RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan pendidikan : SDN pondok cabe 01

Kelas/semester : 3/1
Tema : perkembangan teknologi pangan (tema 7)
Sub tema : perkembangan teknologi produksi pangan (sub tema 1)
Pembelajaran : ke-1
Alokasi waktu : 1 hari
A. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan menyanyikan lagu “Rotiku”, siswa dapat memperagakan variasi pola irama yang berbeda pada
sebuah lagu dengan benar dan percaya diri.
2. Dengan membaca teks bacaan secara bersama-sama, siswa dapat memahami isi dari teks tersebut dengan
tepat.
3. Dengan mengamati teks bacaan, siswa dapat menemukan pokok-pokok informasi dengan tepat.
4. Setelah menemukan informasi dari teks bacaan, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi mengenai
teknologi produksi pangan dengan memperhatikan penggunaan kaidah Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) yang
tepat.
5. Setelah mengidentifikasi luas permukaan bidang dalam satuan tidak baku, siswa dapat menyelesaikan
masalah sehari-hari yang berkaitan dengan luas dalam satuan tidak baku dengan tepat.
B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi kegiatan Alokasi

waktu
Pendahulua 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan menanyakan kabar hari ini.
n 2. Guru meminta satu siswa untuk memimpin doa sebelum memulai
pembelajaran. 5 menit
3. Guru mengabsen siswa.
4. Guru menjelaskan kegiatan pelajaran yang akan dilakukan hari ini dan tujuan
pembelajaran.
Kegiatan Ayo bernyanyi
inti 1. Siswa menyanyikan lagu “Rotiku”
2. Siswa meperagakan gerak dan lagu “rotiku” (senam irama).
Ayo mengamati
1. Siswa mengamati teks lagu “rotiku”.
2. Siswa dapat memberikan tanda pola irama pada lagu.
Ayo membaca
1. Siswa membaca teks teknologi pangan secara bersamaan dengan
memperhatikan intonasi dan tanda baca yang benar.
2. Siswa diminta menceritakan mengenai berbagai jenis makanan yang biasa
dikonsumsi sehari-hari. 40
Ayo menulis menit
1. Siswa diminta untuk menuliskan kembali teks dengan menggunakan tanda
huruf kapital dan tanda baca yang benar
2. Siswa diminta untuk menuliskan kembali informasi yang diperoleh dengan
memperhatikan kaidah EBI.
Ayo berlatih
1. Siswa memperhatikan poster pengolahan tahu.
2. Siswa berlatih menghitung tempat tahu dengan satuan tidak baku (tahu).

Penutup 1. Siswa dan guru bersama-sama melakukan refleksi pembelajaran.

2. Siswa dan guru menyimpulkan pesan moral dalam pembelajaran hari ini. 5 menit
3. Salah satu siswa diminta untuk memimpin doa.
4. Siswa dan guru menutup kegiatan belajar ini dengan salam.
C. Penilaian
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
 Tangerang, 13 april 2021

Mengetahui, Guru kelas 3

Kepala Sekolah Bhara elang kirana
Dr. Fauzan, M.A NP :
NP :