasil tes smtr 1 dr 10 anak tsb adalah
sbg:
• 8 9 7 8 9 10 7 8 10 9
• Tugas : analisislah validitas prediksi dr tes
seleksi tersebut!
 Cth Tabel Analisisnya
Nama
X Y X² Y² XY
Siswa

∑X ∑Y ∑X² ∑Y² ∑XY

 VALIDITAS BANDINGAN
• Disebut pula dengan istilah validitas sama saat,
validitas ada sekarang atau validitas
pengalaman
• Dlm uji validitas bandingan/pengalaman, data
hasil tes yang diperoleh sekarang kita
bandingkan dengan data yang mencerminkan
pengalaman yang diperoleh pada masa lalu
• Jika hasil tes yang ada sekarang mempunyai
hubungan searah dengan hasil tes berdasar
pengalaman yang lalu, maka tes tersebut dapat
dikatakan telah memiliki validitas
bandingan/pengalaman dan sebaliknya.
 ANALISIS VALIDITAS BUTIR
SOAL
• Validitas (Ketepatan)
Terkait dengan sejauhmana sebuah butir soal
secara tepat mengukur apa yg hendak diukur

• Cara Analisis Validitas butir soal:

1. Analisis Teoretis
 Dilakukan sebelum soal digunakan/diujicobakan
 Caranya dg membuat kisi-kisi soal dan diskusi dg
para ahli atau teman sejawat
2. Analisis Empirik
– Dilakukan setelah soal digunakan/diujicobakan
– Caranya dg mengorelasikan skor tiap butir yg
dicapai oleh seluruh testee dengan skor total
seluruh butir soal. Teknik korelasinya dg
menggunakan r product moment ATAU
Korelasi Point Bisserial
– Kriteria: Dikatakan valid jika hasilnya di atas
0,30
 LANGKAH-LANGKAH
ANALISIS VALIDITAS DG
SPSS
 Analisis Validitas Ramalan
 Analisis Validitas Ramalan tes
 Analisis Validitas Bandingan
 Anslisis kualitas butir soal dan butir angket
 Analisis soal uraian
Membuka program SPSS:
klik program, klik SPSS 11.5 for Windows, maka
dilayar akan muncul lembar kerja (menu utama)
SPSS SBB:
Memasukan data pada kolom-kolom yang tersedia
dengan mengetikannya satu persatu, atau dikopikan
lewat data yang telah masuk dalam exel.
Menghitung koefisien korelasi dengan langkah-
langkah: Klik Analyze, correlate, bivariate
Pindahkan variable yang dianalis ke kotak
sebelah kanan dengan mengeklik tanda panah
dan terakhir klik OK
Muncul hasil sbb: