0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
58 tayangan1 halaman
RPP ini merencanakan pembelajaran Sejarah kelas X tentang masuknya agama dan kebudayaan Islam di Indonesia khususnya bukti-bukti pengaruh Islam yang masih ada sampai saat ini. Tujuannya agar siswa dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan menyajikan bukti-bukti tersebut dalam bentuk cerita sejarah. Kegiatannya meliputi membaca materi, melakukan aktivitas, mengumpulkan informasi, mengolah dan menyimpul
Deskripsi Asli:
Judul Asli
2 RPP PBA Bukti pengaruh kehidupan Islam hingga saat ini proses integrasi
RPP ini merencanakan pembelajaran Sejarah kelas X tentang masuknya agama dan kebudayaan Islam di Indonesia khususnya bukti-bukti pengaruh Islam yang masih ada sampai saat ini. Tujuannya agar siswa dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan menyajikan bukti-bukti tersebut dalam bentuk cerita sejarah. Kegiatannya meliputi membaca materi, melakukan aktivitas, mengumpulkan informasi, mengolah dan menyimpul
RPP ini merencanakan pembelajaran Sejarah kelas X tentang masuknya agama dan kebudayaan Islam di Indonesia khususnya bukti-bukti pengaruh Islam yang masih ada sampai saat ini. Tujuannya agar siswa dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan menyajikan bukti-bukti tersebut dalam bentuk cerita sejarah. Kegiatannya meliputi membaca materi, melakukan aktivitas, mengumpulkan informasi, mengolah dan menyimpul
Mata Pelajaran : Sejarah Kelas / Semester : X/2 Materi Pokok : Masuknya Agama dan Kebudayaan Islam di Indonesia Sub Materi Pokok : Bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam yang masih ada sampai masa kini Alokasi Waktu : 1 pertemuan ( 2x45’ ) A. Tujuan Pembelajaran Melalui pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi, dan mengkomunikasikan hasil mengolah informasi) dan model pembelajaran discovery learning peserta didik mampu mengidentifikasi bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam yang masih ada sampai masa kini, menganalisis bukti kehidupan pengaruh Islam yang masih ada sampai masa kini, serta dapat menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah dengan karakter religious, nasionalisme, mandiri, integritas, gotong royong, dan peduli lingkungan. B. Kegiatan Pembelajaran Langkah Uraian Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan Guru melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin, menyiapkan fisik. dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran, dan keaktifan saat daring melalui microsoft office 365 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti Guru memberikan waktu kepada peserta didik untuk membaca materi pembuka dalam modul pembelajaran berbasis aktivitas yang telah diupload di microsoft office 365 Siswa diminta untuk mencermati materi Bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam yang masih ada sampai masa kini Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk melakukan rangkaian aktivitas pembelajaran yang ada pada modul Guru memberi kesempatan kepada para peserta didik untuk membaca literatur dan sumber belajar guna mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya yang relevan untuk mengetahui bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam yang masih ada sampai masa kini. Siswa mengolah data dan informasi yang telah diperoleh Semua informasi dari hasil bacaan dan aktivitas pembelajaran, diolah dan ditafsirkan untuk disimpulkan. Peserta didik mengirimkan hasil kajian terkait dengan permasalahan saat melakukan aktivitas pembelajaran dengan mengupload di microsoft office 365 atau media sosial lain yang disepakati Dari hasil literasi dan materi yang di sampaikan, guru bersama peserta didik merumuskan hasil akhir dari proses pembelajaran tentang bukti-bukti kehidupan pengaruh Islam yang masih ada sampai masa kini. Penutup Guru memberikan penekakan poin penting untuk pembelajaran hari ini Menyampaikan rencana pembealajaran selanjutnya. C. Alat dan bahan : Laptop dan/atau Hp android, buku referensi siswa, buku tulis siswa D. Metode : DARING (Dalam Jaringan) E. Penilaian Penilaian Sikap : Observasi dan Jurnal dengan instrument sikap, termasuk dalam keaktifan saat daring. Pengetahuan : Tes Tertulis (PG dan Uraian) dan Penugasan Keterampilan : Hasil diskusi
Mengetahui Ngawen, April 2021
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
Drs. Apri Sukoco Bagus Pambajeng Noor Pebriansyah, S. Pd.