Anda di halaman 1dari 7

This post was published to CBT-APLIKASI at 09:34:02 23/02/2020

IPS
1 Dalam penggunaannya yang luas, pengertian sejarah yang tepat adalah ...
A Perkiraan kejadian masa lampau
B Tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa lampau
C Peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
D Masa kritis yang terjadi di masa lampau
E Silsilah para raja dan dinasti di masa lampau
2 Peristiwa Bandung Lautan Api yang terjadi pada bulan Maret 1946 merupakan peristiwa terbakarnya kota Bandung d
Indonesia. Pembakaran ini dilakukan oleh masyarakat Bandung sebagai bentuk respon atas ultimatum oleh sekutu ya
mengosongkan Bandung. Deskripsi yang menunjukkan unsur manusia dalam peristiwa Bandung lautan Api adalah …
A masyarakat Bandung yang berjuang saat itu
B semua para pemuda Indonesia yang berjuang
C tentara sekutu yang beroperasi di Indonesia
D organisasi kepemudaan yang melawan sekutu
E tokoh masyarakat yang mengobarkan perjuangan
3 Pada masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Budha, Nusantara banyak didatangi oleh para musafir, pen
Tiongkok. Mereka kemudian banyak menuliskan catatan perjalanan dan hal-hal menarik lainnya. Ketika mereka bera
tertentu. Catatan-catatan yang mereka buat inilah yang kita sebut dengan ....
A Catatan harian
B Catatan etnografi
C Kronik
D Berita
E Jurnal
4 Perhatikan data berikut ini.
Masa berburu dan meramu
Masa bercocok tanam tingkat awal
Masa bercocok tanam tingkat lanjut
Masa perundagian
Berdasarkan data diatas, pembabakan sejarah ditinjau dari sistem ...
A Perekonomian manusia purba
B Kegiatan manusia praaksara
C Teknologi pertanian mnusia purba
D Mata pencaharian hidup manusia purba
E Peralatan manusia purba
5 Periodisasi dalam sejarah akan mempermudah kita dalam banyak hal, terutama dalam hal memahami peristiwa-peri
Berikut ini yang tidak termasuk sebagai manfaat dari menggunakan periodisasi adalah ...
A Mengidentifikasi perubahan yang terjadi dalam setiap periode sejarah
B Memanfaatkan banyak data yang terbuang
C Mengidentifikasi tentang kemungkinan terjadinya fenomena yang berulang
D Mempermudah untuk memahami kesinambungan antar waktu
E Memahami perkembangan manusia dari waktu ke waktu
6 Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepada kita cara berpikir yang ...
A Menyeluruh dan kompleks
B Parsial, tetapi berkesinambungan
C Perinci dan sulit
D Runtut dan berkesiunambungan
E Kompleks dan parsial
7 Pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa-peristiwa dalam sejarah disebut dengan ...
A diakronik
B sinkronik
C kategorisasi
D periodisasi
E kronik
8 Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakronisme, yaitu ....
A Ketidaktepatan dalam waktu
B Waktu yang tidak berkesinambungan
C Kerancuan waktu dalam sejarah
D Ketidaktepatan urutan
E Waktu yang runtut
9 Dalam memecahkan masalah, kita memerlukan kemampuan atau cara berpikir sinkronik, yaitu ..
A Memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati-hati dan mendalam
B Mengambil keputusan dengan cepat dan tindakan yang tepat
C Membuat keputusan hanya dengan memahami apek dari satu sisi saja
D Mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang
E Melakukan tindakan yang tidak tepat dan tanpa berpikir panjang
10 Historiografi merupakan proses penyajian hasil penelitian sejarah yang telah dilakukan. Kegiatan historiografi yang b
A Pergi ke kantor BPS
B Mengunjungi museum gajah
C Menyusun laporan di Perpusnas
D Menyusun kerangka penelitian di rumah
E Menyusun pertanyaan wawancara
11 Periodisasi dalam penulisan sejarah sangat penting untuk dilakukan supaya ...
A Peristiwa sejarah dapat diketahui secara lengkap
B Tokoh sejarah dapat ditonjolkan perannya
C Cerita sejarah lebih menarik
D Lebih mudah memahami suatu peristiwa sejarah
E Menetapkan masa sumber yang berkaitan dan yang tidak
12 Berikut ini contoh historiografi kolonial adalah ...
A Oud en niew oost indien
B Serangan umum 1 maret 1949
C Pokok-pokok perang gerilya
D Sekitar perang kemerdekaan Indonesia
E Perang diponegoro
13 Selain hidup dalam berkelompok kecil dan berpindah-pindah, masyarakat purba juga sudah mampu menciptakan ala
Hal ini menunjukkan ...
A Adanya kebutuhan
B Terjadinya perubahan lingkungan alam
C Tingginya persaingan antar kelompok
D Adanya keinginan menetap
E Terjadinya perkembangan otak
14 Mausia purba juga tidak mempunyai kemampuan untuk menetap serta mengolah lahan untuk mendapatkan makana
A Bercocok tanam
B Nomaden
C Perundagian
D Berburu dan meramu
E Tahap awal agraris
15 Kelompok orang-orang Yunan yang pertama kali bermigrasi ke Nusantara disebut ...
A melanesoid
B malayan mongoloid
C proto melayu
D deutro melayu
E bangsa melayu
16 Perhatikan data berikut ini!
Memiliki kebudayaan batu muda
Mereka berasal dari Tiongkok bagian selatan (Yunnan) dan masuk ke Indonesia sekitar tahun 1500-500 SM
Mereka berasal dari bangsa Indochina Utara yang masuk ke Indonesia tahun 500 SM
Hasil-hasil kebudayaannya berupa kapak corong, nekara, dan bejana perunggu
Berdasarkan data diatas yang merupakan ciri bangsa Proto Melayu ditunjukkan oleh nomor ...
A 1 dan 4
B 1 dan 2
C 2 dan 3
D 2 dan 4
E 3 dan 4
17 Berikut ini yang bukan merupakan keturunan bangsa Deutro Melayu adalah suku ...
A Aceh
B Minangkabau
C Bugis
D Nias
E Jawa
18 Perhatikan beberapa pertanyaan berikut ini!
1. Dikemukakan oleh F.D.K Bosch
2. Dikemukakan oleh J.C. Van Leur
3. Dibawa oleh kaum prajurit
4. Dibawa oleh kaum pendeta
5. Kaum ini datang atas undangan pemimpin suku
6. Kaum ini datang untuk berdagang
Berdasarkan pernyataan diatas, ciri dari teori Brahmana ditunjukkan oleh nomer ...
A 1, 3, dan 5
B 1. 3, dan 6
C 2, 4, dan 5
D 3, 4, dan 5
E 4, 5, dan 6
19 Teori sudra tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Budha ke Indonesia memiliki kelemahan yaitu ..
A Tidak ada kitab yang menyebutnya
B Indonesia terlalu jauh untuk dijangkau
C Sulitnya komunikasi dalam bahasa Sansekerta
D Tidak ada bukti pendukung teori tersebut
E Kaum sudra tidak menguasai bahasa Sansekerta dan huruf Pallawa
20 Perbedaan utama antara candi Hindu dan candi Budha adalah terletak pada ...
A Reliefnya
B Fungsinya
C Arsitekturnya
D Jumlah patungnya
E atributnya
21 Majapahit mencapai puncak kejayaannya pada masa pemerintahan raja ...
A Kertanegara
B Hayam Wuruk
C Tribuanatunggadewi
D Jayawardana
E Raden Wijaya
22 Penyebab Airlangga mengalami kesulitan dalam menunjuk penggantinya, adalah ...
A Menyerahkan kerajaan kepada kedua anak laki-lakinya
B Menyerahkan kekuasaan ke tangan rakyat
C Meninggal sebelum dapat memilih keturunan
D Tidak memiliki keturunan
E Putri mahkota Sanggramawijaya Tunggadewi tidak berkenan menjadi ratu dan memilih menjadi seorang pertapa
23 Adanya upacara tabut (tabuik) di Sumatera Barat mendukung teori yang menyatakan Islam di Indonesia di bawah ma
A Arab
B Afrika
C Persia
D Gujarat
E Malasyia
24 Menurut teori mekkah, salah satu alasan pendukung bahwa Islam di Nusantara berasal dari Mesir atau mekkah adala
A Mazhab
B Ragam hias batu nisan
C Ajaran sufi
D Upacara keagamaan
E Kalender Islam
25 Kesultanan Aceh memilki seorang sastrawan besar bernama Nurrudin ar-Raniri yang menulis Bustanus Salatin yang b
sastra tersebut terkait dengan ...
A Adat istiadat aceh dan ajaran Islam
B Ajaran Islam tentang pemerintahan
C Tata kelola pemerintahan
D Sistem pergantian Raja
E Etika istana
26 Keperkasaan dan keberanian Sultan Hasanudin melawan kekuasaan Belanda yang ingin menguasai kesultanan Maka
julukan ....
A Pahlawan dari Indonesia Timur
B Tokoh pembaharu dari timur
C Ayam jantan dari timur
D Elang hitam dari timur
E Mutiara dari timur
27 Hubungan antara jatuhnya Malaka dan ramainya pelabuhan di Banten adalah ....
A Pedagang-pedagang yang enggan berdagang dengan bangsa portugis pasca kejatuhan Malaka menyingkir ke Pel
B Bangsa Portugis mengusir pedagang-pedagang dari negara-negara Eropa Lain dan pedagang-pedagang Tiongkok
C Setelah menguasai Malaka bangsa portugis langsung menjalin hubungan dagang dengan kesultanan Banten
D Anggota keluarga dan pengikut Kesultanan Malaka mengungsi ke Banten
E Bangsa Portugis langsung menyerang Banten dan membuka jalur perdagangan yang ramai disana
28 Bangsa Portugis adalah bangsa pertama yang menjajah Nusantara. Faktor utama yang memicu perlawanan rakyat In
adalah ...
A Upaya kristenisasi di wilayah timur Nusantara
B Adanya imperialisme budaya
C Terserapnya kerajaan pribumi ke dalam struktur kekuasaan Portugis
D Monopoli perdagamgan rempah-rempah
E Intervensi terhadap urusan internal kerajaan-kerajaan pribumi
29 Pemerintah Belanda memberikan hak-hak istimewa kepada VOC agar VOC berfungsi layaknya sebuah negara. Hak isti
A Monopoli
B Negara
C Oktrooi
D Eksploitasi
E wajib
30 Sempat memberikan keuntungan bagi Belanda, kongsi dagang VOC bangkrut dan dibubarkan oleh pemerintah Belan
antara lain ...
A Organisasinya tidak memiliki sturktur yang jelas
B Banyak pegawainya yang menerapkan kebijakan sendiri
C Permintaan rempah-rempah menurun akibat perang
D Banyak uang yang dikeluarkan untuk membangun benteng-benteng pertahanan
E Banyak pegawainya yang melakukan korupsi
31 Siasat benteng stelsel yang diterapkan Belanda untuk melawan pangeran Diponegoro merupakan siasat ...
A Membuat benteng di wilayah dermaga untuk menguasai sektor penting yaitu perdagangan
B Membangun benteng didaerah pedalaman yang tidak diketahui musuh
C Melakukan tipu muslihat dengan membangun benteng pertahanan di daerah Indonesia agar mendapat dukunga
D Menghancurkan benteng yang dibangun oleh musuh
E Membangun benteng pertahanan di wilayah yang telah dikuasai Belanda
32 Perlawanan Raja-Raja Bali terhadap Belanda dikenal dengan sebutan Puputan yang maknanya ...
A perang yang dilakukan di daerah pedalaman
B perang yang melibatkan semua laki-laki Bali
C perang yang hanya menggunakan senjata tradisional
D perang sampai titik darah penghabisan
E perang satu lawan satu
33 Stategi yang digunakan Belanda atas usul Snouck Hurgronje dalam perang aceh adalah ...
A bekerjasama dengan uleebalang dan menindas perlawanan kaum ulama
B bekerja sama dengan kaum ulama untuk melawan uleebalang
C mengadakan perjanjian damai untuk sementara sambil menghimpun kekuatan
D mengerahkan pasukan tambahan dari Jawa serta melakukan penaklukan total
E mengerahkan pasukan marsose serta menerapkan strategi benteng stelsel
34 Dampak yang paling terasa dalam pelaksanaan Politik Etis di Hindia Belanda adalah....
A pemerataan pembangunan di berbagai wilayah Hindia Belanda terkait program emigrasi Politik Etis
B terjaganya kualitas tanaman perkebunan milik pemerintah maupun pribumi sebagai dampak dari irigasi
C pendirian sekolah–sekolah umum untuk semua warga Hindia Belanda tanpa terkecuali
D kebebasan berpolitik dalam Volksraad bagi warga Hindia Belanda
E lahirnya golongan terpelajar yang mengarahkan pergerakan bangsa
35 Peranan yang dimainkan oleh golongan terdidik pada masa pergerakan nasional Indonesia yang sebagian besar dari s
A sebagai pelopor dan penggerak Pergerakan Nasional
B tidak melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan politik
C membantu pemerintah menyehatkan rakyat perkebunan
D meredam emosi rakyat yang untuk menuntut kemerdekaan
E menghindarkan komunikasi antara masyarakat dengan pemerintah
36 Pernyataan berikut ini yang tidak tepat mengenai organisasi Sarekat Islam adalah ...
A Awalnya bukan organisasi politik
B Berhaluan moderat dan kooperatif
C Bersikap kritis kebijakan pemerintahan kolonial
D Bertujuan memperjuangkan kemerdekaan dengan cara damai
E Disusup oleh aliran Marxis-Komunisme
37 Gabungan Politik Indonesia dalam kongres pertamanya pada 4 Juli 1939 mencanangkan tuntutan Indonesia Berparle
pemerintah kolonial membentuk ...
A Perwakilan rakyat yang anggotanya adalah pribumi
B Dewan perwakilan rakyat yang demokratis
C Perwakilan pemuda yang berpaham modern
D Lembaga khusus tetapi memiliki hak untuk mempertimbangkan kebijakan
E Perwakilan pribumi untuk merancang kemerdekaan Indonesia
38 Salah satu usaha Jepang di Indonesia untuk mempertahankan wilayah kekuasaannya adalah dengan membentuk pus
dalam 3 wilayah militer, yaitu tentara ...
A XXV/ Rikugun Bukittinggi
XVI/ Rikugun Jakarta
II/ Kaigun Makassar
B XVI/ Rikugun Jakarta
II/ Kaigun Jawa
XX/Rikugun Sumatera Barat
C XXV/ Rikugun Bukittinggi
XXI/ Kaigun Bukittinggi
XVI/ Rikugun Jakarta
D II/ Kaigun Sulawesi
XX/Rikugun Sumatera Barat
XXV/Rikugun Maluku
E XXI/ Kaigun Bukittinggi
XVI/ Rikugun Jakarta
II/ Kaigun Jawa
39 Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...
A menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour
B merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda
C menyerang pusat militer di Amerika Serikat
D merebut Cina dari tangan Inggris
E menguasai wilayah Hongkong
40 Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Mewajibkan semua penduduk untuk menyerahkan sebagian hasil bumi kepada Jepang
(2). Mengijinkan rakyat mengibarkan bendera merah putih disampin bendera Jepang
(3) Mengijinkan penggunaan bahasa Indonesia sebagai sarana komunikasi.
(4) Semua penduduk Indonesia wajib menghormat kepada kaisar Jepang
(5) Menggelorakan propaganda Gerakan 3 A
Pernyatan tersebut diatas merupakan usaha pemerintah Jepang untuk mempermudah masuk dan berkuasa di Indon
A 1, 2 dan 3
B 1, 2 dan 4
C 2, 3 dan 4
D 2, 3 dan 5
E 3, 4 dan 5

Anda mungkin juga menyukai