Modul Soal SIMAK UI

Mata pelajaran : Matematika IPA

Petunjuk Khusus
Petunjuk A:
Pilih satu jawaban paling tepat.

Petunjuk B:
Soal terdiri atas 3 bagian, yaitu PERNYATAAN; kata SEBAB; dan ALASAN yang disusun berurutan.
Pilihlah:
(A) Jika pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat.
(B) Jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan
akibat.
(C) Jika pernyataan benar dan alasan salah.
(D) Jika pernyataan salah dan alasan benar.
(E) Jika pernyataan dan alasan keduanya salah.

Petunjuk C:
Pilihlah:
(A) Jika (1), (2), dan (3) yang benar.
(B) Jika (1) dan (3) yang benar.
(C) Jika (2) dan (4) yang benar.
(D) Jika hanya (4) yang benar.
(E) Jika semuanya benar.

Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal

nomor 1 sampai nomor 18.

1. Jari-jari lingkaran 𝑂 yang berpusat di titik

(5,2) adalah √2. Garis singgung lingkaran di
titik (𝑎, 𝑏) adalah 𝑥 + 16. Jika 𝑎 − 𝑏 = 1, maka
3𝑎 + 2𝑏 = ⋯.
(A) 3
(B) 20
(C) 17
(D) 43
(E) −36

2. Jari-jari lingkaran yang berpusat di titik (3,1)

adalah 2. Lingkaran tersebut memotong
sumbu-x pada titik (𝑥1 , 0) dan (𝑥2 , 0). Nilai
dari 𝑥1 + 𝑥2 = ⋯.
(A) 0
9
(B)
2

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

(C) 6
(D) 12
3
(E)
2

3. Diketahui titik simetri dari fungsi kuadrat

𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 adalah (1,3). Manakah
pernyataan yang benar mengenai fungsi
kuadrat tersebut?
(A) 𝑓(𝑥) selalu berada di atas sumbu-x.
(B) 𝑓(𝑥) selalu berada di bawah sumbu-x.
(C) 𝑓(𝑥) memotong sumbu-x di dua titik
berbeda.
(D) 𝑓(𝑥) menyinggung sumbu-x.
(E) tidak ada jawaban yang benar.

4. Salah satu faktor dari polinomial 𝑝(𝑥) = 2𝑥 3 +

𝑎𝑥 + 𝑏 adalah 𝑥 − 1. Nilai dari 𝑝(1) adalah ….
(A) 1
(B) 2 + 𝑎 + 𝑏
(C) 0
(D) 𝑎 + 𝑏
(E) −1

5. Himpunan penyelesaian dari

√4𝑥 2 + 16𝑥 + 16 ≤ 𝑥 adalah ….
(A) 𝑥 ≤ 4
(B) 𝑥 > 4
(C) −4 ≤ 𝑥 ≤ 4
(D) seluruh bilangan real
(E) tidak ada penyelesaian

6. Diberikan fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 1. Pada

interval [−2,2], manakah pernyataan di
bawah ini yang benar?
(A) kurva naik pada interval (−1,1).
(B) titik maksimum fungsi 𝑓 adalah (−1,3).

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

(C) nilai maksimum fungsi 𝑓 adalah 19.

(D) fungsi 𝑓 memiliki titik belok.
(E) nilai minimum fungsi 𝑓 adalah −15.

7. Suku banyak 𝑓(𝑥) dibagi oleh 𝑥 2 − 7𝑥 + 12

bersisa 2𝑥 + 7. Jika 𝑓(𝑥) dibagi oleh (𝑥 − 4),
maka sisanya adalah …
(A) 15
(B) 24
(C) 30
(D) 41
(E) 0

8. Nilai 𝑥 yang memenuhi |𝑥 − 𝑎| ≤ 7 adalah ….

(A) 𝑎 − 7 ≤ 𝑥 ≤ 𝑎 + 7
(B) 𝑥 ≤ 𝑎 + 7
(C) 𝑥 = 𝑎 + 7
(D) 𝑥 ≥ 5 − 2𝑎
(E) seluruh bilangan riil

√𝑥−√4√𝑥−3
9. lim = ⋯.
𝑥→9 𝑥 2 −81

1
(A)
18
1
(B)
48
1
(C)
124
1
(D)
324
1
(E)
400

10. Jika 𝑥1 dan 𝑥2 memenuhi persamaan

2 sin2 𝑥 = 1 + cos 𝑥 , 0 ≤ 𝑥 ≤ 𝜋, maka nilai dari
cos 𝑥1 + cos 𝑥2 adalah ….
1
(A) −
2

(B) 1
(C) 0

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

1
(D) √2
2
1
(E) √3
4

11. Diketahui sin 5° = 𝑎, maka cos 80° = ….

(A) √1 + 𝑎2
(B) 2𝑎

(C) 2𝑎√1 − 𝑎2
(D) 16𝑎
(E) informasi yang diberikan tidak cukup

12. Diketahui 𝑓′(𝑥) = 𝑔(𝑥). Jika 𝑓(𝑏) = 5 dan

𝑏
∫𝑎 𝑔(𝑥) 𝑑𝑥 = 4, maka nilai dari 𝑓(𝑎) + 2
adalah ….
1
(A) −
2

(B) 0
(C) 5
(D) 3
3
(E)
2

13. Akar-akar persamaan kuadrat 𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 2 =

0 adalah 𝑝 dan 𝑞. Jika 𝑝, 𝑞, dan 4 membentuk
barisan geometri, maka nilai 𝑏 = ….
(A) 1
(B) −3
(C) 5
(D) −7
(E) 0

1
14. Diketahui 𝑎, 𝑏, membentuk sebuah
8𝑏 2
barisan geometri. Jika 𝑏log 2 + 𝑏log 𝑎 = 1,
maka nilai 8(𝑎 + 𝑏) adalah ….
(A) 3
(B) 8
(C) 0

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

(D) −2
5
(E) −
2

15. Jika (𝑥1 , 𝑦1 ) dan (𝑥2 , 𝑦2 ) merupakan

penyelesaian dari sistem persamaan berikut:
4𝑥 2 + 15𝑦 + 3 = 9𝑥𝑦 + 2𝑦 2 + 8𝑥
{ ,
2𝑥 = 1 + 5𝑦
maka nilai dari 2𝑥1 + 𝑦1 + 2𝑥2 + 𝑦2 adalah ….
(A) −7
(B) −6
(C) −5
(D) −4
(E) −3

16. Jika 𝑓(𝑥) fungsi kontinu pada interval [1,30]

25 8
dan ∫7 𝑓(𝑥) 𝑑𝑥 = 15, maka ∫2 𝑓(3𝑦 + 1) 𝑑𝑦 =
….
(A) 10
(B) 8
(C) 15
(D) 5
(E) −1

17. Diketahui jari-jari lingkaran yang berpusat di

titik (2, −4) adalah √18. Lingkaran tersebut
menyinggung garis 𝑦 = 𝑥 di titik ….
(A) (7,2)
(B) (−1, −1)
(C) (2, −4)
(D) (3, −5)
(E) (0,0)

18. Diketahui vektor 𝑢 ⃗ = (1,0,2) , 𝑢

⃗ =
(−2,0,1) , dan 𝑤
⃗⃗ = (2,2,0). Jika 𝑥 = 𝑘𝑢
⃗ + 𝑙𝑣 +
𝑚𝑤⃗⃗ , maka 𝑘 + 𝑙 + 𝑚 = ….
(A) 0

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

(B) 2
(C) −3
(D) 1
(E) 7

Gunakan Petunjuk C dalam menjawab soal

nomor 19.

19. Diberikan vektor 𝑢

⃗ = (5,3,2) dan 𝑣 =
(−1,1,1). Manakah pernyataan di bawah ini
yang benar?
(1) 𝑢
⃗ ∙ 𝑣 = 0.
(2) Vektor 𝑢
⃗ tegak lurus dengan vektor 𝑣 .
(3) |𝑢
⃗ | > |𝑣 |.
(4) 2𝑢
⃗ + 3𝑣 = (7,9,7).

Gunakan Petunjuk A dalam menjawab soal

nomor 20 sampai nomor 25.

√𝑎𝑥+𝑏−2
20. Jika lim = 𝑝 , maka nilai dari
𝑥→2 𝑥−2
√16𝑎𝑥+16𝑏−8
lim adalah ….
𝑥→2 𝑥−2

(A) 𝑝
1
(B)
𝑝

1
(C) 5 +
𝑝

(D) 𝑝2
(E) 4𝑝

21. Nilai 𝑥 yang memenuhi:

1 + (𝑥 + 1) + (𝑥 + 1)2 + ⋯ = −4𝑥
adalah ….
(A) 0
(B) 1
(C) 2
1
(D)
2
1
(E) −
2

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

3𝑥−1 2𝑥+5
22. Misalkan 𝑓(𝑥) = dan 𝑔(𝑥) = .
2 3
Bilangan bulat terbesar yang memenuhi
|𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥)| < 2 adalah ….
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5

23. Diketahui kubus 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻 dengan 𝑀 dan

𝑁 berturut-turut adalah titik tengah 𝐹𝐺 dan
𝐵𝐶, serta 𝑇 adalah titik pada 𝐴𝑀 sehingga 𝑁𝑇
tegak lurus 𝐴𝑀. Jika panjang rusuk kubus
tersebut 8 satuan, maka panjang 𝑁𝑇 adalah
….
4
(A) √7
5
8
(B) √5
3
3
(C) √2
2
5
(D) √6
3
1
(E)
2

24. Pada kubus 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻, diketahui 𝑃 pada

𝐸𝐺 sehingga 𝐸𝑃 = 3𝑃𝐺. Jika 𝐸 ke 𝐴𝑃 adalah
𝑎, maka panjang rusuk kubus tersebut adalah
….

(A) 𝑎√2
𝑎
(B) √17
3
4𝑎
(C)
3
𝑎
(D) √5
2

(E) 𝑎√3

25. Diketahui kubus 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻 dengan 𝐴𝐵 = 4,

𝐵𝐶 = 2, dan 𝐴𝐸 = 2. Jika titik 𝑃 tengah-
tengah 𝐵𝐶, 𝑄 titik tengah 𝐺𝐻, dan 𝑅 titik
tengah 𝐴𝐸, maka jarak 𝑄 ke 𝑃𝑅 adalah ….

© 2021 Zenius Education.

 Modul Soal SIMAK UI
Mata pelajaran : Matematika IPA

1
(A) √2
2
3
(B) √2
4
5
(C) √2
4

(D) √2
3
(E) √2
2

© 2021 Zenius Education.