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Matriz de atividade individual*

Módulo 3 – Trabalho em Equipe Atividade: Individual


Título: Lidando com as Diferenças
Aluno: Luís Henrique Marton Marcondes Silva
Disciplina: Gestão de Pessoas Turma: C
Introdução

O objetivo da presente atividade é discutir as diferenças individuais no


desenvolvimento de equipes, sendo este o grande desafio da liderança de
equipes.

Justificativa

Nos dias de hoje o trabalho em equipe é primordial para o sucesso de uma


empresa, desta forma conhecer as características das pessoas que
trabalham nesta é de extrema importância, tornando-se um desafio para os
lideres atuais.

Desenvolvimento

Um dois maiores problemas da atualidade é a falta de comprometimento


das equipes, gerando muitas vezes perdas irreparáveis para o negócio.

Nas empresas, a falta de comprometimento se manifesta, por exemplo, com


não cumprir com o combinado numa reunião, com prazos acertados, com
cláusulas contratuais, com normas e procedimentos. Quem está
acostumado a cumprir aquilo que prometeu geralmente sofre com pessoas
que não agem com igual empenho, pelos mais variados motivos. Tem gente
que é meio desligada com prazo, que não se importa muito em cumprir uma
data ou horário com o qual se comprometeu. Outros fazem isto de forma
intencional. Nós vivemos numa sociedade de interdependências, e o não
cumprimento de uma parte implica em atrasos no projeto inteiro ou em
alguém ter que dar o sangue para assegurar o cumprimento de um prazo
final comprometido. Isto custa muito dinheiro, pois gera muito desperdício
de recursos e tempo, retrabalho, descoordenação, para nem falar dos
desgastes emocionais desta situação (FGV On-line apud BOOG).

Segundo Herzberg (FGV Online) os fatores higiênicos são importantes na


questão relacionada a satisfação, sendo este um fator extrínseco a nós,
relacionados a salário, benefícios sociais, condições físicas de trabalho,
modelos de gestão, relacionamento com colegas. Quando estes fatores não
são satisfatórios acabam ocasionando reações adversas no psíquico do ser
humano, causando problemas no desenvolvimento do trabalho.

O trabalho em equipe é um grande desafio, pois cada componente da


equipe possui sua responsabilidade, sua peculiaridade, seus valores, suas

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crenças e sua rede conceitual, características estas que devem ser
respeitadas.

O papel do líder é buscar o entendimento destas características, a prática da


comunicação é essencial, pois como este tem o papel de facilitador e
instigador da discussão grupal, este é capaz de trocar informações sobre as
redes sociais; provocar a equipe para clarificar suas posições; instigar a
empatia; monitorar as possibilidades que existem apesar das diferenças;
reorientar tais possibilidades.

Segundo FGV On-line apud Lessa (2004), é fundamental que as pessoas


trabalhem em posições que vão ao encontro de suas aptidões, que
trabalhem em sua zona de conforto, conforme as suas preferências e
aptidões relacionadas ao seu tipo. Assim, a divisão de tarefas em uma
equipe é fundamental para que ela atinja resultados.

Lessa (2004) afirma que “...as pessoas precisam considerar que sua tarefa
é importante. Uma tarefa importante, que vale a pena, é a tarefa que tem
uma meta difícil, que tem valor para a sociedade... precisam ter visão
sistêmica, perceber que participam de um negócio, de uma atividade maior.
Devem sentir-se integradas ao todo. As pessoas precisam ter suas
necessidades básicas atendidas, conforme mencionou Maslow em sua
hierarquia das necessidades”.

Outro ponto fundamental discutido por Lessa (2004) é o fortalecimento da


ética, do clima de confiança da equipe. O grupo precisa ter acordos
operacionais, compromissos e uma identidade. É muito comum às pessoas
colocarem como compromissos da equipe compartilhar conhecimentos,
respeitar opiniões divergentes, ter abertura para o consenso, pontualidade,
trabalhar para a harmonia e união da equipe. Esses são alguns dos acordos
de uma equipe que contribuem para as pessoas trabalharem com
satisfação, realmente comprometidas com a empresa e, assim, estarem
vestindo a camisa da organização.

Como experiência empresarial na gestão de pessoas descrevo que o maior


problema encontrado na administração da empresa que trabalho relaciona-
se diretamente a falta de comprometimento dos sócios, no desenvolvimento
das atividades, objeto de suas responsabilidades.

Conclusão

A formação de equipes é de extrema importância para o desenvolvimento


empresarial, as diferentes habilidades e competências dos integrantes tornam esta
multidisciplinar, possibilitando maior eficiência e eficácia na busca por soluções,
desenvolvimento de novos produtos e serviços, auxiliando no crescimento
empresarial.

Para que o comprometimento dos integrantes da equipe esteja sempre em alta


torna-se necessário a criação de planos de carreira, salários adequados, benefícios
sociais, atividades de integração, e verificação por parte do líder da satisfação do

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colaborador no desempenho de suas atividades, possibilitando, caso necessário, o
remanejamento de função, a fim de melhor o desempenho da equipe.

Referências bibliográficas

BOOG, Gustavo G. Falta de comprometimento: como transformar isto?


[S.l.: s.n.].

DESEMPENHO das equipes. Disponível em: <http://www.rh.com.br/ler.php?


cod=3615&org=1>. Acesso em: 01 abr. 2004.

FGV On-line. Apostila Gestão de Pessoas. Rio de Janeiro. 2009.

*Esta matriz serve para a apresentação de trabalhos a serem desenvolvidos segundo ambas as linhas
de raciocínio: lógico-argumentativa ou lógico-matemática.

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Grade de correção do FGV Online1

Atividade individual (AI) – 0 a 10 pontos

Forma 0 a 3 pontos
Estrutura 0 0,5 1
O texto apresenta introdução/justificativa,
desenvolvimento e conclusão.
Clareza 0 0,5 1
As ideias são apresentadas de forma clara, sem
incoerências.
Correção gramatical 0 0,25 0,5
O texto não apresenta erros ortográficos ou
gramaticais segundo a norma culta.
Bibliografia 0 0,25 0,5
O trabalho apresenta bibliografia.
Conteúdo 0 a 7 pontos
Linha de raciocínio 0 1 2
O trabalho segue uma linha de raciocínio
lógico-matemática ou lógico-
argumentativa definida.
Coerência com as orientações 0 1 2
O trabalho responde às questões propostas pelo
enunciado da atividade.
Embasamento no conteúdo 0 1 2
A argumentação é sustentada por ideias presentes
no conteúdo da disciplina e eventuais debates em
sala de aula.
Exemplificação 0 0,5 1
O texto apresenta exemplos, fatos, dados
ou experiências pessoais, aproximando
teoria e prática.

1
Quando o item não se aplicar, considerar a pontuação máxima.

4
Comentarios: 9,5
Trabalho claro e objetivo, com texto bem elaborado e com correção
gramatical, apresentando, no entanto, na estrutura, uma introdução
muito sucinta, limitada ao objetivo. Apresenta bibliografia, utilizada
corretamente de acordo com as normas da ABNT. Em relação ao
conteúdo, apresenta coerência com as orientações e linha de
raciocínio, demonstrou embasamento no conteúdo e exemplificações.
Parabéns!

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