Contoh Soal Literasi Membaca Asesmen

Kompetensi Minimal AKM

Posted on February 25, 2020Author admin 0
Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) akan menjadi pengganti pelaksanaan Ujian
Nasional (UN) tahun 2021 mendatang.

Asesmen Kompetensi Mininal (AKM) dilaksanakan tidak berdasarkan atas penguasaan

materi kurikulum seperti yang selama ini diterapkan dalam Ujian Nasional.

Asesmen tersebut tidak dilakukan berdasarkan mata pelajaran atau penguasaan materi
kurikulum seperti yang selama ini diterapkan dalam ujian nasional, melainkan melakukan
pemetaan terhadap dua kompetensi minimum siswa, yakni dalam hal literasi dan numerasi.

Baca : Asesmen Kompetensi Minimal dan Survei Karakter Pengganti UN 2021

Asesmen kompetensi pengganti UN akan dirancang untuk memberi dorongan lebih kuat ke
arah pembelajaran yang inovatif dan berorientasi pada pengembangan penalaran, bukan
hafalan.

Literasi dan numerasi adalah kompetensi yang sifatnya general dan mendasar.
Kemampuan berpikir tentang, dan dengan, bahasa serta matematika diperlukan dalam
berbagai konteks, baik personal, sosial, maupun profesional.

Literasi tidak hanya kemampuan membaca, tetapi kemampuan menganalisis suatu bacaan,
dan memahami konsep di balik tulisan tersebut. Sedangkan kompetensi numerasi berarti
kemampuan menganalisis menggunakan angka.

Dua hal tersebut yang akan menyederhanakan asesmen kompetensi minimum yang akan
dimulai tahun 2021, sehingga bukan lagi berdasarkan mata pelajaran dan penguasaan
materi.

Baca : Contoh Soal Literasi Numerik Asesmen Kompetensi Minimal AKM

Literasi dan numerisasi menjadi kompetensi minimum atau kompetensi dasar yang
dibutuhkan peserta didik untuk bisa belajar,

Contoh Soal Literasi Membaca Asesmen Kompetensi Minimal

(AKM)

Pada soal membaca PISA (Programme for International Students Assessment)., aspek
kompetensi membaca dikategorikan tiga jenis yang mencakup: kemampuan
mengungkapkan kembali informasi (retrieving Information), •mengembangkan interpretasi
(developing an interpretation), merefleksikan dan mengevaluasi teks.
Ragam tes yang digunakan pada soal membaca PISA adalah :

 Pilihan Ganda
 Pilihan Ganda Kompleks
 Jawaban Singkat
 Esai Tertutup
 Esai Terbuka
Beberapa kemampuan yang harus dikuasai peserta didik adalah sebagai berikut.

1. Skemata

2. Kemampuan berbahasa

3. Teknis dan metode membaca

4. Pengetahuan praktis yang mendukung

5. Tujuan membaca

6. Kebiasaan dan fleksibilitas membaca

Berikut ini adalah contoh soal literasi membaca pada asesmen kompetensi minimum.

Si Kikir dan Emasnya

Seorang yang kikir menjual seluruh hartanya dan membeli segumpal emas yang
dikuburnya di dalam sebuah lubang di samping sebuah dinding tua. Dia kemudian
mengunjungi simpanannya itu setiap hari. Salah seorang anak buahnya memperhatikan hal
ini dan memutuskan untuk mengintai gerak-gerik si kikir. Anak buahnya ini kemudian
mengetahui rahasia harta yang tersembunyi tersebut, dan mulai menggali, dan
menemukan segumpal emas, dan dicurinya. Si kikir, padakunjungan berikutnya,
menemukan lubang yang sudah kosong dan mulai menarik-narik rambutnya  danmeraung-
meraung sejadi-jadinya. Seorang tetangga, yang melihat kejadian itu dan mengetahui apa
penyebabnya, kemudian berkata, “Berdoalah dan jangan bersedih, ambillah segumpal
batu, dan letakkan di dalam lubang itu, dan bayangkan seolah-olah emas itu masih berada
di sana. Bagi kamu hal itu akan sama saja, karena sewaktu emas itu berada di sana, kamu
tidak memilikinya,karena kamu sedikit pun tidak menggunakannya.”

1. Tipe pertanyaan untuk mengukur kemampuan menemukan

kembali informasi dari teks
Bacalah pertanyaan berikut dan berilah nomor sesuai dengan urutan kejadian di dalam
bacaan.
 Si kikir memutuskan menggunakan seluruh uangnya untuk membeli emas. 

 Seseorang mencuri emas si kikir. 

 Si kikir menggali lubang dan menyembunyikan hartanya di sana. 

 Tetangga si kikir menyuruhnya untuk menggantikan emas itu dengan sebuah

batu. 

2. Tipe pertanyaan mengintegrasikan dan Menginterpretasikan

Pembaca dituntut mengembangkan interpretasi dengan mengintegrasikan berbagai
pengetahuan dan menghubungkan rincian cerita dengan ide utama, seperti contoh soal di
bawah ini.

Berikut ini adalah percakapan antara doa orang yang membaca “Si Kikir dan Emasnya”

Pembaca 1 :

Tetangganya nakal juga. Mestinya dia menggantikan emas itu dengan sesuatu yang lebih
berharga daripada batu.

Pembaca 2 :

Tidak bisa. Batu itu penting peranannya di dalam cerita ini.

Apa yang dapat dikatakan Pembicara 2 untuk mendukung pendapatnya?

3. Tipe pertanyaan merefleksikan dan mengevaluasi isi bacaan

Pembaca membuat hipotesis alasan perbuatan pelaku cerita dengan menggabungkan
informasi sebelumnya dengan informasi pada bacaan serta informasi di luar teks, seperti
contoh soal berikut ini.

Mengapa si kikir menguburkan emasnya?

4. Tipe pertanyaan mengintegrasikan dan menginterpretasikan

Pembaca dituntut membentuk pemahaman yang luas, seperti contoh soal berikut.

Apa pesan utama cerita di atas?

A. Jangan menyimpan kekayaan yang mudah dicuri

B. Mempercayai orang lain adalah sebuah kesalahan.

C. Tidak menggunakan apa yang dimiliki sama dengan tidak memiliknya.

D. Jangan menangisi sesuatu yang sudah tidak bisa diubah.

Demikian contoh soal literasi membaca Asesmen Kompetensi Minimal (AKM). Semoga

bermanfaat.