KOMPETENSI DASAR
Setelah seluruh materi pelajaran ini dijelaskan, diharapkan peserta didik dapat :
WAKTU ( 4 JP @ 45 Menit )
KEGIATAN PEMBELAJARAN
MATERI POKOK
Generalisasi Peta
1. Jarak lurus .
Mengukur jarak lurus antara 2 titik dilakukan dengan cara meletakkan sepotong
kertas yang bertepi lurus tepat pada pada 2 titik tersebut . Pada masing – masing titik
diberi tanda dengan garis pendek . Lalu letakkan kertas tadi pada skala grafis peta
dengan titik sebelah kanan ada pada salah satu titik angka skala di sebelah kanan ,
sehingga titik yang sebelah kiri berada pada pembagian sebelah kiri titik nol . Total
jarak adalah dari pembagian angka yang besar (sebelah kanan ) dan ditambah
dengan yang ada pada pembagian sebelah kiri dari titik nol .
Untuk mengukur jarak jalan yang tidak lurus , maka anggaplah obyek tersebut
sebagai beberapa potongan garis – garis lurus atau hampir lurus.
Letakkan sepotong kertas yang bertepi lurus pada potongan pertama .Berilah tanda
pada titik awal dan titik akhir potongan pertama tersebut
Tandai di kertas dan peta
Berikutnya putar kertas terhadap titik akhi tadi sampai kertas terletak berhimpit
dengan potongan kedua .
Tandai titik akhir poongan kedua ini, dan ulangi terus proses ini sampai titik terakhir
ditandakan pada tepi ketas.
Jarak total sepanjang jalan sekarang telah berpindah pada kertas tersebut sebagai
garis yang lurus, selanjutnya dapat dibaca terhadap garis skala.
2. Menggunakan skala tersendiri
Dan untuk menyambungkan satu dengan lainnya agar bisa mendapat gambaran rinci
dari kawasan yang lebih luas, maka pembuatan peta harus teliti dan hati-hati.
Peta rupa bumi akan dibuat dengan mengukur, meramu, menggambar dan mencetak.
Inilah yang dilakukan Badan Informasi Geospasial (BIG). Mulai dari pembuatan
citra, kemudian diukur agar sesuai sekala, dan di isi informasi dan akhirnya dicetak.