LKS (Sistem Saraf) Naratif
LKS (Sistem Saraf) Naratif
B. Langkah Kegiatan :
• Cermati bahan kajian yang disajikan pada modul ini.
• Pelajari dan simpulkan materi ajar Biologi tentang sistem saraf manusia pada: ppt Sistem
Koordinasi-1 (Sistem Saraf pada Manusia).
• Jawablah pertanyaan-pertanyaan yang disajikan pada modul ini.
• Setelah dijawab, unggah hasilnya melalui google classrom pada link gc masing-masing kelas.
1) Teks pada infografis di atas: “Neuropati merupakan gangguan atau kerusakan yang terjadi pada
saraf tepi”.
Apa yang dimaksud dengan saraf tepi? Bagaimanakah peran saraf tepi bagi tubuh manusia?
Buatlah organisasi sistem saraf yang terdapat pada sistem koordinasi atau sistem regulasi
manusia!
2) Teks pada infografis di atas: “Setiap orang dapat terkena penyakit ini. Akan tetapi, risiko
neuropati pada pengguna gawai lebih tinggi”.
Bagaimanakah Anda menyikapi informasi yang disampaikan infografis di atas? Jelaskan!
3) Pada saat ini penggunaan gawai (diantaranya HP) di kalangan masyarakat termasuk remaja dan
peserta didik sudah sangat umum.
Bagaimanakah pendapat Anda tentang penggunaan gawai (diantaranya HP) yang sudah sangat
umum? Bagaimanakah seharusnya menggunakan gawai yang baik dan aman? Bagaimanakah
upaya mencegah akibat yang akan ditimbulkan akibat penggunaan gawai ini? Jelaskan pendapat
Anda!
D. Hasil Kegiatan :
• Hasil kegiatan dilaporkan/dikirim pada ibu Bersama-sama dengan LKPD 1 melalui google
classroom.